过客匆匆 发表于 2023-04-10 12:49 我见过许多你说的3种类型的孩子。A:发展的潜力上限是上中科技或工程班、华二理综班。B:发展上限是4校平行班。C:上限是上中数学、华二基科。
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yang7819 发表于 2023-04-10 13:45 听说过一个北大的爸爸 小学时候很自信的散养儿子 然后初中发现学习上不去了 开始着急抓学习 孩子不适应反抗 加上青春期叛逆 最后亲子关系破裂 学习也很一般
wjj1103 发表于 2023-04-10 13:48 亲,我觉得你说的很多观点都特别正确,孩子们去上课的时候我们有时在外面等,我经常跟C的妈妈聊天,感觉他的妈妈就是你上面说的,应该是属于那个年代对手少、而她自己又是内驱力极强、特别自律的一个人,所以就容易脱颖而出,但是明显C不是这个类型,这个孩子给人的感觉就是很浮躁,很多东西觉得自己会了、但是一做题就要做错。其实与其说是孩子习惯差,家长的意识不到位也有很大关系,可惜了C,我一直多喜欢那个孩子的,以前我们还一起上过篮球课,他属于那种做什么上手都快、不太需要太多练习就能做的挺好的孩子,但都沉不下来、做不精
wjj1103 发表于 2023-04-10 15:19 可惜了,这算是被家长耽误了吧
变变变 发表于 2023-4-10 15:26 C关键看他初中去哪里了,另外问一下C现在在校内位置是否在中上,如果中上都没有那也没啥好说了。
wjj1103 发表于 2023-04-10 13:59 上个星期我看到了他们几个的数学卷子,前6道计算题,完全可以看做送分题,A和B全对,C错了5道,其中有两道的错法就是类似45-20=20、78+47=115、1/2*1/5=2/5这种,但是看到后面,平面几何题还有解答题,我觉得还挺难的,C反而都做对了,B是做出来的题全对+难题全空,A是前面有极少量错题+最后5道大题全空白,一看就是没有时间了、完全没动笔。最后的分数是A=B>C,看似差距不太大的三个孩子,实际上特征还是十分明显,所以我才发了今天这个讨论的帖子
牛奶加布丁 发表于 2023-04-10 15:49 话说这种习惯,有时不一定是后天培养的不好。也有可能是天生的。 我记得我在怀孕的时候,超过30周以后,每周产检都要测胎心。我是每次检查都正常,没有一项是复查的,所以我当时真的觉得产检很容易过关。但是我排队的时候看到很多孕妈妈在担心会不会复查,除了测唐氏和大排畸和测血糖这三关她们很担心以外,还有一项就是测胎心,当时记得有很多人测完后,医生让她们去吸氧,然后再来复查。有几个妈妈我们每周产检都会碰到的,都是约在这一天的时段,排队时候没事就聊聊,我听她们吐槽医生故弄玄虚,她们自己没觉得缺氧,但是医生把后果说的很严重。还有的妈妈给她们出搜主意,让她们不要理会医生,医生是故意吓唬人的,说不去复查也可以,还把逃掉复查的成功经验互相分享,说逃都逃了,医生也不可能追到家里来。我只觉得她们胆子太大了,我建议她们问问医生,如果不吸氧会怎么样。她们替医生回答我的问题,说还能怎样呢,孩子每天都有胎动,也能检测到胎心,能顺利出生的。还把自己的小姐妹的经验分享给我们,说她们不吸氧孩子也生下来了。我当时没接话,我就想,她们这样也不算正面回答,所以我后来还是找了个空档去问医生了。问医生,胎心监测结果不好,如果不吸氧,孩子生下来以后会怎么样?医生回答我,孩子比较难带,严重的,孩子是难养型气质,或者“夜哭郎”。轻一点的,孩子学习容易注意力不集中,挑食,脾气情绪不稳定。虽然说和后天养育方式有很大的关系,但后天养育方式是外界因素,而内因,则是孩子先天在娘胎里不稳定,胎心监测能反应胎动的情况,胎动是无意识的神经反射,胎动不好的孩子,反应出的是神经系统发育情况不理想。所以孩子出生以后,这样的不稳定的情况,会伴随着孩子长大。最后医生感叹,说她认为孩子人生的起跑线,从怀孕就开始了,好心提醒她们要重视,不懂吧,也不听话,她也没办法。医生在边上拿了一张胎心监测的报告给我看,说这张胎心的图谱,说明孩子缺氧挺严重的,而她已经等了那个妈妈快2个小时了,还没有来复查,估计又逃走了。她说孩子生下来以后她们没法睡安稳觉的,还会经常生病,可有她受的了。医生让我下周如果看到她,想办法拖住她,医生要盯着她去吸氧,不肯去抓也要抓去。
wjj1103 发表于 2023-04-10 13:33 记忆力谁最好我不太了解,但我旁听过他们的校外培训数学课,C反应最快,有些题目老师会给孩子们几分钟的时间做,C是做的最快的,A和B都很少在老师规定的时间之内做出来
牛奶加布丁 发表于 2023-4-10 15:23 C的妈妈可能工作和他们家庭条件比较好,所以从小C是被大人捧在手心里疼的孩子,家里有条件就会想给孩子最 ...
圆月弯刀 发表于 2023-04-10 14:54 从楼主的描述,是想看好C的未来
wjj1103 发表于 2023-04-10 15:13 盲猜作业做的快的学习更好吧?
evonne8956 发表于 2023-4-10 16:02 请问,校外数学培训班是哪一家?
德隆 发表于 2023-4-10 16:28 这么基础的题错这么多还能校内头部?
wjj1103 发表于 2023-04-10 16:38 可能我没表达清楚,因为校外的课程难度很大,即使是基础的题、也还是有难度的那种。我们校内教的很简单,简单如校内的题,他还是不得错的,基本都还是满分。所以这个孩子是简单题不会错,难题他可能用了心的、正确率也还可以,但恰恰就是中档题,他就会错的惨不忍睹,我也是觉得挺匪夷所思的
Bud 发表于 2023-4-10 16:44 C需要空间。
wjj1103 发表于 2023-04-10 17:03 看了很多回复,很多也都认为C这个孩子自身的空间较大,就看家长怎么去引导教育了
德隆 发表于 2023-4-10 17:18 如果是纯竞赛的话,a=c>b。如果是体制内升学的话a>b>c
听风聆雨 发表于 2023-4-10 17:28 理想化的三个典型模型,实际生活中不同的内容,一个人可能是A.B.C
Grace馨悦 发表于 2023-4-10 17:28 我觉得楼主关于a的描述有问题,小学四年级,哪怕是高端机构,但凡考试肯定是讲过的,速度这么慢说明掌握不 ...
deardddd 发表于 2023-4-10 17:44 并不是放学前就完成作业的那个小朋友用成绩告诉你:我虽然速度快,但不会就是不会。
wjj1103 发表于 2023-04-10 17:43 这三个孩子是真的孩子班上的同学,不是虚构的哈,我是尽量客观的在描述。 我前面有一层回复也说了的,上周末看到了他们班上最近一次考试的卷子,倒是也可以理解为上面的描述是更贴近这次考试情况的一个描述。但我家孩子跟他们做同学两年多了,之前的一贯表现、也跟我上面的描述大差不差的。
wjj1103 发表于 2023-04-10 17:49 A确实是做题慢,每次考试都做不完,但是如果不限时间,据他妈妈说还是基本都能做。就我个人感受来说,类似几何、找规律那种,即使老师讲过的,可能有时候就是卡在那里一眼看不出来。 C是男孩子,AB两人都是女孩
wjj1103 发表于 2023-04-10 16:23 不是上海的机构,是重庆本地的一家规模比较大的机构,这几个孩子都是原来XES创新的,后来XES转型了,课程难度下降了,创班孩子基本都转了机构了
Grace馨悦 发表于 2023-04-10 18:45 我觉得楼主很厉害,观察很仔细。可能因为一起上课外班的缘故吧。我们三下了,感觉对孩子同学的认识是相当模糊。个别差的倒是清楚的。感觉自己很不称职啊
bluemoon 发表于 2023-04-10 20:36 重庆小学要读六年吧?四年级一个班至少三个初联,这么卷?
Newname千帆 发表于 2023-04-10 21:52 小C是楼主的娃吗
佛系旺妈 发表于 2023-04-10 23:11 前面那么多说A好的,比B强在哪?我想了解B这么没存在感的原因是什么
花开过半 发表于 2023-04-10 22:46 AB读下来没区别啊
qiu818 发表于 2023-04-10 18:51 C最废,没什么潜力。这种孩子看着脑子灵活有点小聪明,其实没大出息的。
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