请教到底什么是数学建模能力？哪位大神能深入浅出地解释下吗？

ccgcygzh · 发表于 2022-10-26 11:13

感觉自己作为文科生只能模糊地意会…

真小蜜蜂 · 发表于 2022-10-26 11:15

我觉得你贴的这段不是都解释了麽
还有什么不明白的

scholes · 发表于 2022-10-26 11:19

放心，就是应用题，题目会告诉你用什么式子的，大部分应用题就是无脑代进去就行了。

matthew1974 · 发表于 2022-10-26 12:25

构建数学模型，哦，找规律的复杂版

kaisl · 发表于 2022-10-26 12:34

说直白点就是用数学解决实际问题，小学的应用题还记得吗？意思是一样的，就是高中解决的问题复杂一点。

bijy · 发表于 2022-10-26 12:51

举个例子，学校要排课程表吧，以前都是人工手动排，耗时耗力。如果建立一个排课模型，把学校的各种硬性约束条件和软性约束条件预设，再加上一些个性化需求，那么这个排课模型就建好了，然后配合蚁群，继承，逻辑等不同的算法，实现智能化排课。

ccgcygzh · 发表于 2022-10-26 13:21

真小蜜蜂发表于 2022-10-26 11:15
我觉得你贴的这段不是都解释了麽
还有什么不明白的

这解释就是用数学语言解释数学语言你不懂文科生的苦。。。

ccgcygzh · 发表于 2022-10-26 13:22

bijy 发表于 2022-10-26 12:51
举个例子，学校要排课程表吧，以前都是人工手动排，耗时耗力。如果建立一个排课模型，把学校的各种硬性约束条件和软性约束条件预设，再加上一些个性化需求，那么这个排课模型就建好了，然后配合蚁群，继承，逻辑等不同的算法，实现智能化排课。

感谢！具体形象了很多！

pinetree · 发表于 2022-10-26 13:38

ccgcygzh 发表于 2022-10-26 13:22
感谢！具体形象了很多！

我觉得我看你贴的那个解释比这个形象的例子更好理解

Anderson · 发表于 2022-10-26 14:01

例子，要解决十字路口车流堵塞问题。建模，用函数表示车流状况，结论，得出如何调整参数：路宽，红绿灯时长，是否需要辅路分流来解决实际状况。

Fortran · 发表于 2022-10-26 14:41

https://edu.sina.com.cn/gaokao/2 ... izirau7274260.shtml

今年高考全国卷有2题可以很好的说明
第4题和第20题

ccgcygzh · 发表于 2022-10-26 14:53

说实话，我看完楼上各位的回复，再回头去看我贴的那张图，对建模的概念清晰多了。真的就是从抽象到具体再到抽象的一个过程。

jazking · 发表于 2022-10-26 15:11

引用一段：

"打狗脱"们是些什么样的神圣？他们门第高贵，对数学工具极其熟练，能将"关公战秦琼"的可行性和"加州的草鱼市场上是否存在种族歧视"用十页以上的数学公式演绎出来。

3863 · 发表于 2022-10-26 16:21

一个生活问题抽象成一类数学问题的能力，并识别出变量和结果。

ccgcygzh · 发表于 2022-10-26 16:41

3863 发表于 2022-10-26 16:21
一个生活问题抽象成一类数学问题的能力，并识别出变量和结果。

通俗易懂，可以的

水蓝兔兔 · 发表于 2022-10-26 16:48

不是针对楼主哈，楼主的问题让我对一些社会现象有感而发：

建模不应该下放，还是学完高等代数再谈建模

现在卷得厉害，小学生初中生都去建模，有这个时间，有这个闲情逸致，有本事，学高中数学，再往前学高等数学一二三四不好吗？

公木山 · 发表于 2022-10-26 17:04

加法就是最简单的建模
3个苹果加2个李子
等于5个水果
简化，做一个对应关系，然后进行计算

丘水 · 发表于 2022-10-26 18:34

水蓝兔兔发表于 2022-10-26 16:48
不是针对楼主哈，楼主的问题让我对一些社会现象有感而发：

建模不应该下放，还是学完高等代数再谈建模

有很多流量科普，也有异曲同工的害处。

Bud · 发表于 2022-10-26 20:01

数字就是建模。真实生活里，一般是2个人、2个苹果…（纯数也有），直到有个天才抽象出了2。

xingxing爸爸 · 发表于 2022-10-26 21:43

用数学语言描述并解决实际问题。

ruanlee · 发表于 2022-10-27 08:00

就是函数方程式

cacyym · 发表于 2022-10-27 08:30

就是应用题，建模要理清楚变量之间的关系，这个关系就是数学学到的四则运算，函数的等工具。强调数学的应用性，现在各个学科研究后来都是数学建模问题。哎，这就是对普通人的要求，数学天才这么用感觉有点浪费

Bud · 发表于 2022-10-27 08:45

新加坡数学的棒图就是建模。

Alextar · 发表于 2022-10-27 21:35

建模不是应用题

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