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发表于 2024-10-15 08:28 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 白茶清欢2018 于 2024-10-16 22:16 编辑

这个准备作为一个记录帖。
背景:小学一年级的新家长,之前育儿的理念是“给她一个快乐的童年”,因此各种启蒙都是玩中学,公立幼儿园每天都很开心,加减法计算在玩大富翁中掌握,认字玩的洪恩识字app,英语靠蹦跳机构……马马虎虎幼升小到一梯队快乐路线的公立小学了。

好了,快乐的童年结束了,妈妈撸起袖子跃跃欲试鸡娃了。经历两个月,发现英语很棘手,数学很顺手……目前对数学兴趣比较大,这个帖子,想记录一下她的成长状态,和汇总一下,如何保持数学兴趣,启发思维。

1)数学西游记(音频听故事)
这是我家对数学兴趣突飞猛进的入门故事。在这里了解了分数、数轴、鸡兔同笼,甚至最近在听三段论和文恩图。肯定是没有完全理解,但是她感兴趣能一直听下去就随她吧。

2)书单- 摘抄自@cvcat 的帖子
数学王国大冒险
数学真好玩
李毓佩数学王国历险记
李毓佩数学故事
可怕的科学·经典数学系列
越玩越聪明的500个数学思维游戏
万物皆数
门萨逻辑能力大挑战/门萨逻辑游戏
神奇的数王国
有趣的数学
从一到无穷大
认识无穷的八堂课
有理数无理数之战

3)刷题状态
低年级不过度强迫刷题,适度以“小挑战”的形式展开。让她在这个过程中能看到自己的成长,get做对了的满足感。对我而言是做题是为了帮她检查掌握程度,做好标记,定期巩固。

4)……有待补充
 楼主| 发表于 2024-10-15 08:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
记录当前状态:
昨天,一摊开英语RAZ(C)就愁眉苦脸,终于顺着读完一篇,让她再进行下一篇,看视频(不要求开口)都不乐意,亲子关系眼看要紧张起来了……
我说那换成4道数学题,让我考考你。立马跃跃欲试,认真思考并且做对了。

我又有一计:英语打掩护,数学来救场,救着救着,就救出感情来了
 楼主| 发表于 2024-10-15 08:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
京东下单了一批数学兴趣类的书(前面有书单),准备读给她听。后面反馈哪些我们读下来更合适
发表于 2024-10-15 09:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
很棒!女孩喜欢数学的少
发表于 2024-10-15 11:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三年级开始的奥数题很好玩的
发表于 2024-10-15 11:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学习了 紫薯紫薯
发表于 2024-10-15 11:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏徐州
很不错啊。         
发表于 2024-10-15 14:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
喜欢数学的真棒,聪明的娃
发表于 2024-10-15 14:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
很棒,女孩喜欢数学的真的很少
发表于 2024-10-15 15:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
主要就是数学学的无痛,英语恰恰相反,机构无痛但无效,中文强势了英语要无痛就有点难,每天花时间按头学吧,坚持个半年就能见效果的,校内要都能背能默,新教材毛估估大概也就RAZ C/D的难度。
发表于 2024-10-15 15:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
你可以试试海尼曼/培生/牛津树,一般小姑娘都比较喜欢牛津树,启蒙其实不太适合RAZ,有点无聊而且NF词汇陌生的更多,RAZ更适合能自读后快速刷过。
发表于 2024-10-15 15:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
然而,数学英语都是浮云,一年级校内只有语文。。。
发表于 2024-10-15 15:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
女孩能学数学很不错
发表于 2024-10-15 16:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看书的话最好是带去图书馆让孩子自己挑,自己选的书会更有兴趣读下去,朋友家女娃就是这样,在我的建议下去了图书馆以后就打开了新世界,自己选了很多数学方面的书看得很入迷,之前她妈妈买的书都要督促着才看,为此她妈妈还很感激我的引导。。我家娃也是更喜欢看图书馆借来的书,家里买的还有好多没看。
btw:亲你把我的ID拼错了哦~
 楼主| 发表于 2024-10-15 18:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
cwcat 发表于 2024-10-15 16:39
看书的话最好是带去图书馆让孩子自己挑,自己选的书会更有兴趣读下去,朋友家女娃就是这样,在我的建议下去了图书馆以后就打开了新世界,自己选了很多数学方面的书看得很入迷,之前她妈妈买的书都要督促着才看,为此她妈妈还很感激我的引导。。我家娃也是更喜欢看图书馆借来的书,家里买的还有好多没看。
btw:亲你把我的ID拼错了哦~

抱歉抱歉~
也给她办了借书证,附近就是图书馆,希望过两年能主动看书。但是现在认字量还不能自主阅读,我也没强求。她更喜欢我讲给她听,等到二年级吧
 楼主| 发表于 2024-10-15 18:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
nonoanglelyt 发表于 2024-10-15 15:26
你可以试试海尼曼/培生/牛津树,一般小姑娘都比较喜欢牛津树,启蒙其实不太适合RAZ,有点无聊而且NF词汇陌生的更多,RAZ更适合能自读后快速刷过。

我再试试
发表于 2024-10-15 18:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们新一也是这个顺序,喜欢数学,英语难。一年后反了一反,爱英语,数学有点难。
发表于 2024-10-15 19:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山东烟台
小一还小,用心培养即可,不建议过早下结论。数学认知是多维度,多面向的;不少人,包括老师也经常存有错误的观念。比如,不少人以为的算的快,24点玩得溜,就是数学好。实际上不是这样的。我家囡算的不快,24点玩的也不好,不过她高考数学满分。
 楼主| 发表于 2024-10-15 20:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
alicex 发表于 2024-10-15 19:27
小一还小,用心培养即可,不建议过早下结论。数学认知是多维度,多面向的;不少人,包括老师也经常存有错误的观念。比如,不少人以为的算的快,24点玩得溜,就是数学好。实际上不是这样的。我家囡算的不快,24点玩的也不好,不过她高考数学满分。

同意,24点算的快要靠熟练度和记忆力。数学真正应该靠思维和推理。我考研数学一满分,最后一道题型完全没见过,但是靠推理解出来了。但是我对数字非常不敏感,买过什么东西,回头就忘了价格……
发表于 2024-10-16 08:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语靠积累吧,我家是玩了一阵子多邻国,放佛突然就开窍了,之前也是拉垮得很,三年级感觉找到了学习方法。
 楼主| 发表于 2024-10-16 08:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
摘录一段话
出自 数学是钢老师教的:
怎么判断小学生是否适合学竞赛。高段一般指四五六年级,这里指具有自主阅读能力、较强心算能力、耐错能力强的小学生。小学生是否学习数学竞赛,全看家里或学校有没有人引导了。前提条件,孩子不用辅导数学作业。小学学竞赛,更多的是锻炼数感和思维习惯,把数学当成游戏去闯关,提高理解能力和记忆能力。重点说一句,如果家长没有接触过数学竞赛,请不要给孩子当老师,你越教他越笨。你可以当他的同学,陪他一起学、一起玩,偶尔讲两道“炫耀”一下,但教授工作留给学校老师(找竞赛教练也行)。

锻炼数感和思维习惯,把数学当成游戏去闯关
 楼主| 发表于 2024-10-16 08:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
helenkong 发表于 2024-10-16 08:25
英语靠积累吧,我家是玩了一阵子多邻国,放佛突然就开窍了,之前也是拉垮得很,三年级感觉找到了学习方法。

多邻国我还以为是中学生大学生用的,不过孩子有兴趣就好。哈哈,我也是各种都给她试试,尽人事听天命~
发表于 2024-10-16 09:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
mark下,期待后续更新
发表于 2024-10-16 11:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以试试可汗学院app,用英语解数学题
 楼主| 发表于 2024-10-16 21:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
记一下最近的进度
1)比较系统的是跟着天天练视频配合高思课本,现在在一年级下册的第6讲。
2)高思最近没有推进了,因为她听到数学西游记195集附近,特别感兴趣,反复听,老是问我。这里是应该是逻辑题,文恩图,集合……没找到一年级二年级的高思课本里有,就搜了一些题给她做,比如班上10个个语文及格,12个数学及格,4个都及格,3个不及格,一共多少个同学?
3)乘法口诀背全了,主动要我测试她,A*B+C带进位的题型,测了两次都是80分,粗心正常,做着开心就好
4)分数概念懂了三分之二换算成六分之四,但是不理解通分和分数的加减法,过两个月再试试。
 楼主| 发表于 2024-10-16 21:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得,好奇心最珍贵。她问我什么是三段论,我愣了一下,因为我最近正好读了一本逻辑学的书,《形式逻辑》,读得很困难因为有点教材化,其中详细讲了三段论。她给我复述了手表里听到的三段论:“亚里士多德是人,人会死,然后是什么意思?”我只能尽我所能给她解释,虽然她似懂非懂,但是很高兴她有这样的好奇心。
 楼主| 发表于 2024-10-22 22:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
nonoanglelyt 发表于 2024-10-15 15:26
你可以试试海尼曼/培生/牛津树,一般小姑娘都比较喜欢牛津树,启蒙其实不太适合RAZ,有点无聊而且NF词汇陌生的更多,RAZ更适合能自读后快速刷过。

再次谢谢,最近的确开始爱看牛津树了……虽然只肯听我念,不肯跟读。
发表于 2024-10-23 07:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
白茶清欢2018 发表于 2024-10-16 21:47
记一下最近的进度
1)比较系统的是跟着天天练视频配合高思课本,现在在一年级下册的第6讲。
2)高思最近没有推进了,因为她听到数学西游记195集附近,特别感兴趣,反复听,老是问我。这里是应该是逻辑题,文恩图,集合……没找到一年级二年级的高思课本里有,就搜了一些题给她做,比如班上10个个语文及格,12个数学及格,4个都及格,3个不及格,一共多少个同学?
3)乘法口诀背全了,主动要我测试她,A*B+C带进位的题型,测了两次都是80分,粗心正常,做着开心就好
4)分数概念懂了三分之二换算成六分之四,但是不理解通分和分数的加减法,过两个月再试试。

进度很好。
发表于 2024-10-24 15:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
白茶清欢2018 发表于 2024-10-22 22:06
再次谢谢,最近的确开始爱看牛津树了……虽然只肯听我念,不肯跟读。

牛1无字书反而比较难发挥,我们是海尼曼练自读转牛津树,后来牛成了主线,RAZ副线。不过练自读之前的暑假我记得娃自己把那套迪士尼美语主课本刷了好几遍,基本都能明白(自己能解释中文吧),其它杂七杂八的英文绘本自己点读了些,配合每天英文动画片。不过说起不应期,个人经验 不应期至少半年 所以前期我只管输入,后面慢慢会开口的。
 楼主| 发表于 2024-10-24 22:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
nonoanglelyt 发表于 2024-10-24 15:06
牛1无字书反而比较难发挥,我们是海尼曼练自读转牛津树,后来牛成了主线,RAZ副线。不过练自读之前的暑假我记得娃自己把那套迪士尼美语主课本刷了好几遍,基本都能明白(自己能解释中文吧),其它杂七杂八的英文绘本自己点读了些,配合每天英文动画片。不过说起不应期,个人经验 不应期至少半年 所以前期我只管输入,后面慢慢会开口的。

不应期不想学怎么办?只能威逼利诱了吗?我在反思前6年是不是太顺着她了……我最近比以前凶了很多,她也有了进步。
发表于 2024-10-25 10:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
白茶清欢2018 发表于 2024-10-24 22:27
不应期不想学怎么办?只能威逼利诱了吗?我在反思前6年是不是太顺着她了……我最近比以前凶了很多,她也有了进步。

我们那会因为比较小,也不打算以考促学,主打一个佛系家庭启蒙,所以就不会有太功利的目的,参考你们数学的学习模式,小朋友学得不算太辛苦。不过上小学了我觉得校内首先要抓牢,新教材听说读写不能松。课外泛读泛听类的,每天坚持输入,给个半年时间允许不开口,但是材料的升级时间家长自己掌握好,等听力领先个三四级倒回来开始自读第一级的,难度会降低不少,何况还有校内的底子垫着,常规单词句型也能认一些了。不然按你的描述,娃反感了后续反而不太好操作。
发表于 2024-10-25 10:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
白茶清欢2018 发表于 2024-10-24 22:27
不应期不想学怎么办?只能威逼利诱了吗?我在反思前6年是不是太顺着她了……我最近比以前凶了很多,她也有了进步。

不过我们也有自己的问题,只能认读,大班教自拼时试过让娃背默单词,卒。。。后来也没坚持。现在校内我是要求单词课文能背能默能中英互译的,这个就,还在摸索中,目前还不太好。
 楼主| 发表于 2024-10-26 10:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
白茶清欢2018 发表于 2024-10-16 21:47
记一下最近的进度
1)比较系统的是跟着天天练视频配合高思课本,现在在一年级下册的第6讲。
2)高思最近没有推进了,因为她听到数学西游记195集附近,特别感兴趣,反复听,老是问我。这里是应该是逻辑题,文恩图,集合……没找到一年级二年级的高思课本里有,就搜了一些题给她做,比如班上10个个语文及格,12个数学及格,4个都及格,3个不及格,一共多少个同学?
3)乘法口诀背全了,主动要我测试她,A*B+C带进位的题型,测了两次都是80分,粗心正常,做着开心就好
4)分数概念懂了三分之二换算成六分之四,但是不理解通分和分数的加减法,过两个月再试试。

进度更新:
1)高思课本一年级还差2讲,这周末可以过了。结束第一遍后花一个月回补一下当初觉得难的部分
2)分数加减突然开窍了,所以碰壁的问题不要急,放一放,给孩子一些理解的时间。
3)数学西游记最近在听年月日类型的故事,闰年判断之类的
 楼主| 发表于 2024-10-30 20:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
接英语记录,刚半个小时英语raz度日如年,不让她开小差还哭了。
下个项目是数学,我问她要休息下再开始吗?说不要,要我出10道分数加法计算给她做,用通分练乘法。
她做的倒是挺开心的,方法会,熟练度一般。当做学英语的调剂了
 楼主| 发表于 2024-11-23 10:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
进度更新
11月以来停了高思课本,准备先搞课内。用的是天天练里的同步数学,人教版。重点部分打印教材。
“主攻英语”的大方针下,不是每天都学数学,进度也不是每一课都刷,最近主要get了倍数、带余数的除法、两位数乘一位数……了解了100以内的质数。质数表是她在手表里翻到的,问我什么意思就顺带讲了一下,没有要求她背,但她自己在琢磨。睡前放英语磨耳朵的时候,她会插嘴问我73是不是质数
做题做到难算的,还是会有烂摆情绪,说妈妈我不会。有时候我会分解问题一步一步问她。有时候我也就不勉强了,叹口气说,数学学到后面是很难的,我们还是停一停。这时候她又会坐直了说,我就是要学。
和小朋友斗智斗勇……需要把握一个度
 楼主| 发表于 2024-12-22 09:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
进度更新
12月数学大概两三天学一次(半个小时),课内推到三年级,月底又手痒给她开始了二年级的高思课本。慢速做着吧。
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