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发表于 2015-6-15 13:43 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
小一新生, 对于算术似乎不是特别敏感。

反复教20以内的加减法,感觉进展不是特别快。 似乎对数字不敏感。 想知道一般小学1年对于算术的要求是怎样的?

孩子这样,学奥数会不会特别辛苦....

{:soso_e118:}

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luwei521 + 8 好问题啊,同样纠结

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发表于 2015-6-15 13:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个总有个过程吧,我们今年小一,从中班开始学加减法,现在能做100以内的,但是因为学得早,时间用得多也不觉得什么。如果从小一开始同步,估计跟不上学校的速度。
 楼主| 发表于 2015-6-15 14:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小一 一般要求 是怎样的啊?
发表于 2015-6-15 16:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一样 我们女娃也对数字不敏感 算的很慢 只能多做题了 现在数学比以前深度进度大多了
发表于 2015-6-15 17:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得就加减法口诀表背背出来么好了,先背再操练操练,那种凑十法什么法我们也不会
发表于 2015-6-15 23:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学加减法教学方法跟以前不一样,据说是建构型数学,方法就是拆数。说是旨在培养孩子数学素养。儿子班里好几个学过100之内孩子都绕晕了,家长也晕。
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