二年级普娃数学方向求助：牛娃路线有点跟不上

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娃情况：

浦东一梯队民办九年制快班，二年级，校内数学教浅奥。
校外班无，学而思学习机喜欢学但父母执行力差，学的断断续续很慢很慢。
校内期末数学考试两次（课本程度一次，奥数程度一次），成绩都是班内中游水平。
和数学老师聊天，数学老师原话“看得出你家娃外面没有班的，我们班进度比较快，能跟上中游水平就还不错”
问老师，想再进步点，建议提前学还是奥数加难度。
老师回复“校内基础打好，再挖难度。提前学只建议学计算”

娃方向：


不靠谱的爸妈（自己二本），好不容易孩子喜欢数学，希望协助娃校内数学到前20%。不择校（对目前九年制学校比较满意，大概率走校内直升。对口一梯队公办分校保底）


问题：
结合老师建议，
校外方向：蘑菇？线下（稍微近一点只有四季）？
自鸡方向：学习机自鸡？刷题？
前提：这个是二宝，大宝正好初二，父母精力要分开，陪二宝时间也有限。

白茶清欢2018

老师的建议是校内，可以找个985家教（理科好的）针对性的辅导校内呀。

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alicex

过来人给您泼点冷水。二年级，能看出啥来？！还“牛蛙路线”？！自家的经验，娃小学中低年级，预期上大.上师大；四五年级211，初中二三年级，复交有希望，高一，清北有希望。

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水果蔡

alicex 发表于 2025-01-07 17:41
过来人给您泼点冷水。二年级，能看出啥来？！还“牛蛙路线”？！自家的经验，娃小学中低年级，预期上大.上师大；四五年级211，初中二三年级，复交有希望，高一，清北有希望。

这样的娃小学的时候鸡了吗？是鸡后的结果吗？

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CallyYu

即然不择校，那就先把课内掌握好呀，感觉为啥又想要校外也拓展？ 校本部分也是中游就先把校内认真扎实搞定，和他一起看看是哪里薄弱，因为什么薄弱，比如写太快还是概念不清楚

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haohanczy

那就校内继续培优呗

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nonoanglelyt

先抓校内，校内学有余力再考虑奥数，老师给的意见挺中肯的。

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CallyYu 发表于 2025-1-7 19:01
即然不择校，那就先把课内掌握好呀，感觉为啥又想要校外也拓展？ 校本部分也是中游就先把校内认真扎实搞定 ...

谢谢，补充一下。您的感觉没错。目标明确，就是校内前20%，但为什么还在考虑校外，方向有点不清晰。原因如下：
校内中游的情况分析过，以两次期末考试为例：
课本水平的正式考试，基本满分，速度也很快，个别计算错误，每天已经在练习计算。
小奥水平的期末考试，只能在中游。主要出现在两个方面：一是校内快班同时兼顾课本和小奥，进度非常快，每周教完课本同时还要教一个小奥主题，学习消化和练习的都不太够。二是小奥水平的考试，总会有10%到20%的轻微超纲题，他校内没有见过。

HeyJude

去大机构的入学测试测一测就知道大概水平了

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jeffersonzx

我们一二年级也是跟上大部队有点吃力，三年级脑子发育跟上来就好多了，目前初一，数学考试压轴题，娃说老师怕累，基本上都是让他讲的。

数学我还是相信天分第一，提前学得作用有，但不是决定性的。但是二年级想提前也提前不了多少

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HeyJude 发表于 2025-1-8 12:21
去大机构的入学测试测一测就知道大概水平了

水平基本知道啊……帖子里面说过。班级中等水平