龙宝的初中生活记录

yimailmail

日子过的真快。一眨眼，大宝也初中了。从他幼升小开始，我就记录了两个帖子，不知道能记录到何时，走一步看一步吧，也是对自己生活的一种记录。


龙宝幼升小的情况及疑惑，共勉，更新中
https://www.qianfanedu.cn/thread-67745-1-1.html
(出处: https://www.qianfanedu.cn/)


龙宝的小学生活
https://www.qianfanedu.cn/thread-284067-1-1.html
(出处: https://www.qianfanedu.cn/)


自从毫无意外地摇号落榜兰生后，大宝毫无意外地进了三门中学。暑假里班主任来访，是年轻的数学老师，但言语间看得出做事比较认真（例如谈话聊天的题目都是提纲事先写在手机里的，询问了三门课的小学成绩，细致关心了暑假预习情况，尤其是数学，最后离开的时候说其实8月底家访也行，只是因为换了教材，今年预习比较重要，所以提前家访督促大家提前预习好）。由于班主任非常坚持地推辞了我让她带一瓶冰饮料在路上喝的请求（推辞到互相太极拳的地步），我口袋里准备好的购物卡也就没有在送她出去的过程时送出去。

yimailmail

开学刚刚两周，大宝依旧背个空书包回家，说起来就是作业全部学校里做完了，基本是小学的翻版。

与小学不同的是，初中老是非常要求记笔记，尤其语文，还老是要画思维导图。大宝字写的超级难看，我看到他记的笔记都有想要撕掉的冲动。语文笔记总是得一个B，不知道要紧不要紧。

课外的部分最近也比较迷茫。尤其是英文，目前中考一模卷已经做了一部分，词汇上已经没有不认识的字，语法没有大问题，但由于写作部分不行以及首字母填空，一般是80%左右的正确率。故此在初中低年级，究竟是维持原版课外阅读（RAZ在读Z），还是针对英文进行中考练习，我暂时还没想好。据说初中低年级课外英语最好还是要维持保温，主要是提高水平后方便与高考英语相连接，减低高考的英语备考难度。

数学部分现在就是在拼命向前学，靠一个暑假的教材结合基础班一课一练自学，目前已经学到六下。之所以是向前学，而不是向难学，是因为据说中考还是基础为主，难题也多为综合性难题。而我家的数理化目标是抓住基础题，难题中的一般性难度的部分可以做出。
如此，可能更重要的是先向前学，一方面给校内多一遍消化时间，另一方面提前学完后可在初中高年级有更多的综合性难题锻炼时间。

语文部分儿子也不是很好，与小学不同的是，我希望初中语文能够在应试的角度有所提升。这个部分对我个人而言有些难，因为我自己读书时语文应试就不是特别好。这个部分只能走一步看一步，共勉。

懒洋洋886

很好的记录，过来学习下

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星月星

同预初，取经！

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Chrissylv

三门中学挺好的，老师也很负责。加油

jeudi

三门今年中考成绩很不错的……同龙宝，关注下

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karen_jeff

眼睛一眨 龙宝也读中学了 真快啊

/shd翔之豚

加油，看好楼主的记录，请坚持啊

luolonghao

楼主太厉害了，记录能坚持这么长时间

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yimailmail

三门中学前两天公布英语摸底考试成绩。明显三门中学班级整体水平好于政立路小学的班级，儿子英文在小学班级里是鹤立鸡群，在三门中学班级里是泯然众人。考了98，结果整个班级并列4个98，前面还有两个99.

三门中学英语摸底考后，学校排名前50参加课后英文素养班（类似于提高班），儿子进去了。他们班级进了7个（说明英文水平在学校是平均水平，因为正好是平均数）。

冰糖宝宝

楼主家是不是在5班校友

yimailmail

1.儿子作文始终是问题，摸底考试98分，2分扣在作文上，且没有语法和单词拼写问题，咨询老师后得知是语言文采分。语文摸底考试87分，11分扣在作文上。这个部分不知道如何改进。

2. 初中的作业量比小学大很多。小学时候每天回家都是手甩甩无作业的状态，初中就时常需要带回家来。

yimailmail

这次期中好像是区统考。儿子考了班级第2，年排12。其中英语比较好，数学不算差，语文就是大众水平，作文低于平均分，错误基本全在作文和阅读理解，文言文和基础知识都没问题。

算是个好的开始 ，我也稍微体会到了学霸的区分在语文这一点上。

目前日常学业方面方案：

1. 英语每周一个RAZ，照例是做QUIZ，订正后还不能全对就全文翻译。背拓词等等。目前英语在学习生活中的水平已经降低很多了。

2. 数学目前还是在向前学而不是向深学，暑假后慢慢学，目前学到六下快要结束了。

个人认为数学自学方案本身还是很有意义的，目前很多考试的较难的题型都是当场给你一个新的概念，让你在理解新的概念的基础上举一反三做题目，因此，一定程度上锻炼自学能力也是很重要的 。

儿子不笨，但也不是很聪明。某种程度上来说，目前在六年级有一点难度（一课一练基础版中的难题）的题目，我们两个是互相帮助的水平，有时我有点做不出要他告诉我 ，有时候要我告诉他，互相帮助。

目前初步想法是数学预习到中考水平之后，再开始向深度和综合性难题稍微发展一下。

儿子目前初中数学排名略好于小学，个人分析主要原因，一个是预习了，初中数学和小学相比的确是一个难度的提升（小学只是简单线性地计算应用，初中开始真正有些逻辑思考了，例如答案时常是有多个，可能需要分情况讨论等等），提前学就比 别人掌握的快，二个是与初中相比，思维比计算准确性更重要，因此儿子成绩会相对好一些。

3. 语文。这个语文我暂时也不知道怎么办，观察吧。

ivy67941842

yimailmail 发表于 2024-11-13 10:11
这次期中好像是区统考。儿子考了班级第2，年排12。其中英语比较好，数学不算差，语文就是大众水平，作文低 ...

你们小学英语是走的原版路线？初中计划还是走原版路线么？

yimailmail

ivy67941842 发表于 2024-11-13 14:30
你们小学英语是走的原版路线？初中计划还是走原版路线么？

我自我理解我们家应该不算原版路线，主要我不太理解原版路线的定义是什么。

我家英文的过程可以详见我之前小学阶段的帖子，其实没有明确的原版路线或体制内路线，基本就是看到哪一块缺了就补哪一块，简单而言，就是单词背诵一直不间断（通过APP，词库一直在变），课外阅读一直不间断（前期在几种书中切换，后来稳定RAZ），语法看情况不时上课（集中的提升是疫情期间，上的是乐读的新概念二），语感靠大约2-3年新概念课文轮流背，水平是通过小托福确定并稳定的。

初中后，我目前还没很仔细的考虑过，目前初步想法是，以抓中考分数为主，在学有余力的情况下，减少但不停止课外阅读和背单词APP，小火慢煲维持语感。

yimailmail

ivy67941842 发表于 2024-11-13 14:30
你们小学英语是走的原版路线？初中计划还是走原版路线么？

前两天我儿子说虽然英语作业也要花很多时间和数学一样，但是英语作业做的很轻松，不用动脑筋很舒服。他觉得做英语作业是一种放松和调节。

我说原因，一方面是英语本身没有数学那种动脑筋的密度，另一方面原因是我们小学时主要的精力全部就投入在英语上，所以你还没上初中就已经中考有80%正确率。

只能说截至目前六年级上情况看来，这个策略还是有意义的，数学的确进入初中后难度增加，英语节省下来的时间有好处。

yimailmail

现在儿子班级目前感觉下来两极分化很厉害，成绩好的有一批，成绩很差的（几门加在一起考不到100分的）也有一批。

老师方面总体肯定是比小学抓的紧很多，但不知道是因为初中还是因为三门的原因。儿子的语文老师也是尽了洪荒之力了（各种要求记笔记还批笔记，各种要求思维导图还批思维导图，各种要求整理错题），但我儿子好像除了迫不得已要写很多字以外，是真的真的不能理解阅读理解为什么要这样，不是那样——其实我也不懂。这个真的还要继续观察。

目前进入初中，虽然作业是多了很多，儿子双休日也总是被迫有至少半天在做作业。但是和很多传闻中的其他初中孩子相比，他每天都能至少看一个小时视频，双休日经常可以悠闲地玩耍。有时觉得是不是对他太放松。