节拍器怎么用才好

yanjan0925

娃现在6周岁，学琴半年时间，目前拜厄上快要弹完，同步进入大汤1。起步的时候老师没有要求使用节拍器，后面我觉得她节奏感比较差，就要求加入节拍器，结果发展她非常抗拒，表现为一用节拍器就有情绪，不太愿意弹。
和老师商量下（老师感觉并不强求，上课时一般会拍手和她合拍子），练熟了以后最后一遍练习会上节拍器，但她基本上耳朵不会听，还是跟着自己的拍子，并表示弹起来就停不见节拍器的声音了。
这个要怎么介入才有效，也不令孩子太抵触呢，请琴童家长分享经验吧。

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旼旼

孩子这么排斥为什么非要用

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牛奶加布丁

新学的曲子，弹得不熟练的时候，节奏跟不上。如果用节拍器会打扰孩子的注意力，会练不好。
家长可以把考级的功利心放在心里，平时就当是练习。既然是练习，就是从生疏到熟练，中间需要的过程，练多了手指才能有肌肉记忆，这时候有节奏感是水到渠成的事，再用节拍器孩子会更有感觉。
另外对于年龄小的孩子来说，兴趣是要保护的，甚至是比弹得好不好更重要。不能因为一些小挫折打击学琴的兴趣。只有保护了兴趣，才能有坚持下去的动力，弹得好就是早晚的事了。

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bluecubnn

用自己比较舒服的速度跟着节拍器一起打拍子唱谱

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ajimao

我儿子练琴老师让他用节拍器，不过刚开始速度很慢，从40-60%开始的，正常速度孩子一上来跟不上

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寒香冷蝶

得老师强硬小朋友才肯听，家长说没用的

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blqyy

让老师来沟通呢 有时候老师的话更管用

○0o泡oO泡o0

这个需要做点节奏训练

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Kurger

节拍器是非常严格的老师，如果孩子还小，先保护好孩子的兴趣吧

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山毛

好像是先唱谱，唱熟，并跟着节拍器唱出节奏感，然后再实际演奏。还有，有些不喜欢听拍子的可以试试体感震动节拍器。

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luyouqi

把节拍器调成最小数拍单位而不是四分音符对应的节奏（实际应该如此），然后放很慢很慢起步（正常速度的1/4-1/5），慢慢就习惯了。小孩子自己还没有分配八分音符十六分音符在四分音符里的比例的习惯。

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校校的车嗲

这么小就用吗？

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lizilizi

我们4.5岁，刚学2个月不到，老师要求从第一次弹就跟速度50的4/4节拍器，这个速度很慢，小朋友一般能跟上，再加上家长的“彩虹屁花式夸奖”（不知道6岁孩子还吃不吃这套），一般能成

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yoorim2

我家也是   弹到简单的小节莫名其妙就会加速  后面突然来一个难的小节   就掉坑里去了

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Kurger

yoorim2 发表于 2022-12-29 00:36
我家也是   弹到简单的小节莫名其妙就会加速  后面突然来一个难的小节   就掉坑里去了

哪怕考出英皇5级，现在弹熟练的部分都会突然加快，把好节奏还是要节拍器。老师评价跟着节拍器练二部创意，效果不错，感觉也出来了

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yoorim2

Kurger 发表于 2022-12-29 09:27
哪怕考出英皇5级，现在弹熟练的部分都会突然加快，把好节奏还是要节拍器。老师评价跟着节拍器练二部创意，效果不错，感觉也出来了

我试试
谢谢

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星黛露Stella

先跟着节拍器唱谱，然后用节拍器调到最慢的速度分段练习，逐渐串联起来，最后提高速度。无论多不熟练都要开着，养成习惯就行了。

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Kurger

yoorim2 发表于 2022-12-29 09:32
我试试
谢谢

客气了，学琴真是漫漫长路

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山猫

紫薯紫薯紫薯，拿了一下备用

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Ollo_Elephant

同款，节拍器对听力和身体对节奏的感知力有要求，对很多低龄娃来说很难，尤其是认谱快的，会有受挫感而不愿意使用节拍器。不急着考级的话可以用ipad上的视觉节拍器来解决，起码能看着节拍弹曲子出来，慢慢提升听力。

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yini1222y

可以先让孩子跟着节拍器拍手，拍腿、拍身体甚至是走路，试着变换不同的速度，在律动中能保持稳定速度了，再把节拍器加入到日常练习中。

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