2023年这么鸡（学前篇）

cailvenqq · 发表于 2023-2-24 20:21

本帖最后由 cailvenqq 于 2023-3-10 11:49 编辑

好久不在学前版发帖了，这个内容你不用初心胸针也能看。

众说周知，娃越小父母越感觉娃潜力巨大。
既然大家瞎鸡语数外教育那么久了，我不得不讲点育儿科学了。
我觉得学前儿童可能是唯一需要鸡血的地方有且仅有两项。
这不是我瞎掰的，是牛津通识读本儿童发展心理学里点破的，目前尚未过时的两个东西。

1执行功能，2心理理论。

啥叫执行功能，其包括了你过去所认为的学前该有的专注力、意志力等命题。直白点讲，如果你娃看着像ADHD多动症大概率就是执行功能的问题。
虽说孩子因为大脑皮层没发育好，导致注意力差，但更同龄比执行功能还是有先有后。

其次执行功能，包括认知灵活性。娃认死理很正常？他在学习规则因此思路单一？其实这刚好也是执行功能的一部分。

怎么测试执行功能？

很简单，有一个游戏叫做“国王说”，只有国王说的话才可以做，国王说摸鼻子孩子摸了，国王说摸头发孩子摸了，突然说摸嘴巴（没有国王说），孩子还是摸了说明执行功能偏差。

有几个有效的方法：
1、加强体育锻炼。运动产生的多巴胺能明显改善神经突触的传递速度。从而提高执行功能。
2、平衡训练。一心多用。对要练专注力完全可以一心多用来强化单线程上的执行功能。比如你把擀面杖放在木板上娃站木板上，手上端着两杯水。然后然他听口令蹲下站起。单腿站立等等。
3、认知灵活度训练，玩听口令比动作和口令的内容相反，最好一轮正，一轮反。训练认知切换的灵活性。

提高了执行功能的孩子，学习专注度也会明显提高。以上训练要在3岁后进行，在10岁前均有用。

另一个是心理理论。
啥是心理理论？
心理理论就是情景带入的能力，包括共情能力以及猜别人想法的能力。比如，我知道你在想什么，这是一层心理，我知道你认为我在想什么这是二层嵌套心理。我知道你认为的他是怎么看我的，这是三层嵌套心理。心理嵌套能力越强的人，推理能力越强，所谓的智商也体现在这方面。看侦探小说杠杠的。能像侦探一样代入罪犯的心理状态来推测犯罪动机。将来的学习能力也没话说。

怎么训练：
1鼓励孩子合理吹牛，现在的教育往往不鼓励，那是因为价值导向，家长自己也hold不住孩子吹牛，但现在的结果就是孩子不是不能吹牛，而是压根不会吹牛的问题，能力问题，我们小时候有个纸牌游戏就叫吹牛逼，让对方猜纸牌，吹牛，对方不信翻开错了吃进。

2任何博弈类的棋类，本质上都有猜对方心理的成分。除了飞行器蛇形棋这种以步数为主的。哪怕石头剪刀布都可以玩出概率。当这一局你输了对方是布，你猜对方下一局会不会变。

这两点，我觉得远比认多少汉字，英语有没有启蒙，数学计算能否学没学过来得重要。

这两点如果能做好，那上学后的学习大概率不会太差，心理理论解决学科的理解问题，执行功能解决听课和作业的专注问题。

对了，如果你只关注有没有机构可以教。我可以明确告诉你：没有！

通过亲子陪伴，完全可以把这两点内化在里面，除了硬指标，当然亲子关系才是一切里面的重中之重。

作为过来人，我觉得能帮到大家的只有这些了。加油！

yoorim2 · 发表于 2023-2-24 22:07

实用、真诚，少见的好帖子

世人皆醉我独醒啊

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