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[小学语文] 这老师的处理方式有问题吧?

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发表于 2023-5-18 18:49 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏南通
本帖最后由 wsdqqzq22 于 2023-5-18 19:01 编辑

今天孩子回来说语文老师扔了他的课本,原因是上课桌面不整洁。

我就先问了孩子具体的原因:

断断续续的听了个大概情况,孩子因为参加班主任数学老师的学校活动,语文课中的时候才回来,慌慌张张拿书导致的桌面不太整洁。

然后语文老师就以这个为由,让另外一个孩子把孩子的学科书袋扔到垃圾桶了。课后捡书,发现找不到书了。

孩子虽然性格比较活泼,成绩适中吧。

但本身并不是一个调皮的孩子,目前娃妈真带着孩子去学校找书,我在咨询别的家长校内发生的情况是否属实。孩子有没有如实说明原因。

假设如果情况属实,孩子并不是因为个人调皮,这个情况是否要刚一波老师?我个人正在了解真实情况。

话说现在某些老师是真的无能,刻意造成孩子们之间的群体对立,让一个孩子扔另外一个孩子的书,真是服了。



目前书找不到了。这种情况各位感觉怎么处理?
发表于 2023-5-18 19:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学老师真的,看运气。
我一直觉得处理待人接物这些事,对孩子的方式,也是一个人能力的一部分。
发表于 2023-5-18 19:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可能还是不去比较好,切身体验。但凡这样做的老师都特别小肚鸡肠,去了之后拼命搞孩子
 楼主| 发表于 2023-5-18 20:05 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南通
ffxxffxx 发表于 2023-5-18 19:55
小学老师真的,看运气。
我一直觉得处理待人接物这些事,对孩子的方式,也是一个人能力的一部分。

说的有道理,只有无能的老师才会挑拨学生关系,哎。
发表于 2023-5-18 20:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这种老师真毫无师德
发表于 2023-5-18 20:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 lqmichelle 于 2023-5-18 22:09 编辑

………………
发表于 2023-5-18 20:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
时机没到,就不需要去和老师争对错,辩是非。
但是可以在家长群里反应下,看看其他家长的态度,掌握整个班级家长的态度。
因为但凡要站出来辩是非,就是要求换老师的时候,需要整个班级家长的呼应,所以引导家长群里对老师的态度也很关键。
至于孩子的思想工作,也是要做的,对老师这个角色,要有个认识。
发表于 2023-5-18 20:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
wsdqqzq22 发表于 2023-05-18 20:05
说的有道理,只有无能的老师才会挑拨学生关系,哎。

先买书。再安慰孩子,老师气头上,动作变形了,别记心上,咱安心学习,无则嘉勉。

你心中默念,那老师更年期吧,可怜之人
发表于 2023-5-18 21:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以私下问问坐在周围的孩子对事情的描述,选一个老师喜欢的好学生,再选一个自己家小孩的好朋友,从多个角度还原一下事情的经过。有时候自己的孩子会避重就轻描述事情,因为怕自己做错了被家长批评。
如果确实老师的行为有违师德,先想办法微信私下沟通,从老师的角度了解老师为什么这么做。
不要在班级大群大张旗鼓的问别的同学或者直接质问老师,让老师下不来台,以后孩子也日子难过的,而且也不一定能找到共鸣的家长,往往人家就只是吃瓜而已。
也先不要直接去学校当面说,免得家长控制不住情绪。
微信沟通,老师说的内容也备个份,也作为你自己的证据,以备不时之需。
如果孩子没有大错,安慰孩子,再提醒孩子以后细节上再细心一点,也从老师的角度思考一下。
最重要的,鼓励孩子把这门课的成绩搞上去,成绩好是最有力的支撑。
我也算过来人,去年被一个老师搞到不行,家长再低声下气老师还是搞你,最后忍不住硬气一回,这事到解决了,不过不到最后,还是谨慎硬气,免得孩子在学校被鼓励受苦
发表于 2023-5-18 21:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
直接找老师,就事论事。因为如果家长自己也不知道怎么办,孩子更处理不好。但是书为什么会不见了,这件事也挺奇怪的,还是先了解清楚比较好。
发表于 2023-5-18 21:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以电话问一下老师,我觉得大家说开了比较好,态度好一些。老师可能有处理欠妥的地方,和老师反映,老师自己也会反思的。
发表于 2023-5-18 22:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
“孩子因为参加班主任数学老师的学校活动”


那先问一下班主任。
发表于 2023-5-18 22:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家娃会撒谎,我家小朋友小所以他觉得不重要的事情骗过家长很好玩,说明他很厉害,正在引导中。就目前这环境我觉得能这么干的老师挺罕见的
发表于 2023-5-18 22:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
碰上这种事是真烦,对老师很难说哪种处理方式就是最优的,但一定要重视如何跟小孩就这个事的沟通。
发表于 2023-5-18 22:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先问清楚情况,然后和班主任反映一下。如果确实是老师的问题,请班主任帮忙解决。
发表于 2023-5-18 23:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
为啥我家老二也去摇民小,我不觉得现在民小的教学比公小好多少,但对民小的老师,以老大读5年民小的经历来看,我自认为民小的老师情商都挺高的,当然,我也是属于比较配合的家长。
发表于 2023-5-18 23:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼上说的都有道理,楼主首先安抚孩子情绪,马上买书,把孩子的负面影响降到最低,尽快调整好状态踏实学习。等个合适的时机找老师沟通,抱着理解和尊重的态度,措辞婉转一点。眼下就先这样做。

来说些不一样的观点吧
换个角度想一下,语文老师当时生气的时候,她是怎么想的?

你去参加班主任老师安排的活动,但是这毕竟是占用了半节语文课,上半节课,语文老师看到你不在教室,她会想:1、他为什么不来上语文课?怎么没有提前和她打过招呼?2、她会想数学老师这算什么意思啦?再重要的事情,也不应该耽误孩子上语文课呀。3、老师讲课讲到一半的时候,你突然进教室,打断了老师讲课的专注力,打断了同学听课的专注力,全班同学都会看向你,这就是他们在走神。这时候语文老师心里想的是,想你快点回到座位上,快点拿出语文书,要越快越好。因为你的动作越快,打断听课的时间就越短,全班的注意力就越容易再拉回来。但当时你的桌上有一大堆东西,你说下课赶时间来不及整理,其实老师没心思关心这些细节,她当时一心只想着你要快一点,再快一点。你在回到座位上以后,第一步先要把一堆书挪开,然后再找语文书,也许回来路上急,心跳还很快,老师这时候会催促,你就会更急,可能找书的动作幅度比较大,或许是桌上的东西太多了,会不小心把桌上的书推到地上,也可能会有笔滚到地上,发出哒哒咚咚的声音,然后你再趴下去捡笔捡书,如果是笔和橡皮这种小物件,可能会滚的比较远,不太好捡,你会叫邻桌的同学挪一下椅子什么的。具体细节自己联想吧,我只是猜到一些可能性,有没有发生也不好说。结果可能是,动静大,且等的时间比较久了,语文老师在备课的时候,一般都是算好时间的,每一段要讲几分几秒,有经验的老师卡时间能精确到秒的,还要时刻关注孩子们的专注力,还要随时拉回走神的孩子的专注力。就因为你,中途进入教室,又要在一堆书里找书,导致你没办法在最短的时间内找到语文书,最快的速度安静的坐好,中间还要穿插着给老师解释来澄清自己。这样一来就等于,让全班同学等你一个人,走神了,影响了他们下半节课的听课效率。客观上说,你中途进教室是会影响别的同学的专注力的,老师这时候肯定是在急着卡时间,每多耽误几秒钟,全班同学的专注力就都彻底拉不回来了,那么后半节课的听课效率就必然会很差。这是老师最反感的事情,她会感觉自己的课就砸在你手里了。虽然说老师在气头上的时候忍不住发脾气,是老师的做法欠妥。但是另一边,如果因为一个孩子,影响全班孩子的听课效率,就是一件非常可惜的事,老师再认真上课,效果都要打折扣,老师的心里是很难受的。孩子不能理解这些事情,孩子更多的时候只会关注自己的感受,被老师错怪了而感到委屈。懵懂的孩子和心疼孩子的家长们,在义愤填膺怒斥老师的时候,又有谁能理解老师当时的心情呢?

我不想批判谁对谁错。
现在事情已经发生了,骂也骂了,书也丢了。这件事情中,所有当事人心里都不好受,谁都觉得自己是受害者。将心比心,互相理解一下吧。孩子还是要读书的。眼下你生气,去学校讨个说法。让老师和你的孩子道谦,你就会满意吗?老师事后知道她错了,你要是去追究,她也不能把你怎么样。但是她会很委屈,家长也可以不计较的,和老师好好沟通,大家各退一步,不一定会是最坏的结果。
这件事情如果非要追究到底的话,结果不一定是最好的。
楼主在这里吐槽完了,孩子的学还是要上的呀。
发表于 2023-5-18 23:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
买书+安慰孩子就结束了。不理解硬气的意义是为了什么?解气完全没有必要,不能坑娃。
发表于 2023-5-19 00:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有没有跟老师沟通一下呢,孩子平常在班级属于哪一类孩子呢,多方面了解,你去问旁边的孩子不如直接跟老师沟通了
发表于 2023-5-19 01:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
打电话给老师啊,把孩子的委屈说清楚,解释下不是故意
把桌面搞得很乱的。委婉沟通,而不是问责,一般老师也不会不通情理的。
发表于 2023-5-19 05:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
不管什么原因,仍书都是不对。但要继续读,刚老师没有好处。
发表于 2023-5-19 06:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sabrina_jy19 发表于 2023-05-18 21:12
可以私下问问坐在周围的孩子对事情的描述,选一个老师喜欢的好学生,再选一个自己家小孩的好朋友,从多个角度还原一下事情的经过。有时候自己的孩子会避重就轻描述事情,因为怕自己做错了被家长批评。
如果确实老师的行为有违师德,先想办法微信私下沟通,从老师的角度了解老师为什么这么做。
不要在班级大群大张旗鼓的问别的同学或者直接质问老师,让老师下不来台,以后孩子也日子难过的,而且也不一定能找到共鸣的家长,往往人家就只是吃瓜而已。
也先不要直接去学校当面说,免得家长控制不住情绪。
微信沟通,老师说的内容也备个份,也作为你自己的证据,以备不时之需。
如果孩子没有大错,安慰孩子,再提醒孩子以后细节上再细心一点,也从老师的角度思考一下。
最重要的,鼓励孩子把这门课的成绩搞上去,成绩好是最有力的支撑。
我也算过来人,去年被一个老师搞到不行,家长再低声下气老师还是搞你,最后忍不住硬气一回,这事到解决了,不过不到最后,还是谨慎硬气,免得孩子在学校被鼓励受苦

我现在就教育孩子 成绩是铠甲
层主不介意的话可以略略讲讲怎么老师怎么搞你们嘛 谢谢
发表于 2023-5-19 06:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
haohanczy 发表于 2023-05-18 23:03
为啥我家老二也去摇民小,我不觉得现在民小的教学比公小好多少,但对民小的老师,以老大读5年民小的经历来看,我自认为民小的老师情商都挺高的,当然,我也是属于比较配合的家长。

民办老师较少杠学生杠家长 服务意识比较强 反而公办老师都是惹不起的爷
发表于 2023-5-19 06:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小馄饨 发表于 2023-05-18 19:59
可能还是不去比较好,切身体验。但凡这样做的老师都特别小肚鸡肠,去了之后拼命搞孩子

我们现在也遇到这种老师 伏低做小到哪年哪月啊
发表于 2023-5-19 09:07 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
遇到这种事情肯定糟心,不管是孩子还是家长。首先楼主不能光听孩子的,可以去先跟老师沟通一下,了解一下老师那边的情况,不要急着去刚。事出有因,现在老师行事都很谨慎的,不会无缘无故扔书的。所以先了解一下到底是什么原因,如果责任在老师,我觉得也不要太去计较,跟孩子说好哪些行为不要去踩线,提前让孩子接触一下未尝不好,社会上什么样的人没有啊。
发表于 2023-5-19 11:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
唉 家长在学校面前太弱势了,好无奈
发表于 2023-5-19 11:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
扔书肯定是不对的,建议楼主私下和老师沟通,从另一个角度看看事情是怎样,也让老师知道家长的想法和感受。
发表于 2023-5-19 15:57 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
个人认为这种情况家长肯定不能刚老师一波!

我也遇到过类似情况,冷处理了,就当啥也没发生,私下教育孩子“别往心里去,你没错!”
然后就翻篇了!
发表于 2023-5-19 19:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
从小朋友自述和其他家长及同学对事实描述,还有和老师冷静沟通,掌握尽量真实情况,再确定下一步。如果老师有苦衷,那么想想孩子以后还要跟着长期读书,就好好和老师表达自己在意的点,主要是请老师注意孩子心理承受力,家校都保护孩子心理健康。如果老师的确存在过分的行为和针对性的态度,那建议家长找老师当面沟通,也可以让班主任参与进来。给学校和其他孩子展示出来,家长是理性的而且是要和大家互相尊重的,我们不怕处理这类不愉快事件。
发表于 2023-5-20 20:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这件事一定要找老师不要自己瞎想啊。
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