大班娃成长记录-9月

evilinside · 发表于 2022-10-8 16:15

本来准备两个月一记的，结果今天好多人请假，感觉可以划点水，那就划起来吧

娃最近的确涨了点智力点数，可惜全点到偷懒耍滑的技能树上去了，不过想想自己也在划水，也就释然了

- 运动：
这个月最大的动作是加强运动能力的培养。之前对运动不太上心，偶尔晚上在小区玩玩滑板车跑跑步，周末一次户外而已。8月份报了滑板课，可是天生胆小、力量也不够的娃，滑板学习进度很慢，锻炼效果也不好。

周边考察了一圈后，报了个综合类场馆的通卡课，可以学很多项目，目前先一周两节体适能课练起来。娃还挺喜欢体适能课，一边说着上课很累一边还是想去上课，下了课也会再多玩一会儿道具，和滑板课形成鲜明对比。一个月上下来，感觉饭量变大了些:)

现在每周三节运动课，包括两节体适能一节滑板。滑板课上完考虑停一段时间等娃大点继续（现在滑板班只收6岁以上的了），换个别的技巧项目，体操、攀岩啥的。

十月份争取能每周周中在家再锻炼两次，慢慢培养真正的运动习惯。

- 英语：
英语学习方法也做了很大的调整，中间摸索试验了不同的方法，最终稳定下来的方案如下：

1. 拉听力，反复看3部 AR1.6-1.7的 little fox 的动画片，完全自己看，不陪看也不读台词书了（老父亲开始偷懒）。娃特别喜欢其中的 Magic Marker，有点神笔马良的感觉。

2. 入门口语，报了线上一对一，陪了几节课后也不管了，自由发挥去（老父亲继续偷懒）。不过感觉前期还是陪课+复盘比较好。一周上三节课左右，25分钟一节。

3. 背单词，用基础1000词学习单词（不拼写），第一册轻松学完，基本都是掌握的单词。后期发现娃能快速看懂的单词并不一定能快速听懂，于是增加了我读她听译的环节。

4. RAZ，先听一两遍音频，再让娃读，最后选择性讲解。学了十篇左右。

5. 绘本阅读，一般采用我读一页娃读一页的方式，fly guy读完剩下的几本，牛6重读了几篇，开始第一图书馆。现在睡前亲子阅读范围广了，时间短了（要早睡），分给英语绘本的时间比以前少多了。

开始有些出乎意料的输出了，最长的一句是 I like to travel because there are no pianos and skateboard. 虽然多少有点不地道。

下个月大致目标：
1. 准备 AR1.7-1.9 的几部动画片，放就完了。
2. 口语课，周六开始每单元的第一课，要帮娃预习、陪课、复盘，该单元剩下的课娃自己上。（这条是要求自己的）
3. 背单词讲究一个量大反复，十月份一天一单元刷完二三两册。至少到第三册，生词率还不高。第四册是真的难，估计要先刷2000词的前两册。
4. RAZ进度不急，还是当半精读，隔一天学一次。毕竟目前水平不够拿RAZ做泛读，读不懂测试题啊，也没有其它的综合性学习材料替代，不如半精读到小一，上个系统的教材，然后RAZ做泛读材料。
5. 绘本，读完牛6图一，又可以入 dog man 和 frog and toad 了，加上手上的神奇校车桥梁板和粉红控，够度过牛6阶段了。

- 钢琴：
偷懒耍滑的技能都是钢琴逼出来的。为了不练琴，天天要跟晚托班的老师回家住了

老师说目前在能力突破期，娃也觉得苦我也觉得苦。每天定一个小目标，比如练习曲A段无错两遍过，或者乐曲两遍只能扣两分，都会压得娃泪流满面。

- 中文：

四五快读8、日有所诵、小巴掌童话，读啥看妈妈的心情:)

进度很慢，识字量基本没涨。普娃的特点就是要专项突破，看来还是得单独认字。

- 幼小衔接：
算数、练字、拼音全线停了，实在没时间没精力了。大班下再用力吧。

- 周中晚上时间分配计划：
钢琴手指练习 15分钟
钢琴练习曲乐曲 25分钟
运动（周三周五）/ 分级动画（周二周四）/ 滑板练习（周一，视天气调整） 25分钟
枯燥学习大礼包（英语单词+认字）20分钟
RAZ（周一三五）/ 中文阅读（周二四）20分钟
娱乐与洗漱时间
伪英语亲子阅读：英语绘本一人一页（周二四）/ Brain Quest（周一）/ 动画音频同听共聊（周三五） 15分钟