小学生普娃、牛娃背诵一篇300字左右的课文大概需要多久

bluetreeyang

想看看大家的娃背诵一般要多久？我们家五年级娃背半个小时，还有点不流利，还会错字漏字，不知道算啥水平？

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jeffersonzx

给你参考，五年级娃，小学到现在从来回家没有背过书，语文书都不会打开，书本也没有预习过。生字词啥课上学的，学校作业抄写四遍，不用管，听写一般错1-2个，自己订正了下次就不会错。背课文应该都是他早读课自己搞定的。属于有点聪明的娃。

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海上kk

jeffersonzx 发表于 2022-12-08 12:40
给你参考，五年级娃，小学到现在从来回家没有背过书，语文书都不会打开，书本也没有预习过。生字词啥课上学的，学校作业抄写四遍，不用管，听写一般错1-2个，自己订正了下次就不会错。背课文应该都是他早读课自己搞定的。属于有点聪明的娃。

有点拉仇恨了

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jeffersonzx

海上kk 发表于 2022-12-08 12:47
有点拉仇恨了

听上去觉得记忆力很好对不对，其实不，他记忆力很一般，背单词就不是很记得住，记忆力这方面就是普娃，还不如我，我问过他原因，分析下来，是他语文阅读理解能力强一些，那些课文对他来说很简单，理解基础上读一读就好背了

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jeffersonzx

说的直白点，就是他各科理解能力是高于同龄人平均水平的，理解力强了，啥都简单了

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mrl218

海上kk 发表于 2022-12-08 12:47
有点拉仇恨了

已经刷中考题的牛蛙，哈哈

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猫眼窥世界

娃好像还没背过300字的中文，我自己小时候背整段300字课文30分钟要的，但是历史地理考点什么的基本看一遍就行。可能一个是基于理解，另一个要一字不差比较机械。

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vke_ri

jeffersonzx 发表于 2022-12-08 12:40
给你参考，五年级娃，小学到现在从来回家没有背过书，语文书都不会打开，书本也没有预习过。生字词啥课上学的，学校作业抄写四遍，不用管，听写一般错1-2个，自己订正了下次就不会错。背课文应该都是他早读课自己搞定的。属于有点聪明的娃。

多好的娃。        

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星黛露Stella

我们三年级，回家背课文基本都是一遍过，只是大人帮着检查一下而已，没正儿八经背过。我感觉可能是学校里读的机会比较多，不要求背的课文也都背得出来，一般上完课，放学回家就直接背出来了。我感觉可能学校里朗读的机会比较多，然后老师上课时会理一下结构和逻辑，这样背书效率会高不少。

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莲0607

跟我家差不多，一般还磕磕巴巴的这种情况我让娃别背了，早上醒来自己默背一遍会发现已经通顺了。

老吴88888

正常水平，回答完毕。
效率高点的15分钟。

kaisl

大概过目三四遍吧，普娃

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runhua

同样五年级，某些合他胃口的文章，我认为背得还蛮快蛮顺利，基本通读两三遍理解，再逐句逐段背一遍能过，没看时间估计总共十几二十分钟？
要是他觉得难背的，30分钟要的，还会漏字加字，做不到一字不差的。但是过一个晚上再背就顺了。
一般我们不这样硬背，先把要背的连着三四天没压力的读一读，然后基本不太花时间就好背出了

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柚子茶

和楼主家娃差不多时间

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bluetreeyang

jeffersonzx 发表于 2022-12-08 12:40
给你参考，五年级娃，小学到现在从来回家没有背过书，语文书都不会打开，书本也没有预习过。生字词啥课上学的，学校作业抄写四遍，不用管，听写一般错1-2个，自己订正了下次就不会错。背课文应该都是他早读课自己搞定的。属于有点聪明的娃。

真是聪明的娃，确实是应该基于理解再背才会效率高。我们也是尽量带着她理解、联想、理顺逻辑再背，但娃好像就不太进状态。我们当天课文当天需背会，第二天要默写，除了课文、字词、还有词解、课文笔记、练习册关于课文的总结归纳理解的题目都要默。对于一个普娃前前后后要在家搞40分钟。如果靠第二天早读15分钟远远不够了。你们五年级学校默写除了字词还有别的吗？

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bluetreeyang

runhua 发表于 2022-12-08 14:07
同样五年级，某些合他胃口的文章，我认为背得还蛮快蛮顺利，基本通读两三遍理解，再逐句逐段背一遍能过，没看时间估计总共十几二十分钟？
要是他觉得难背的，30分钟要的，还会漏字加字，做不到一字不差的。但是过一个晚上再背就顺了。
一般我们不这样硬背，先把要背的连着三四天没压力的读一读，然后基本不太花时间就好背出了

我们是当天课文当天要背，第二天就要默了，没有时间连着三四天读一读再背了。如果时间可以，我们也是比较适合两三天读熟再背，这样效率高还记得牢一些

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Bud

给小孩看看“波斯语课”。

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appllle

jeffersonzx 发表于 2022-12-08 12:52
说的直白点，就是他各科理解能力是高于同龄人平均水平的，理解力强了，啥都简单了

理解力强是怎么做到的？

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姚姚领先

jeffersonzx 发表于 2022-12-08 12:52
说的直白点，就是他各科理解能力是高于同龄人平均水平的，理解力强了，啥都简单了

这样的娃儿英语怎么搞比较好？

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runhua

bluetreeyang 发表于 2022-12-08 14:32
我们是当天课文当天要背，第二天就要默了，没有时间连着三四天读一读再背了。如果时间可以，我们也是比较适合两三天读熟再背，这样效率高还记得牢一些

是的，理解，我们也是。
临时的很多重要笔记啊或者忘记提前读就花时间硬背，第二天要默写的。
有时提前看到课文后面说背默，就提前几天读一读

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runhua

bluetreeyang 发表于 2022-12-08 14:32
我们是当天课文当天要背，第二天就要默了，没有时间连着三四天读一读再背了。如果时间可以，我们也是比较适合两三天读熟再背，这样效率高还记得牢一些

总体感觉基本背诵算普通，没有太快，也没有太愁人吧

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squat

jeffersonzx 发表于 2022-12-08 12:40
给你参考，五年级娃，小学到现在从来回家没有背过书，语文书都不会打开，书本也没有预习过。生字词啥课上学的，学校作业抄写四遍，不用管，听写一般错1-2个，自己订正了下次就不会错。背课文应该都是他早读课自己搞定的。属于有点聪明的娃。

好厉害

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runhua

bluetreeyang 发表于 2022-12-08 14:29
真是聪明的娃，确实是应该基于理解再背才会效率高。我们也是尽量带着她理解、联想、理顺逻辑再背，但娃好像就不太进状态。我们当天课文当天需背会，第二天要默写，除了课文、字词、还有词解、课文笔记、练习册关于课文的总结归纳理解的题目都要默。对于一个普娃前前后后要在家搞40分钟。如果靠第二天早读15分钟远远不够了。你们五年级学校默写除了字词还有别的吗？

课文再加词解词义课文笔记，你真的全部背一遍40分钟要的。
我们现在学校抄一遍，家默他自己解决，随便让同学默还是抄，我不管的，我就利用上学路上十分钟，问一遍，他流利背下来一遍就正好十分钟到校

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runhua

runhua 发表于 2022-12-08 16:16
课文再加词解词义课文笔记，你真的全部背一遍40分钟要的。
我们现在学校抄一遍，家默他自己解决，随便让同学默还是抄，我不管的，我就利用上学路上十分钟，问一遍，他流利背下来一遍就正好十分钟到校

不好意思，抢答人家了

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jeffersonzx

学校默写没有具体问过，但是偶尔听说过要默写注释那些啥的吧，反正家里不管他，他就不会全对，会错一点，在我觉得没关系的范围内。能全对的人班级1-10个吧

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jeffersonzx

appllle 发表于 2022-12-08 15:03
理解力强是怎么做到的？

主要是天生，后天能做的就是读书，从小鸡这种。

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jeffersonzx

添哥 发表于 2022-12-08 15:05
这样的娃儿英语怎么搞比较好？

英语和智商关系真不大，靠勤奋，从小原版进展会快一点

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爱的麦田守望

已经可以了，30分钟。居然还有来凡的没听过小时聪明，大时了了么

阿希希

我们都是寒暑假提前背课文，一篇大概十几分钟能背下来，不算很流利，然后开学就不管这些了，按学校背诵默写的要求，基本都没问题

bluetreeyang

星黛露Stella 发表于 2022-12-08 13:23
我们三年级，回家背课文基本都是一遍过，只是大人帮着检查一下而已，没正儿八经背过。我感觉可能是学校里读的机会比较多，不要求背的课文也都背得出来，一般上完课，放学回家就直接背出来了。我感觉可能学校里朗读的机会比较多，然后老师上课时会理一下结构和逻辑，这样背书效率会高不少。

确实，如果在学校能够反复朗读，我相信应该效果会好很多，我看过上海特级教师的获奖教学视频《火烧云》，就是引导孩子带着充沛的感情在课堂过程中从各个讲解角度反复穿插朗读各优美经典段落，我听完下来都能背了，这个老师水平是真高的

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纳米小矿工

我问了下我女儿，她说全文背诵 一般要两节课左右才能保证一字不落，标点全对。她在学校空余时间就给背了。

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puleaf

脑子不算笨，理解能力也算强。但是就是背书痛苦。

一篇课文，老师说，班上好的同学5分钟当堂就背出来了，
而我家回家还要背一个多小时，才能背出来
老师也觉得不可思议，因为觉得他的课堂反应等情况，应该背起来很快啊。但是，这就是事实

bluetreeyang

纳米小矿工 发表于 2022-12-08 18:10
我问了下我女儿，她说全文背诵 一般要两节课左右才能保证一字不落，标点全对。她在学校空余时间就给背了。

能抓紧校内时间完成，真棒，可是我们娃的学校下课10分钟有两分钟预备铃，上节课老师拖堂几分钟，下节课老师抓紧早进来几分钟，几乎没什么课间休息，大活动和午休主课老师都是上课、讲卷或者默写。体育课也经常被占用讲课，真是校内没什么时间了

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cui123456

我们背得快不快，看老师好不好，好老师教的可以很快。

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cui123456

当第一次回家直接背和默的时候，我觉的浪费娃了，以前还以为娃脑子不好，因为回家连课文都不会读。

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cui123456

还有我们拼音四年级自己教才会

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bluetreeyang

阿希希 发表于 2022-12-08 17:40
我们都是寒暑假提前背课文，一篇大概十几分钟能背下来，不算很流利，然后开学就不管这些了，按学校背诵默写的要求，基本都没问题

这是个好办法，学习了，马上买了下学期课本，寒假提前预习朗读起来起来

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朗尼的姐姐

jeffersonzx 发表于 2022-12-08 12:40
给你参考，五年级娃，小学到现在从来回家没有背过书，语文书都不会打开，书本也没有预习过。生字词啥课上学的，学校作业抄写四遍，不用管，听写一般错1-2个，自己订正了下次就不会错。背课文应该都是他早读课自己搞定的。属于有点聪明的娃。

我家小朋友也是这个状态 双语学校 英语跟着学校学 从来没看到在家背过单词 从来默写满分

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开花的仙人掌

我们家普娃可能学校读的多，感觉回来也是当面俩分钟读读就会背了，亲戚家孩子属于小聪明的，说从来没见背过书，都是趁着家长检查，或者老师检查的空挡苗俩眼背下来

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ZYX19

这个个体差异蛮大的，记忆力差的靠多背几遍，最终也是可以背下来的

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牛奶加布丁

我们三年级。
有家长曾经问老师：如何判断孩子上课吸收的效率高不高？
老师回复：如果前一天预习了，包括读五遍课文。那么正常的课堂吸收效率，就应该能在第二天上完课就能基本背出来，不一定背得流利，但肯定能背出来。双减要求学校的作业不出校门，所以在学校里老师会让他们完成课后作业，孩子在校内完成作业后，就能把课文背熟了。
所以家长只要在接孩子放学的时候，听一下孩子是否把课文背得很流利了。家长就可以由此判断出孩子上课吸收的效率高不高。
从一年级我们就养成了这个习惯，到现在三年级，都是每次回到家直接可以上传背诵打卡作业，每次录少则1遍，多则录3遍，能背到一字不错，背诵的语速和朗读课文的语速一致，听起来就像是在朗读课文一样。晚上家默课文，一遍全对。第二天在校默写课文也都能全对。放学回家后基本上就没有在背诵课文上额外花过时间。

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jeffersonzx

开花的仙人掌 发表于 2022-12-08 22:05
我们家普娃可能学校读的多，感觉回来也是当面俩分钟读读就会背了，亲戚家孩子属于小聪明的，说从来没见背过书，都是趁着家长检查，或者老师检查的空挡苗俩眼背下来

对，特意问了我家昨天，说要么课间背，要么老师检查的时候看看背，昨天还回来高兴的说昨天抽到他背全篇四季之美，好像叫这个，说都没错

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牛奶加布丁

根据上面我回复的背诵情况，我自己分析她背书速度快的原因，主要有几个能力。
第一，是阅读习惯。
一二年级除了大量阅读课外书和大声朗读，现在是默读以外。我还会对她阅读有一定的要求，一年级开始就要做到不漏字跳字，那时候还不能保证一字不漏的阅读，所以就让她用指读的方法，同时大声朗读。现在默读，阅读速度加快了几倍，依然能做到不漏字跳字。
我还要求她能读出哪里停顿，要有语调和语气的变化。有时候我亲自给她做示范，有时候听喜马拉雅，我会关注一定要选朗读水平高的播音员，重视语感方面的训练。语文老师说语感好的，能对高年级提高阅读理解能力有很大的帮助。
第二，
就是认真预习课文。
预习课文一般老师会要求读5遍课文，所以平时如果有大量课外阅读打的基础，语感训练得好的孩子，读完五遍课文以后，就能基本对课文的结构和段落大意和句子有比较熟练的记忆了。第二天上课效率能紧跟老师的节奏，回答问题也会反应很快，因为预习过了，都熟悉了。所以讲一遍就能记住，课堂效率就会特别高。上课时老师会分段落的详细讲解课文，逐句解释，并且不止一次的朗读课文。那么这样一节课上完，孩子就能在理解的基础上背出课文，这样背诵不是用死记硬背的方式背的，因为在孩子在背课文的时候，我发现孩子是用一种类似思维导图的框架来背诵课文的，没有画过思维导图，但是可以从她背书的细节能推测出，老师在上课讲解的时候，是给他们整理课文的框架结构，引导他们按照一定的思路去思考分析课文。所以这么长的课文才能在这么短的时间里背出来，只要方法得当就不难实现。
第三，
语感训练、背诵，和阅读理解，这三者之间存在着一定的联系。
我家背课文有一个很有意思的现象，二年级时候发现她背课文，如果按照朗读的语速背，就能背到一字不错。但如果让她加快语速，没有语感的话，她背诵时就会出现停顿和卡住的现象，就没有这么流利了。我由此看出，孩子多年朗读习惯已经形成了较强的语感，所以她背课文也靠了一部分语感的辅助，不用完全死记硬背，如果有些不熟练的地方，靠语感，就是凭感觉就能想起来。三年级她现在朗读从来没有读过的文章，也可以灵活自如的凭感觉自己判断哪里需要停顿，哪里需要语气语调的变化。因为有感情的朗读，有了语感，做阅读理解题的主观题和简答题，她就能够较快的抓住重点，所以现在阅读理解题扣分明显减少了，甚至不扣分。

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前翻后翻

我们基本每篇课文都要背，一般一遍课文分两天背，晚上洗澡时听“申学”app朗读跟背，大约十分钟能背下来。多听好听规范的录音，对背课文帮助挺大的。

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Bud

以前背过新概念，背语文也没问题。

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Bud

古文更有节奏。

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一代胜过一代

jeffersonzx 发表于 2022-12-08 12:40
给你参考，五年级娃，小学到现在从来回家没有背过书，语文书都不会打开，书本也没有预习过。生字词啥课上学的，学校作业抄写四遍，不用管，听写一般错1-2个，自己订正了下次就不会错。背课文应该都是他早读课自己搞定的。属于有点聪明的娃。

娃                           

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Feiloveyuan

bluetreeyang 发表于 2022-12-08 14:32
我们是当天课文当天要背，第二天就要默了，没有时间连着三四天读一读再背了。如果时间可以，我们也是比较适合两三天读熟再背，这样效率高还记得牢一些

几年级？一般低年级才会全文默写

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虹猫

背课文其实没什么用，因为消磨兴趣，而且会忘记。

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hixw

关键的看语料，背简单熟悉材料自然快。背生字多，词组陌生，意思不太懂，这种自然就慢了。

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