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发表于 2024-5-30 09:20 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
六年级普通男娃,
        感觉孩子的文学审美度比较差,对优美的文字不敏感,更不会吸收消化了
       我自己当年作文竞赛全市一等奖,感觉对优美的文章,文笔好的,特别是散文,有一种美感,就是爱读,喜欢模仿写,这样文章自然就写的好了
    现在娃也喜欢阅读,也看了很多课外书,但是都不是精读,对于写作阅读提分没什么用。
     想向大家请教,有没有带领孩子领略文字优美的这种课程,比如一起精读《骆驼祥子》《朝花夕拾》之类的,感觉慢慢积累,对孩子帮助比较大。
    也想过自己带孩子读书,一来有惰性,二来早已从事理工科二十多年,对文学也不专业了,怕不够系统专业

发表于 2024-5-30 09:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
克服惰性,亲上,效果最佳。
发表于 2024-5-30 13:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
B站,喜马拉雅,网易云,三联,找成系统(或专辑)的课程。

我习惯1,4;偶尔3;2已弃。
发表于 2024-5-30 13:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏徐州
学议论文吧。
 楼主| 发表于 2024-5-30 14:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
S.HOO 发表于 2024-05-30 13:04
B站,喜马拉雅,网易云,三联,找成系统(或专辑)的课程。

我习惯1,4;偶尔3;2已弃。

b站有哪些好的up主吗?求推荐一下
发表于 2024-5-30 15:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
绿色小葱 发表于 2024-5-30 14:04
b站有哪些好的up主吗?求推荐一下

分类看的,那种专门为中学生讲名著的那种我不是很喜欢。

我倾向起码按照古诗词、古典小说、现代文学、外国文学这几个大类来分,大体能覆盖必读书目。

细分的话,古诗词可以按诗/词/年代划分,古典小说直接按书来分,现代文学按作者分,外国文学按国别/年代分。具体你自己搜索吧,比如古典文学我喜欢骆玉明,《红楼梦》我喜欢白先勇(但他的音视频很难听下去),现代文学听听许子东。不局限于B站,各种平台都可,书也看的。比如鲁迅的,带着娃看了不少友人写的回忆录。

这些都零碎时间弄弄,不以提高成绩为目的。我也没特别研究,就自己想看的时候带着娃一起。这都小学的时候弄的了,现在没时间搞这些。

按我的经验,除非娃自己有兴趣入门,否则要带一下的,带着娃愿意去了解就算不错的了,有些东西带着娃也没兴趣,只好放弃,保考试内容。

发表于 2024-5-30 16:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个如何提高什么值得买?
 楼主| 发表于 2024-5-30 19:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2024-05-30 15:13
分类看的,那种专门为中学生讲名著的那种我不是很喜欢。

我倾向起码按照古诗词、古典小说、现代文学、外国文学这几个大类来分,大体能覆盖必读书目。

细分的话,古诗词可以按诗/词/年代划分,古典小说直接按书来分,现代文学按作者分,外国文学按国别/年代分。具体你自己搜索吧,比如古典文学我喜欢骆玉明,《红楼梦》我喜欢白先勇(但他的音视频很难听下去),现代文学听听许子东。不局限于B站,各种平台都可,书也看的。比如鲁迅的,带着娃看了不少友人写的回忆录。

这些都零碎时间弄弄,不以提高成绩为目的。我也没特别研究,就自己想看的时候带着娃一起。这都小学的时候弄的了,现在没时间搞这些。

按我的经验,除非娃自己有兴趣入门,否则要带一下的,带着娃愿意去了解就算不错的了,有些东西带着娃也没兴趣,只好放弃,保考试内容。

谢谢您的回复,很有帮助
发表于 2024-5-30 23:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2024-05-30 15:13
分类看的,那种专门为中学生讲名著的那种我不是很喜欢。

我倾向起码按照古诗词、古典小说、现代文学、外国文学这几个大类来分,大体能覆盖必读书目。

细分的话,古诗词可以按诗/词/年代划分,古典小说直接按书来分,现代文学按作者分,外国文学按国别/年代分。具体你自己搜索吧,比如古典文学我喜欢骆玉明,《红楼梦》我喜欢白先勇(但他的音视频很难听下去),现代文学听听许子东。不局限于B站,各种平台都可,书也看的。比如鲁迅的,带着娃看了不少友人写的回忆录。

这些都零碎时间弄弄,不以提高成绩为目的。我也没特别研究,就自己想看的时候带着娃一起。这都小学的时候弄的了,现在没时间搞这些。

按我的经验,除非娃自己有兴趣入门,否则要带一下的,带着娃愿意去了解就算不错的了,有些东西带着娃也没兴趣,只好放弃,保考试内容。

你这分享很有诚意哦
发表于 2024-5-31 08:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2024-5-30 15:13
分类看的,那种专门为中学生讲名著的那种我不是很喜欢。

我倾向起码按照古诗词、古典小说、现代文学、 ...

感谢分享,进了初中往往是让位数学,没时间了
发表于 2024-5-31 13:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xian0701 发表于 2024-5-31 08:50
感谢分享,进了初中往往是让位数学,没时间了

还真不是,按作业时长,语>英~数

发表于 2024-6-1 08:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
高中生家长,孩子小学和初中语文一般,高中在均分以下,感觉快不及格了。所以小学没学好,初中要抓紧
发表于 2024-6-1 14:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏徐州
语文真是头痛。
发表于 2024-6-12 16:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
文学性其实不是初高阶段作文强调的重点,方向是思辨逻辑。如果行文观点明确,结构合理,论述条理清晰,逻辑严密,那么不太需要担心作文。文字表现修辞这些可以看看大家散文提高。实在不感兴趣,试试青春伤痛文学,就是容易走偏变成无病呻吟。
发表于 2024-7-8 14:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
飞鸟之湖1 发表于 2024-06-12 16:07
文学性其实不是初高阶段作文强调的重点,方向是思辨逻辑。如果行文观点明确,结构合理,论述条理清晰,逻辑严密,那么不太需要担心作文。文字表现修辞这些可以看看大家散文提高。实在不感兴趣,试试青春伤痛文学,就是容易走偏变成无病呻吟。

议论文比较讲究逻辑。无病呻吟的文章也有价值。
发表于 2024-7-8 23:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
邵鑫有很多现代文精读课,还有四大名著
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