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发表于 2023-7-4 09:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 winifreda 于 2023-7-4 09:20 编辑

目前一升二,入小学前听力就可以听桥梁,大概2.0左右,现在一年过去了,听了很多桥梁书,(billi and the mini monsters, monkey me, dog man, fly guy, press start, 小猪梅西,牛津树听到9读到8,haggis and tank, frog and toad, danny and the dinosaur, )。 读的方面,从fly guy开始朗读,后来七七八八读了national geographic,牛津树4-8 跳着读,RAZ读到G。 不知道这种水平是不是可以开始听初章了?给孩子拿起 nate the grate 和 magic tree house,说咋滴也不肯听。主要现在继续听桥梁的话,找不到什么可以听的桥梁书了。(还有猫头鹰日记没推过,但因为是男娃,怕不喜欢)
发表于 2023-7-4 09:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以试一下《my weird school》
发表于 2023-7-4 09:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年才听这些是上不了初章的
 楼主| 发表于 2023-7-4 09:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
水蓝兔兔 发表于 2023-7-4 09:41
一年才听这些是上不了初章的

那接着应该听啥?
发表于 2023-7-4 09:44 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
感觉孩子还太小,心智没有达到初章。或者桥梁书的积累还不够,可以继续巩固
发表于 2023-7-4 09:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由  水蓝兔兔 于 2023-7-4 09:47 编辑
winifreda 发表于 2023-7-4 09:44
那接着应该听啥?

这不是材料的问题。是量的问题。

每天只听20分钟-30分钟,只能保温,所以水平一直停在原地并不会提高

你现在暑假了,试试连续2周每天听4小时,马上就上初章了

如果非要说你的材料有啥问题。那只有一个,就是桥梁书普遍没有长度。

正常来说,桥梁书到初章,听力这一段,跨这一小步的时间应该是3个月
 楼主| 发表于 2023-7-4 09:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
水蓝兔兔 发表于 2023-7-4 09:46
这不是材料的问题。是量的问题。

每天只听20分钟-30分钟,只能保温,所以水平一直停在原地并不会提高
...

好的,谢谢回复,那每天拉长听的时间应该听点什么呢?要么就干脆RAZ H 继续听上去?
 楼主| 发表于 2023-7-4 09:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
duduzx 发表于 2023-7-4 09:44
感觉孩子还太小,心智没有达到初章。或者桥梁书的积累还不够,可以继续巩固

我觉得这确实也是个问题。

magic tree house 几乎没有图片,孩子中文还没有看过这种书。
发表于 2023-7-4 09:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
winifreda 发表于 2023-7-4 09:49
好的,谢谢回复,那每天拉长听的时间应该听点什么呢?要么就干脆RAZ H 继续听上去?

桥梁书不止你写出来的这些。书单自己多搜索就好了。

和心智没关系。
发表于 2023-7-4 10:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
4小时,太厉害了吧。我们每天就一小时,怪不得进步缓慢。
发表于 2023-7-4 10:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 亚太地区
男孩可以试试journey to the west, 资料齐全,有视频,音频,书。一百来本小册子下来。
发表于 2023-7-4 11:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
hellonihaoa 发表于 2023-07-04 10:57
男孩可以试试journey to the west, 资料齐全,有视频,音频,书。一百来本小册子下来。

这个有动画片,很好看懂,推荐
发表于 2023-7-4 11:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
2.0上不了初章书,我们3.2也不行
发表于 2023-7-4 11:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太过功利让他觉得有压力 就他喜欢的多听多看就行了 不要一味的追求速度 听完的看完的 里面的词汇吃透了没有 发音准不准 能否复述 这些是你要去关注的而不是今天能不能读到出章 那只是一个量化标准而已 还小呢保护好兴趣 本来就是螺旋式上升的 有瓶颈期有飞速进步期 稳扎稳打会给到你意外的惊喜
 楼主| 发表于 2023-7-4 11:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Mia-F 发表于 2023-7-4 11:41
太过功利让他觉得有压力 就他喜欢的多听多看就行了 不要一味的追求速度 听完的看完的 里面的词汇吃透了没有 ...

听过的孩子喜欢一般会听好多遍,但不要求孩子复述啥的,就是纯粹当故事书听的。
要是学词汇+复述的话,估计孩子就没兴趣了。

 楼主| 发表于 2023-7-4 12:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
hellonihaoa 发表于 2023-07-04 10:57
男孩可以试试journey to the west, 资料齐全,有视频,音频,书。一百来本小册子下来。

谢谢推荐,紫薯紫薯
发表于 2023-7-4 13:10 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
是不是读的能力还是没有上去呢?毕竟RAZ到G,拉到G2,初章应该行了
发表于 2023-7-4 14:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
raz g想上初章,差远了。raz l上初章吧
发表于 2023-7-4 21:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
razj也上不了初章
发表于 2023-7-4 21:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
能听懂某个素材之前,要他能先看懂,如果一份素材里他看不懂的生词太多,那就不适合听。所以,如果听力推不了初章就先看看是不是他看也不能推初章。我家是先看树屋的书,有兴趣了在放听力。
发表于 2023-7-4 23:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听特别重要。我家现在N,差不多初章水平,但不是所有章节书都能裸听听懂,还要看语速及题材类型的
发表于 2023-7-5 06:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
请问什么是初章
发表于 2023-7-5 07:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
找个网课作助力。
发表于 2023-7-5 07:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
水蓝兔兔 发表于 2023-07-04 09:46
本帖最后由  水蓝兔兔 于 2023-7-4 09:47 编辑


这不是材料的问题。是量的问题。

每天只听20分钟-30分钟,只能保温,所以水平一直停在原地并不会提高

你现在暑假了,试试连续2周每天听4小时,马上就上初章了

如果非要说你的材料有啥问题。那只有一个,就是桥梁书普遍没有长度。

正常来说,桥梁书到初章,听力这一段,跨这一小步的时间应该是3个月

听的时候会配合看书吗?还是就坐在那里听啊?孩子不会走神吗?
发表于 2023-7-5 08:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
内特很多娃不喜欢,建议raz推到k左右再考虑初章
发表于 2023-7-5 09:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
2.0不够,至少3.0起,我们3.5听的疯校.
桥梁都太短了,我们桥梁到初章时,用疯校过渡了下的,没抗拒听时间比较长的。
发表于 2023-7-5 13:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
2.0只能上桥梁,3.0 550l以上可以初章
发表于 2023-7-5 23:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
想问问家里有二娃的,两个娃总要一起玩,很少能安静地坐下来,如何安排听力?很伤脑筋
发表于 2023-7-6 08:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太急了,可能词汇量还不到,等词汇量到了自然就爱听了,不要急,每天背一点单词。
发表于 2023-7-6 16:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
也不排除材料不感兴趣的问题。
我们牛津树听到5,magic key,不要听了,说不喜欢,因为floppy被抓走了。
后面给她听了小屁孩日记,开篇那一段没听进去,我给她讲了第一本的中文故事。后面她自己觉得有意思。就一直在反复听。9本书听完了,还在反复听,后面没给她讲过中文的故事她自己能听懂再给我讲。

我是后知后觉发现小屁孩日记和牛津树5这中间跨度太大,所以后面想把她听的小屁孩日记换成 magic tree house,她不愿意,还是喜欢听小屁孩日记。所以没强求,愿意听就行。
 楼主| 发表于 2023-7-7 15:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
CynthiaL 发表于 2023-7-6 16:11
也不排除材料不感兴趣的问题。
我们牛津树听到5,magic key,不要听了,说不喜欢,因为floppy被抓走了。
...

请问每天只听够不够,是不是还要加上朗读?
发表于 2023-7-7 21:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
winifreda 发表于 2023-07-07 15:02
请问每天只听够不够,是不是还要加上朗读?

每个小朋友不太一样,我们读写弱,暑假在补读写。
听书之前动画片完全无障碍了。

要不要朗读你可以参考下前面同学的经验。只是我觉得你们卡在一个级别上,很可能是材料小朋友不感兴趣。换多点材料给他看看,总有感兴趣的题材。

我们之前看动画片的时候,bluey,跟着Andy去冒险这种语速比较快,词汇量大的也喜欢,那种yakdee,小羊提米这种纯启蒙的也会隔三差五翻出来重看。纯用片单看听力水平就会感觉忽上忽下,但其实就在那儿,只是兴趣变来变去。
发表于 2023-7-18 17:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你们用什么听啊?MP3还是平板APP?
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