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[竞赛考级] 小学阶段怎么看这个孩子是不是牛娃?

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发表于 2024-4-10 11:48 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
目前都在听周边人说自己家娃刷英语刷到什么阶段,证书考了多少多少,数学提前学到什么程度,因为目前没有线下的竞赛所以我觉得很难从周围知道这个小学生是牛娃,有其他辨别方式嘛?

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发表于 2024-4-10 13:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
从平常的学习能力基本能判断,整套奥数题做一做就能试出来。
发表于 2024-4-10 13:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看数学足够了。
发表于 2024-4-10 13:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只看数学,奥数不是一点就通,那就肯定不是
发表于 2024-4-10 13:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
线下竞赛挺多的啊,上周不是刚结束一场吗。
发表于 2024-4-10 13:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你判断别人娃是否牛娃的目的是?你是校方挑生源?盯好自己娃规划吧
发表于 2024-4-10 14:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我读书时候,对牛娃的判断是:上课看着像不听,回家不做作业,但是作业都已完成了;对背诵的,过目不忘;对数学,举一反三。这才是真的牛
发表于 2024-4-10 14:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
记忆力,理解力,专注力,探索欲。日常生活就能看出来
发表于 2024-4-10 14:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学阶段谈不上牛不牛 高中再来看
发表于 2024-4-10 14:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
牛不牛别人家的,操啥心!
自家孩子都忙不过来...
发表于 2024-4-10 14:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
判断别人娃牛有什么意义,自己娃都顾不上。
发表于 2024-4-10 15:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
vincentgong 发表于 2024-4-10 14:14
我读书时候,对牛娃的判断是:上课看着像不听,回家不做作业,但是作业都已完成了;对背诵的,过目不忘;对 ...

完全同意这个。记忆力好,举一反三。
发表于 2024-4-10 16:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 more01 于 2024-4-11 07:48 编辑

牛,你想藏都藏不住,一不小心就暴露,一直要看还看不出,基本上就不是了
 楼主| 发表于 2024-4-10 16:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
其实在我看来小学学奥数不反感且能接受并能吸收举一反三属于牛娃入门和有潜质
发表于 2024-4-10 18:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
奥数是不是一点就通我觉得也和老师会不会教,小朋友时间到没到有关系
不过小学吧,但行好事,莫问前程吧
发表于 2024-4-10 18:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
据说,问这句话的就肯定不是牛蛙。牛蛙是看一眼就知道的
发表于 2024-4-10 21:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
年纪前5总不会太差
外面刷再多,校内考不高没用
发表于 2024-4-11 07:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看一下治区的及成绩还有竞赛成绩
发表于 2024-4-11 07:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
想多了,小学时看不出来的
发表于 2024-4-11 07:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
愿意背新概念也是牛蛙。
发表于 2024-4-11 08:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
风物长宜放眼量
发表于 2024-4-11 08:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一般家长对娃几斤几两应该很了解的
发表于 2024-4-11 09:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
除了天赋,善于利用自己的长处,用最小的力气达到最优,什么时候该做什么,我觉得这个才是 牛
发表于 2024-4-11 09:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
判断了干啥呢,羡慕么,反正厉害的一大把就是了
发表于 2024-4-11 09:36 | 显示全部楼层 来自: 法国
判断牛蛙太简单了,聊聊天看看他对事物的了解,看看知识面

然后教他一种大概率他没学过的算法,然后让他用这种算法马上解决问题
发表于 2024-4-11 09:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
小学阶段牛不牛不重要,初二以后判断才准。尤其是女生。
发表于 2024-4-11 14:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 日本
想了想身边清北的,小时候大概有这些共同点: 1,比其他孩子成熟,所谓的早慧吧。2,超爱看书。 3,话不多,但都说到重点。
发表于 2024-4-11 17:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
两个娃,老大初一,老二幼儿园大班。其实幼儿园就能看出来了。哥哥是浓厚的学习兴趣,幼儿园时会坐那刷数学一整天不动的,妹妹现在写半个小时作业就要各种作了。一是兴趣、二是上面西瓜说的,基本能确定了
发表于 2024-4-13 11:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
西瓜嘿嘿 发表于 2024-04-11 09:36
判断牛蛙太简单了,聊聊天看看他对事物的了解,看看知识面

然后教他一种大概率他没学过的算法,然后让他用这种算法马上解决问题

没有一定之规,有人就是慢。
发表于 2024-4-13 11:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有天赋的人就像有人手持火炬站在黑暗中,你想看不到都难
发表于 2024-4-13 15:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
懂得很容易看出来。从作业,谈吐,数学能力(不一定是成绩),总体学习能力。天赋高的还是能看出的,看不出就是一般了,需要靠努力
发表于 2024-4-13 17:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只要能坐住,至少跑赢一半
发表于 2024-4-15 16:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
在我这的标准就是看是不是经常上表扬榜。
再聪明,如果粗心,校内拿不到高分也是很头疼的
发表于 2024-4-22 08:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
记忆力、理解力、专注力、求知欲。
发表于 2024-4-22 08:55 | 显示全部楼层 来自: 中国
同志们,还是想想这么困难的就业吧,就算好大学也不一定能就业
发表于 2024-7-28 09:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
haohanczy 发表于 2024-4-15 16:14
在我这的标准就是看是不是经常上表扬榜。
再聪明,如果粗心,校内拿不到高分也是很头疼的

粗心这种问题随着年级上升会大大改善的,而高年级以后就是智商为王。
发表于 2024-8-3 10:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看接受能力,看习惯
发表于 2024-8-3 11:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多数是假象
发表于 2024-8-24 20:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
都听到周边的娃这个、哪个了。周边不都是比较的娃吗?鉴别啥啊
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