以下仅代表个人观点:
英语启蒙与否,完全看家长能不能抽出精力,能不能持之以恒。
英语启蒙不会影响母语,为什么,就像普通话和方言,在我看来,有的地方的方言简直就是一门外语,但是大家都可以做到普通话和方言切换自如,如果把英语当成一门方言来学,是不是就更好理解为什么要启蒙了呢。再比如混血家庭,从出生开始就要学习汉语和英语,这和我们从出生就要学习普通话和方言,道理是一样的。
那么为什么要学英语。语言是沟通交流的工具,那么小的孩子就让他学英语,目标不仅仅是应试,而是让他未来能够更好的和这个世界交流。毕竟英语是国际通用语言,就算是小破球里已经有同声传译的耳机,耳机坏了的时候刘培强也只能成了个“聋子哑巴”,如果不是师父的惯用手势,他就留在月球不会去坐返回舱了。
那么怎么启蒙,千帆大佬们各有各的办法,我比较认同一个公众号的方法,也是主流方法,总结下来:
一、听英语童谣、指物训练。1.有效磨耳朵。磨耳朵+亲子互动=有效磨耳朵。2.指物训练。父母自己说、点读笔。 二、亲子共读英语绘本 三、英文动画片、亲子英语游戏、亲子口语等多方面语言输入 四、字母学习与自然拼读。 五、分级阅读。根据标准评估孩子阅读水平,选择适合孩子的分级读物。分级阅读可以和前四项同时进行直至孩子能够自主阅读。 最最重要的方法:家长的爱、坚持与陪伴。不要把英语启蒙当做一项课程,而是当做亲子的游戏,当做一门方言,无论学习什么,坚持就会有收获,不要焦虑,不要站在孩子的对立面,不期待效果与输出,给孩子成长的时间,静待花开。
|