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发表于 2023-11-13 19:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
初一女孩,民办在读,不是一哥一姐
语数英三门主课课外花费时间的比例,大概是语30%,英30%,数40%。其中语文英语时间主要花在课外班,数学主要花在刷题上。
按照成绩数>英>语。其中数学其实天赋很普通,但考试是最稳的,基本能稳定在10%左右。英语在10%-25%区间浮动,语文基本在20%-35%。因为现在我们除了一周一次课外班和作业,语文英语是几乎不刷课外题的,想着要不要把数学的时间砍掉一半多刷语英?因为常常因为语英没考好总排名不好看。
犹豫的点是,语文刷题根本无处下手,有种怕刷也刷不上去的无力感。英语刷一刷倒是肯定有用,但我们学校是英语特色,只要维持校内前50%中考140+就应该没啥问题了,搞得也不是很有刷题的动力。
所以这个时间怎么调整下好呢?

本帖被以下淘专辑推荐:

发表于 2023-11-13 21:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 y1g3 于 2023-11-13 21:46 编辑

大方向没问题,建议投入时间微调,英语>数学>语文
英语是投入时间和产出分数比较确定成比例的科目。不能满足于中考140+,眼光放长远,要看高考。高考130+,必须四级词汇。英语主要方向提升词汇量,可以增加课外阅读,适当增加口语和听力训练。
数学除了刷题,可以适当提前学一些,或者加深考纲内题目难度,刷一些一线民办题目开拓解题思路。
语文主要是阅读积累,写写随笔周记。课外没啥可补的,立足课内基础背默,同步教辅做做就行了。
发表于 2023-11-13 23:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
找语文高手老师补课。
发表于 2023-11-14 04:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉不需要调整
发表于 2023-11-14 06:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
弱弱的问一下,楼主说的年级排名比例和预测的中考分数线,是摇号生的排名?还是历届已经参加中考生的排名和录取比?
用历届排名和录取比例不能做摇号生的参考的。现实很残酷,摇号生的排名呈正向分布的趋势,头部生源的人数少,排名25%-30%的人数是最多的,而且中间断层很明显,后面的尾巴比较长。
发表于 2023-11-14 07:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有点信心,英语最简单,随便搞搞就130。
 楼主| 发表于 2023-11-14 07:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
y1g3 发表于 2023-11-13 21:19
本帖最后由 y1g3 于 2023-11-13 21:46 编辑

大方向没问题,建议投入时间微调,英语>数学>语文
英语是投入时间和产出分数比较确定成比例的科目。不能满足于中考140+,眼光放长远,要看高考。高考130+,必须四级词汇。英语主要方向提升词汇量,可以增加课外阅读,适当增加口语和听力训练。
数学除了刷题,可以适当提前学一些,或者加深考纲内题目难度,刷一些一线民办题目开拓解题思路。
语文主要是阅读积累,写写随笔周记。课外没啥可补的,立足课内基础背默,同步教辅做做就行了。

英语感觉我们最弱的是语法,如果增加时间想再多刷点语法题。
语文实在一头雾水,我们薄弱的是阅读理解,作文其实还好。已经找了老师在补课了,老师也很不错,但效果一言难尽。感觉孩子理解能力就根本不过关,靠教出来的套路答题,时灵时不灵。
数学倒是觉得她这程度到顶了,比她厉害的基本都是天赋值点满的男生,刷题时间一半是放在提前学的内容,一半是本学期加深的内容。
 楼主| 发表于 2023-11-14 07:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
牛奶加布丁 发表于 2023-11-14 06:56
弱弱的问一下,楼主说的年级排名比例和预测的中考分数线,是摇号生的排名?还是历届已经参加中考生的排名和录取比?
用历届排名和录取比例不能做摇号生的参考的。现实很残酷,摇号生的排名呈正向分布的趋势,头部生源的人数少,排名25%-30%的人数是最多的,而且中间断层很明显,后面的尾巴比较长。

确实是摇号生的排名,真的录取情况也得看明年。但现在班里一半孩子中考英语能有140+这个信心我还是有的。
发表于 2023-11-14 07:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多补补语文吧
发表于 2023-11-14 08:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一看就是好学校呀
发表于 2023-11-14 08:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文,我有有效办法
发表于 2023-11-14 08:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏徐州
有点同样情况 看看
发表于 2023-11-14 08:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文刷题不一定有性价比唉,看娃。
 楼主| 发表于 2023-11-14 09:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
卢冬英ludy 发表于 2023-11-14 08:01
语文,我有有效办法

能展开说说嘛?确实最愁这个。
发表于 2023-11-14 09:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
进来看看答案
发表于 2023-11-14 09:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
刷考题,对照标准答案。
发表于 2023-11-14 09:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看11楼的头像就知道一些了,
发表于 2023-11-14 09:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习的,个人感觉孩子的情况可能在学习时间分配上再做点微调也不会有什么变化。挺好的
发表于 2023-11-14 10:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们有点类似,也是语文不太好,男孩子,理解力差
发表于 2023-11-14 10:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
jacjac 发表于 2023-11-14 07:22
英语感觉我们最弱的是语法,如果增加时间想再多刷点语法题。
语文实在一头雾水,我们薄弱的是阅读理解, ...

英语初中语法是抠得比较细的,做背诵默写课堂笔记,刷语法题是必要的。
数学如果不冲自招,现在的内容节奏不用调整,挺好了。
语文是个细水长流的事,刚才隔壁帖子回复了些内容,见“求语文阅读理解套路”http://www.qianfanedu.cn/thread-335910-1-1.html
另外,论坛里有位语文老师“偷偷说两句”,经常分享一些语文学习心得。有空可看看。http://www.qianfanedu.cn/home.ph ... 336784&do=index
 楼主| 发表于 2023-11-14 12:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
y1g3 发表于 2023-11-14 10:53
英语初中语法是抠得比较细的,做背诵默写课堂笔记,刷语法题是必要的。
数学如果不冲自招,现在的内容节奏不用调整,挺好了。
语文是个细水长流的事,刚才隔壁帖子回复了些内容,见“求语文阅读理解套路”http://www.qianfanedu.cn/thread-335910-1-1.html
另外,论坛里有位语文老师“偷偷说两句”,经常分享一些语文学习心得。有空可看看。http://www.qianfanedu.cn/home.ph ... 336784&do=index

好的,谢谢,我晚点好好研究下
周末去图书馆帮孩子借了好多书,又下单订了好几本杂志。真有种期望大力出奇迹的感觉。
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