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[初中语文] 《上下五千年》对写作文有帮助吗？

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ambush
发表于 2023-9-21 11:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
预初，想让孩子多了解中国历史，同时是否对写作文有帮助或者促进？
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ambush
 楼主| 发表于 2023-9-21 11:32 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
现在不知道让孩子看什么书了。预初上来明显时间很紧张。一般公办，学校作业回家8点多左右可以完成。还要学习新概念2、背单词、数学自己学新思路。时间真的不够。从家长角度看，看什么书还是带有功利性目的的。
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学霸女
发表于 2023-9-21 12:54 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
亲身体验和观察——
语文有悟性的孩子，读什么书都有帮助 - 会带来思考，观点和灵感；
没有悟性只是吃瓜群众的孩子，读什么书，效果都有限。
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疯人院
发表于 2023-9-21 13:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
没什么用。不如家里供个菩萨天天上香。
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晴云雨飞
发表于 2023-9-21 13:11 | 显示全部楼层 来自： 亚太地区
那看作文选有用吗
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ccgcygzh
发表于 2023-9-21 13:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
要不要那么功利啊……
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helenkong
发表于 2023-9-21 14:02 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
如果是功利的话，可能背作文选比读书有用
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发表于 2023-9-21 14:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江杭州
没有

课外阅读是个伪命题
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karen_jeff
发表于 2023-9-21 16:00 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
有点用 效果不大
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ambush
 楼主| 发表于 2023-9-21 16:21 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
那这样看来效果不如看一看每年的中考作文评析，再学习一下作文套路来得直接了
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家有乖喵
发表于 2023-9-21 16:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
对作文应该没有大用，但如果孩子感兴趣可能可以运用几个历史典故让文章更生动。如果本身不感兴趣那就随便看看吧
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icesamham
发表于 2023-9-21 22:28 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏无锡
我觉得看人
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amber9_qf
发表于 2023-9-22 07:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
只要有兴趣看都行，目的明确的看看往年作文选，语文报，读者
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chrispeng
发表于 2023-9-22 09:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
没帮助。。。
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Lovexpz
发表于 2023-9-22 09:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
学霸女 发表于 2023-09-21 12:54
亲身体验和观察——
语文有悟性的孩子，读什么书都有帮助 - 会带来思考，观点和灵感；
没有悟性只是吃瓜群众的孩子，读什么书，效果都有限。

大实话最扎心
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Bud
发表于 2023-9-22 15:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
又x了一个。
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Bud
发表于 2023-9-22 15:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
太焦虑了吧。
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y1g3
发表于 2023-9-22 15:43 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
本帖最后由 y1g3 于 2023-9-22 16:28 编辑

太功利，太焦虑的心态，看了这书没啥用。
心态平和一点，首先是娃要有兴趣看。如果愿意看，那么往好处想，一来，看这书比打游戏玩手机总好吧。二来，看了几篇之后对历史上某人某事总有些感想吧，那么亲子交流就有了话题。交流的同时也是对娃人生观价值观的塑造（家国情怀，分辨是非忠奸）。
就初中作文而言，基本是记叙文（少量说明文），选题一般写的都是孩子身边人、身边事，同历史书的直接关系不大。间接的用处，可以分析看看《上下五千年》里是怎么把一件事情、一个人物写明白写生动的。长远看，对人物和历史事件的评判，对高中的议论文有帮助。
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她他它
发表于 2023-9-22 20:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
对历史有用
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就这个吧
发表于 2023-9-24 01:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
历史和文学是两个学科 会有帮助但是短期内看不出效果
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疯人院
发表于 2023-9-26 17:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
不是靠一点书是要海量才有用。
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