孙女上中学快一年了。如何适应新的学习生活？

黄山白雪

孙女上中学很快就一年了。虽然摇号未中，但也进了对口的中学，一年下来，对学校及老师都是满意的。但也遇到了一些问题，在这里请教一下各位家长。请大家指教。小学时作业不多，7点钟学校的作业基本可完成，多余的时间就可以安排一些其他内容，包括做一些课外的一些辅导书上的题目，所以小学的成绩一直不错。但现在上了中学作业量大增，一般同学都要做到十点以后。数学题目难度增加，有些数学技巧问题，老师不点破，女孩子还真不知道。如“钟面角”还有“折叠”问题等，教科书上都不会专题论述，类似的作业题目也基本上不会出现。但学校的测验会有类似难题。这应该通过课外刷题解决，但现在没有时间啊！周一到周五时间基本没有，周六周日还要安排一些其他活动，如游泳，拉琴等活动，再补补觉等。总结一下，六年级数学难度增加，有效时间减少，课外题目没时间做，导致数学成绩下降，怎么解决？求教大家了。

西瓜嘿嘿

自鸡必然会觉得没时间

如果去外读，必然是有时间

Yolo

初中了，课外活动都停了吧。数学英语都补起来，起码提前掌握半个学期的知识点。否则越到后面差距越大。

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moshimoro

从这个暑假开始，买好教辅自己提前刷难题呗。报班也可以，但初中暑期班应该是停课的，需要提前买，看回放。

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初始的种子

先保证课内学透再加餐

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yanfeier

moshimoro 发表于 2023-05-26 16:33
从这个暑假开始，买好教辅自己提前刷难题呗。报班也可以，但初中暑期班应该是停课的，需要提前买，看回放。

也有线下的

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圆月弯刀

周六周日还要安排一些其他活动，如游泳，拉琴等活动，再补补觉等。总结一下，六年级数学难度增加，有效时间减少，课外题目没时间做，导致数学成绩下降，怎么解决？


那就提高有效时间，少游泳，少拉琴，少补觉，多花时间

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stiff

周末就别安排了，说句不好听的话，六年级的数学本质上还是小学的东西，这都觉得难了，七八年级有的是苦头吃。。。。

我爱T宝

校内成绩是锦，其他的周末活动是花。先保证校内，其他真的时间不够就慢慢断舍离吧。给如此负责任的爷爷点赞，您孙女真有福气

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PA-13

爷爷提了很多好问题，要不写封信给教育部长反应一下情况吧 谢谢啦

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鲲鲲仔仔

暑假提前学起来

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ayadoki

负责认真的老人，家人有福气

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myadfm

爷爷都抓学习了，无敌啊

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越长大越孤单

帮孙女问。这个。。。。父母呢。

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davywoods

周末，假期是查漏补缺的好机会。

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223

六七年级的数学真的不难……如果成绩已经掉了，那周末的游泳可以停了。

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妞头

一般爷爷都是儿孙自有儿孙福。这位爷爷还是很上心的不错。

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下山道士

拉琴不是真爱就停掉了！

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177018508

提高效率吧，上了初中吃时间的何止是数学，语文和英语的积累才是大头，课外文言文、现代文阅读、作文……说起来数学还是靠小学的底子，已经是最不耗时间的了，说到底还是要提高效率这一样一样的才能见缝插针的插进来。
公办的作业，有写到10点多的，也有八点多就结束的，有的孩子白天在校效率高，回家已经不剩几样作业了，学校里都搞的差不多了，每个孩子手势都不一样，如何提高效率这个得靠他们自己去琢磨和积累，这才是成长。

rusty

爷爷来抓学习，还上论坛，膜拜！

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duduzx

六年级的数学真的算简单的，等八年级上了几何理科弱的女生会更吃力。所以趁暑假赶紧补起来。另外平时的学习效率也要提高，10点完成校内作业的话感觉效率不够高，校内其实有大把时间做作业的，可以利用起来。兴趣班留一个就差不多了，再至少安排课外数学班，超前学起来，校内数学会轻松点。

笨爸爸

说实话，公办初中之间差异也很大。数学一门，有的初中的教学目标是中考确保135、有的确保140，教学目的不同导致题目难度不同、训练强度不同。每天做作业做得晚，不见得是有效作业量多，也可能是简单重复作业多，要看爷爷家孩子的目标、兴趣和特长，再看看辅导班的选择了。

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yeni0102

这位爷爷我在小升初的时候就关注了，我很羡慕孩子的父母，有这么好的爷爷帮助孩子学习。六年级上来选一个自己最喜欢的课外班上，其他都停掉吧。数学一个是要提前学，再一个要把缺失补上来，暑假把握好。

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牛奶加布丁

楼主在以前的贴里就有提到，孩子的数学在幼儿园和小学就没有做过任何拓展学习和思维训练，刷的《名校名卷》辅教也完全是校内的难度，报了一段时间的学而思勤思班也是解题速度慢的。
种种迹象表明，楼主孩子在小学阶段的数学学习就是效率偏低的。只不过因为校内的卷子比较简单，在浅水区，成绩没法拉开差距造成的迷惑性。到了初中，开始进入深水区，孩子的潜力不够的问题就浮出水面。其实不管楼主自己是不是相信，现在娃的数学水平就是她真实的实力，小学的排名具有迷惑性。

楼主还曾在某个贴里质疑过超前学的危害，甚至凭自己的经验脑补和调侃，再往下发展下去让初中生学微积分的说法。可见楼主当时并没有充分了解初中学习的主要困难，以及超纲学习的本质其实是数学思维训练。楼主孩子在思维能力方面训练是缺失的，导致孩子遇到灵活的题就想不出来。

我有一次回帖说得比较婉转，我建议让孩子的父母亲自管娃学习，亲自了解政策和做计划。因为孩子的父母无论是从精力还是阅历，都比您这个八旬老人鸡娃的能力要强得多。您已经退休很多年，早已经不在一线岗位，所以接触社会和了解信息渠道都比青壮年的孩子父母窄得多。您老以前在知识分子家庭，在大多数人不重视学习的时候，你们重视学习，就抓住了机遇。但是您看我们孩子所处的时代，人工智能，信息量这么大，您只看孩子超过她的父母就觉得很厉害了。您应该看看别人家的孩子，大多数孩子其实在小学入学前就已经认识两三千个汉字，英语启蒙和数学思维，如果您当初就知道你家孩子和那些娃的差距，您还会觉得自己孩子认识不到一千字，和英语机构学会几句英语就很优秀了吗？

现在孩子已经读初中，错过了最佳的奥数或思维训练的年龄段，但也没关系，接下来一定要重视校内。我给您几个建议：

第一，建议娃提高校内学习的效率，加快解题速度，同时把会做题保证做对。错过的题尽量不再错。然后再根据情况，适当的去增加拓展。切记不能图快，欲速则不达，只能在稳中求胜。
第二，减掉课外班和娱乐时间，这是非常痛苦的事，而且就算是减了，成绩提高也需要很长的时间，毕竟之前和学霸的差距就已经很大了，要追上去不是一蹴而就的，要孩子和大人都有耐心去面对现实，包括心理准备。重视预习和听课效率，校内作业夯实基础，力求一遍做对。
第三，请接受娃现在真实的数学水平。不要再心存幻想，能快速提升到小学全A的成绩和排名前十的时代。夯实基础为主，在预备班最后几个月，加强训练计算，达到100%的正确率，这样可以在后面初一初二难度增加的时候，最大限度抵抗成绩大幅度下降的风险。
第四，所有的作业都要养成计时的习惯，楼主孩子说作业做到很晚，没有时间刷题。那么我首先想到的就是速度慢。是不会？还是因为不熟练？还是从小养成磨蹭的习惯？这个习惯其实应该从小学一年级就开始训练了。小学作业很少，再加上双减影响，楼主和孩子在四五年级这两年，本来应该要加速和小初衔接的关键时期，却选择了放松，放学逛文具店玩猫狗，就这样还能每天作业做到7点多，九点睡觉。双减政策，减得第一批就是偷懒的娃，减的第二批就是不够聪明的娃。到了初中会执行分层教学，很残酷，也很遗憾，爷爷没有领悟到双减的本质含义。白白耽误了孩子最关键的小初衔接。小学欠的债到初中来还。
第五，女孩子初中青春期来临，会有很多和学习无关的想法，会有很多心事，再加上学习压力，爷爷不适合做青春期女孩的心里调解员，这件事最适合的人选是孩子的妈妈。女人的心思让女人自己解决，男人就不要掺合了吧。正好乘这个机会多和父母接触。

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yeni0102

笨爸爸 发表于 2023-05-26 22:16
说实话，公办初中之间差异也很大。数学一门，有的初中的教学目标是中考确保135、有的确保140，教学目的不同导致题目难度不同、训练强度不同。每天做作业做得晚，不见得是有效作业量多，也可能是简单重复作业多，要看爷爷家孩子的目标、兴趣和特长，再看看辅导班的选择了。

我觉得你说的特别对，有些学校作业多 真的就是简单的重复，特别是那些已经超前学了很多很深的民办摇号遗珠，兼职就是折磨。不写作业也不行，写了都是无效作业。

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笨爸爸

yeni0102 发表于 2023-05-26 22:20
我觉得你说的特别对，有些学校作业多 真的就是简单的重复，特别是那些已经超前学了很多很深的民办摇号遗珠，兼职就是折磨。不写作业也不行，写了都是无效作业。

作业量大也不能怪学校，学校是有中考任务的。可如果没有分层教学，无法因材施教，学校只能照顾到大多数孩子的水平。头部的孩子吃不饱，尾部的孩子跟不上，大家在一起学习，用一套作业卷，对学校对老师对孩子都挺折磨的。

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乖墩檬乖

这位老先生在教育孙辈方面，已经超过99%的他的同龄人了。
即便如此，也依然有诸多不适宜的想法和做法。

建议把孩子交给她父母，老先生自己也可以轻松一点。

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家有乖喵

爷爷不理解的大概是因为我们小时候课本教什么最后考什么，现在教材编的简单但是最后中考高考要选拨实际会考的难。首先建议减少非学科类的素养的时间，有时间就预习数学，自己去看，提前一个学期或者两个学期的强度，这时回头再听一遍课，小朋友可能做题的时间就可以减少。

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家有乖喵

这个暑假一定早点动起来，小女孩听话，背背单词，练练数学，慢慢就可以正向循环了

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mscz

圆月弯刀 发表于 2023-05-26 17:04
周六周日还要安排一些其他活动，如游泳，拉琴等活动，再补补觉等。总结一下，六年级数学难度增加，有效时间减少，课外题目没时间做，导致数学成绩下降，怎么解决？


那就提高有效时间，少游泳，少拉琴，少补觉，多花时间

说得不错啊

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Bud

牛奶加布丁 发表于 2023-05-26 22:19
楼主在以前的贴里就有提到，孩子的数学在幼儿园和小学就没有做过任何拓展学习和思维训练，刷的《名校名卷》辅教也完全是校内的难度，报了一段时间的学而思勤思班也是解题速度慢的。
种种迹象表明，楼主孩子在小学阶段的数学学习就是效率偏低的。只不过因为校内的卷子比较简单，在浅水区，成绩没法拉开差距造成的迷惑性。到了初中，开始进入深水区，孩子的潜力不够的问题就浮出水面。其实不管楼主自己是不是相信，现在娃的数学水平就是她真实的实力，小学的排名具有迷惑性。

楼主还曾在某个贴里质疑过超前学的危害，甚至凭自己的经验脑补和调侃，再往下发展下去让初中生学微积分的说法。可见楼主当时并没有充分了解初中学习的主要困难，以及超纲学习的本质其实是数学思维训练。楼主孩子在思维能力方面训练是缺失的，导致孩子遇到灵活的题就想不出来。

我有一次回帖说得比较婉转，我建议让孩子的父母亲自管娃学习，亲自了解政策和做计划。因为孩子的父母无论是从精力还是阅历，都比您这个八旬老人鸡娃的能力要强得多。您已经退休很多年，早已经不在一线岗位，所以接触社会和了解信息渠道都比青壮年的孩子父母窄得多。您老以前在知识分子家庭，在大多数人不重视学习的时候，你们重视学习，就抓住了机遇。但是您看我们孩子所处的时代，人工智能，信息量这么大，您只看孩子超过她的父母就觉得很厉害了。您应该看看别人家的孩子，大多数孩子其实在小学入学前就已经认识两三千个汉字，英语启蒙和数学思维，如果您当初就知道你家孩子和那些娃的差距，您还会觉得自己孩子认识不到一千字，和英语机构学会几句英语就很优秀了吗？

现在孩子已经读初中，错过了最佳的奥数或思维训练的年龄段，但也没关系，接下来一定要重视校内。我给您几个建议：

第一，建议娃提高校内学习的效率，加快解题速度，同时把会做题保证做对。错过的题尽量不再错。然后再根据情况，适当的去增加拓展。切记不能图快，欲速则不达，只能在稳中求胜。
第二，减掉课外班和娱乐时间，这是非常痛苦的事，而且就算是减了，成绩提高也需要很长的时间，毕竟之前和学霸的差距就已经很大了，要追上去不是一蹴而就的，要孩子和大人都有耐心去面对现实，包括心理准备。重视预习和听课效率，校内作业夯实基础，力求一遍做对。
第三，请接受娃现在真实的数学水平。不要再心存幻想，能快速提升到小学全A的成绩和排名前十的时代。夯实基础为主，在预备班最后几个月，加强训练计算，达到100%的正确率，这样可以在后面初一初二难度增加的时候，最大限度抵抗成绩大幅度下降的风险。
第四，所有的作业都要养成计时的习惯，楼主孩子说作业做到很晚，没有时间刷题。那么我首先想到的就是速度慢。是不会？还是因为不熟练？还是从小养成磨蹭的习惯？这个习惯其实应该从小学一年级就开始训练了。小学作业很少，再加上双减影响，楼主和孩子在四五年级这两年，本来应该要加速和小初衔接的关键时期，却选择了放松，放学逛文具店玩猫狗，就这样还能每天作业做到7点多，九点睡觉。双减政策，减得第一批就是偷懒的娃，减的第二批就是不够聪明的娃。到了初中会执行分层教学，很残酷，也很遗憾，爷爷没有领悟到双减的本质含义。白白耽误了孩子最关键的小初衔接。小学欠的债到初中来还。
第五，女孩子初中青春期来临，会有很多和学习无关的想法，会有很多心事，再加上学习压力，爷爷不适合做青春期女孩的心里调解员，这件事最适合的人选是孩子的妈妈。女人的心思让女人自己解决，男人就不要掺合了吧。正好乘这个机会多和父母接触。

看来应该早点奥数。

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脱口秀大会

这位爷爷很认真，值得认可，但思路要与时俱进，不然让让我们这些上蹿下跳的爹妈情何以堪

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糖哇哈哈

给这位爷爷点赞！

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Elaine1008

您这位长辈真给力！

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hasaga

利用好暑假寒假提前预习，课内夯实基础的前提下适当拓展，买本比课内稍难的教辅题做透应付校内够了。

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安宁

牛奶加布丁 发表于 2023-05-26 22:19
楼主在以前的贴里就有提到，孩子的数学在幼儿园和小学就没有做过任何拓展学习和思维训练，刷的《名校名卷》辅教也完全是校内的难度，报了一段时间的学而思勤思班也是解题速度慢的。
种种迹象表明，楼主孩子在小学阶段的数学学习就是效率偏低的。只不过因为校内的卷子比较简单，在浅水区，成绩没法拉开差距造成的迷惑性。到了初中，开始进入深水区，孩子的潜力不够的问题就浮出水面。其实不管楼主自己是不是相信，现在娃的数学水平就是她真实的实力，小学的排名具有迷惑性。

楼主还曾在某个贴里质疑过超前学的危害，甚至凭自己的经验脑补和调侃，再往下发展下去让初中生学微积分的说法。可见楼主当时并没有充分了解初中学习的主要困难，以及超纲学习的本质其实是数学思维训练。楼主孩子在思维能力方面训练是缺失的，导致孩子遇到灵活的题就想不出来。

我有一次回帖说得比较婉转，我建议让孩子的父母亲自管娃学习，亲自了解政策和做计划。因为孩子的父母无论是从精力还是阅历，都比您这个八旬老人鸡娃的能力要强得多。您已经退休很多年，早已经不在一线岗位，所以接触社会和了解信息渠道都比青壮年的孩子父母窄得多。您老以前在知识分子家庭，在大多数人不重视学习的时候，你们重视学习，就抓住了机遇。但是您看我们孩子所处的时代，人工智能，信息量这么大，您只看孩子超过她的父母就觉得很厉害了。您应该看看别人家的孩子，大多数孩子其实在小学入学前就已经认识两三千个汉字，英语启蒙和数学思维，如果您当初就知道你家孩子和那些娃的差距，您还会觉得自己孩子认识不到一千字，和英语机构学会几句英语就很优秀了吗？

现在孩子已经读初中，错过了最佳的奥数或思维训练的年龄段，但也没关系，接下来一定要重视校内。我给您几个建议：

第一，建议娃提高校内学习的效率，加快解题速度，同时把会做题保证做对。错过的题尽量不再错。然后再根据情况，适当的去增加拓展。切记不能图快，欲速则不达，只能在稳中求胜。
第二，减掉课外班和娱乐时间，这是非常痛苦的事，而且就算是减了，成绩提高也需要很长的时间，毕竟之前和学霸的差距就已经很大了，要追上去不是一蹴而就的，要孩子和大人都有耐心去面对现实，包括心理准备。重视预习和听课效率，校内作业夯实基础，力求一遍做对。
第三，请接受娃现在真实的数学水平。不要再心存幻想，能快速提升到小学全A的成绩和排名前十的时代。夯实基础为主，在预备班最后几个月，加强训练计算，达到100%的正确率，这样可以在后面初一初二难度增加的时候，最大限度抵抗成绩大幅度下降的风险。
第四，所有的作业都要养成计时的习惯，楼主孩子说作业做到很晚，没有时间刷题。那么我首先想到的就是速度慢。是不会？还是因为不熟练？还是从小养成磨蹭的习惯？这个习惯其实应该从小学一年级就开始训练了。小学作业很少，再加上双减影响，楼主和孩子在四五年级这两年，本来应该要加速和小初衔接的关键时期，却选择了放松，放学逛文具店玩猫狗，就这样还能每天作业做到7点多，九点睡觉。双减政策，减得第一批就是偷懒的娃，减的第二批就是不够聪明的娃。到了初中会执行分层教学，很残酷，也很遗憾，爷爷没有领悟到双减的本质含义。白白耽误了孩子最关键的小初衔接。小学欠的债到初中来还。
第五，女孩子初中青春期来临，会有很多和学习无关的想法，会有很多心事，再加上学习压力，爷爷不适合做青春期女孩的心里调解员，这件事最适合的人选是孩子的妈妈。女人的心思让女人自己解决，男人就不要掺合了吧。正好乘这个机会多和父母接触。

很诚恳、认真的解答

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相信

给这位爷爷点赞，我自问没这位爷爷这么上心孩子的成绩

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nonoanglelyt

把寒暑假好好利用起来查漏补缺，另外预习下学期主课课程并做习题。素质类的可能真的要停掉一点，琴可能是真的要放弃的，现在不放初二初三肯定也不行了，体育类的倒是可以留到最后再考虑停，毕竟中考也要考体育额，身体素质也挺重要的。

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nonoanglelyt

还有就是要挖掘效率，如果孩子又不想放弃素质类的又要保证睡眠时间，那家长估计要帮忙一起规划好时间管理额，外补班说实话我一直觉得效果不好说，如果课内不是很理想那还是要从基础题抓起吧，毕竟女孩子的数学跟头在几何开始后吧。。。

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老周家的

我觉得最有效的方式是：

先做减法
减去和校内学习无关的项目，毕竟是拼中考高考，主线要抓住；

再做加法
提前预习，加深难度，适度拓展
校内简单考的难很正常，家里另外拓展是很有必要的。

当然，我们也才小升初，可能说的不对，但是我觉得道理是相通的。

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fiyeveryday

楼主是模范祖辈。。。

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huangmei

孙女有你这么懂劲的奶奶，放心前途大好不会差的。阶层固化了

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quinne_lin

老周家的 发表于 2023-05-27 14:54
我觉得最有效的方式是：

先做减法
减去和校内学习无关的项目，毕竟是拼中考高考，主线要抓住；

再做加法
提前预习，加深难度，适度拓展
校内简单考的难很正常，家里另外拓展是很有必要的。

当然，我们也才小升初，可能说的不对，但是我觉得道理是相通的。

确实超前学，否则有些题目都看不懂，更别提方法了。暑假查漏补缺，先把校内弄懂，然后找类似题目往深度里做。

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黄山白雪

首先感谢各位网友的指点，特别是‘牛奶加布丁网友’的指教。在此谢谢大家了。我对学校没有任何意见，而是非常满意的。和孩子的父母商议下来，决定在暑假期间，提前给孩子上七年级的数学。做一些较难的题目，争取7年级成绩上去。课外活动暂时不动，因为小提琴是她所爱，游泳与身体有关，每周就是1节课而已。再次感谢大家。

jin111

非常佩服楼主爷爷对孙辈的上心程度，但是观点上还是赞成“牛奶加布丁”的，把主要的学习辅导任务交还给妈妈，爷爷可以做些辅助工作。（曾经碰到过一位类似的奶奶，孙女也是6年级，奶奶白天通过电视台的教育频道学习数学，晚上辅导孙女，孙女在奶奶几年一贯的坚持辅导下，成绩很不理想，我几次善意提醒，但奶奶一如既往的坚持，我只能佩服奶奶的毅力）

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龙蛋蛋

这位老人真的很佩服。个人建议1、提高作业效率。2、做好预习复习和错题整理巩固。

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柚子茶

给这位爷爷点赞！

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whitepony

如此负责的长辈真的不多见。想了想，还是忍不住回复下。建议参照牛奶加布丁网友的建议，加大学习上的投入。lz说暑假提前学，其实别人何尝不会提前学？这是排位赛，如果目标不仅止于跟上大部队，那就要比大部分人付出更多的努力。大家都是24小时，时间如何利用是关键，有所取舍是必须的。言尽于此，祝愿lz得偿所愿。

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rammarg

黄山白雪 发表于 2023-05-27 22:02
首先感谢各位网友的指点，特别是‘牛奶加布丁网友’的指教。在此谢谢大家了。我对学校没有任何意见，而是非常满意的。和孩子的父母商议下来，决定在暑假期间，提前给孩子上七年级的数学。做一些较难的题目，争取7年级成绩上去。课外活动暂时不动，因为小提琴是她所爱，游泳与身体有关，每周就是1节课而已。再次感谢大家。

身边有不少莘松和实小的学生，校内平时考试和作业真心不难。如果预初莘松的校内数学都觉得难的话，到了高年级理科可能会比较辛苦。这次期中考试，有些年级的英语和数学非常基础，基本没有区分度。实小的英语考试也是很nice,小托福850+的学生未必考得过外面从不补课的学生。不少实小家长有这样的错觉，凭孩子的校内成绩完全有实力可以摇WL,SB。当然，现在谁都可以摇MB。

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CZKI

黄山白雪 发表于 2023-05-27 22:02
首先感谢各位网友的指点，特别是‘牛奶加布丁网友’的指教。在此谢谢大家了。我对学校没有任何意见，而是非常满意的。和孩子的父母商议下来，决定在暑假期间，提前给孩子上七年级的数学。做一些较难的题目，争取7年级成绩上去。课外活动暂时不动，因为小提琴是她所爱，游泳与身体有关，每周就是1节课而已。再次感谢大家。

根据孩子情况合理安排很重要。1. 孩子学习能力如何？根据平时表现基本可以判断，家长不清楚可以找老师多沟通咨询。2. 目标高中是什么？以孩子的学习能力判断，有余力保持两个兴趣班吗？3. 如果两个兴趣班坚决不舍，预期能进步到什么程度？可以接受吗？

回答这些问题并不容易，因为当局者迷，因为总觉得还有时间，来得及……

我家本来是一样的想法，六七年级继续两个兴趣课，但是小朋友精力有限，兴趣课也是消耗精力和体力的，并不是一个完全的放松，可以无缝衔接高强度学习。所以我家的兴趣课实际上挤占了小朋友的学习时间和精力，导致基础不扎实、拓展不够，在同学们拼命努力的时候，我们在快乐生活。现在八年级，欠债太多，同学们又聪明又努力又多拼了两年，拿什么追？

我们周围有同学到现在继续坚持兴趣课，对成绩不那么执着，这当然是一种个人的态度和选择，没有对错。但是如果对成绩对升学期望比较高，那么认真衡量自身能力，合理安排，是非常必要的

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