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[小学其它] 在明珠小学b 上一年级需要掌握什么知识？想提前了解下

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发表于 2022-11-20 17:05 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
明珠小学b 上一年级需要掌握什么知识？想提前了解下
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kaisl
发表于 2022-11-20 18:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
学校是干什么的
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nonoanglelyt
发表于 2022-11-20 19:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
主课三年级水平，我们楼里的小朋友我观察下来，这是比较鸡的，一般一年级是在学二年级的东西了，家里安排的。
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yuciy
发表于 2022-11-20 19:38 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
同问，现在啥方向也没有
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sissi-sunny
发表于 2022-11-20 19:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
慢的大班把一年级学会了，快的大班把三年级的都学会了。
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haohanczy
发表于 2022-11-20 22:07 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
常规的练字先写起来呗
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kellyhu19850629
发表于 2022-11-20 22:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
100以内加减法至少20 认字写字拼音 还要会自己读题做题 英语上不封顶
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美美哒2020
发表于 2022-11-20 23:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
sissi-sunny 发表于 2022-11-20 19:51
慢的大班把一年级学会了，快的大班把三年级的都学会了。

学太多，上课还会听讲吗？
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kant_y
发表于 2022-11-21 02:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
美美哒2020 发表于 2022-11-20 23:05
学太多，上课还会听讲吗？

正常感觉都会了的话，上课就不太会要听了，但是不超前嘛，就拿不到最高评价，老师甚至还明说最高评价就是需要超前的，很矛盾。家长不好当啊……
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rosettewang1002
发表于 2022-11-21 07:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
美美哒2020 发表于 2022-11-20 23:05
学太多，上课还会听讲吗？

很多人说小学教学大纲是起点低但进度快，理论上零基础可以入学，但是就会跟的吃力一些。
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maysue1218
发表于 2022-11-21 09:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
rosettewang1002 发表于 2022-11-21 07:53
很多人说小学教学大纲是起点低但进度快，理论上零基础可以入学，但是就会跟的吃力一些。

要提前学几遍的根本不懂教育心理学。
该搞习惯的时候，搞知识学习，那等到要冲刺的时候，就该补习惯了。
一年级安心做好幼小衔接的心理过渡期和习惯培养，不要把家长的焦虑传递给孩子。
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称欣如一
发表于 2022-11-21 10:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
maysue1218 发表于 2022-11-21 09:04
要提前学几遍的根本不懂教育心理学。
该搞习惯的时候，搞知识学习，那等到要冲刺的时候，就该补习惯了。
一年级安心做好幼小衔接的心理过渡期和习惯培养，不要把家长的焦虑传递给孩子。

我觉得这才是正解
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SimonYang
发表于 2022-11-21 11:26 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
maysue1218 发表于 2022-11-21 09:04
要提前学几遍的根本不懂教育心理学。
该搞习惯的时候，搞知识学习，那等到要冲刺的时候，就该补习惯了。
...

谢谢您的解惑
重要看到了我想看到的评论
本来还在犹豫要不要在小一前多少看预备一些知识，但是看了您的解答，放心多了。
准备一门心思零基础到小一时，潜移默化学习习惯。
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maysue1218
发表于 2022-11-21 11:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
SimonYang 发表于 2022-11-21 11:26
谢谢您的解惑
重要看到了我想看到的评论
本来还在犹豫要不要在小一前多少看预备一些知识，但是看了您的解答，放心多了。
准备一门心思零基础到小一时，潜移默化学习习惯。

孩子学的进的，你就潜移默化学着，跟着自己节奏走，千万不要被别人的焦虑影响。
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sissi-sunny
发表于 2022-11-21 14:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
美美哒2020 发表于 2022-11-20 23:05
学太多，上课还会听讲吗？

学这么多，上课了竟然还只能算班级中等，你说不学是不是就垫底了？
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SimonYang
发表于 2022-11-21 15:14 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
maysue1218 发表于 2022-11-21 11:31
孩子学的进的，你就潜移默化学着，跟着自己节奏走，千万不要被别人的焦虑影响。

好的，多谢回复。
多问一句，那如果学不进，那到时我有什么应对的么？
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maysue1218
发表于 2022-11-21 16:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
本帖最后由 maysue1218 于 2022-11-21 16:30 编辑
SimonYang 发表于 2022-11-21 15:14
好的，多谢回复。
多问一句，那如果学不进，那到时我有什么应对的么？


其他方面有比较突出的就说明智力没问题。入学后态度端正保持中上游没问题。个人经验，这个情况下告诉孩子努力比智商重要，让孩子保持自信，孩子就不会太差。要根据自己孩子的节奏走。
学得超前的，成绩也未必好，老老实实跟着老师节奏走，在自己擅长领域一步一个脚印学扎实，也能保持班级甚至年级前列。
最重要还是要尊重孩子特点，然后去规划，不要人云亦云，徒增焦虑。
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maysue1218
发表于 2022-11-21 18:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
曾经看到大班孩子一边炫耀自己学了很多知识，很得意地考家长加减乘除会不会算，一边学大人嗑瓜子，瓜子壳到处飞，嘴里还说:妈妈说了，不学是不行的!
相信绝大多数家长是正常的，不希望自己的孩子是这样的吧。
教育是全方位的，不仅仅是知识。
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Stephanie
发表于 2022-11-21 21:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
看你预期 班级第一梯队的 不要怀疑 就是要储备多
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wyx-0099
发表于 2022-11-21 22:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
主要是语文，包括：写字，会写一上所有需要识的字，注意是要识字的300个不是写的100个；拼音；最好能够自主阅读；
英语和数学相对简单，英语会自然拼读，有一定的读写能力，数学我感觉零基础问题不大；还有跳绳
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能量超人
发表于 2022-11-21 23:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
无止境。越到后面越来不及
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micheel_zyy
发表于 2022-11-22 12:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
学无止境，不学也能跟，学了轻松点
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星空飞逝
发表于 2022-11-22 14:13 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
数学、语文、英语都是按照正常的课本开始教的，数学从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9开始教，英语从abcd开始教。以前有智慧，不知道现在有没有。班里会存在一些牛蛙。
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Michelle云
发表于 2022-11-22 14:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
校内字认真写，习惯培养好，会做100以内加减。当然校外越牛越好，毕竟对口初中不好
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littlepapaya
发表于 2023-1-6 21:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
如果想在班级一梯队，数学乘除法，奥数二年级；英语ar要过4；语文拼音熟练，自主阅读，要会写百来个字。如果只是说为了避免上学跟不上，那么数学20以内加减法，英语会26个字母，会点自然拼读，语文认识点字，学一点拼音就可以了。
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lyric0221
发表于 2023-1-8 00:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
阅读能力要好，拼音要学，写字要学，英语能提前多少就提前多少
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