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[小学其它] 记录小学生活(小一)

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发表于 2026-5-14 14:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海
本帖最后由 miaomiqiao 于 2026-7-3 08:50 编辑

2026.1.22
    家有一娃,入学浦东某公办小学。上周举办了游园会,这周低调的小测了三门,这个学期基本上画上了句号。计划下周给娃请假,开始寒假的出游。随手做一点记录,留下这个学期的痕迹。
    印象很深的一件事,大班升一年级暑假,女儿一直和我说,我是世界上最害羞的宝宝。小学班主任家访的时候,我跟老师反馈,小朋友比较慢热,比较害羞,说自己是世界上最害羞的宝宝。但是,让我惊喜的是,她以比我预料的还要快的节奏适应和融入了小学生活。
    8月23号和24号的入学体验活动,她回来很开心的跟我说,自己跑得快坐到了第2排中间的位置;非常开心的冲上去和数学老师合影,在一众小朋友里面抢到了C位,对着镜头笑的阳光灿烂。
    9月1日第1天正式入学,满脸笑容的走进校园,开心的和我比yeah,和我挥手说再见。和假期抱着我说,不要去小学,想要再上一年大班的小宝宝判若两人(此刻内心真的很感谢幼儿园的老师,整个大班开始做成为小学生的铺垫,让小朋友从心理上慢慢的接受和认识小学)。
    时间很快,转眼,一年级上半学期已经结束了。现在回来能够如数家珍的告诉我,我的好朋友是谁谁谁,学号是多少多少;而且非常骄傲自己被赋予了升旗和放学时候的带队任务,很认真的跟我讲,带队的时候不能走的太快,也不能走的太慢,太快了小朋友会跟不上,太慢了队伍会挤在一起;会在生病请假的时候很担心,我是美术课发材料的小组长,我今天不去,我们组的材料怎么办呀;会激动的告诉我在英语课上用积分竞拍到了一个可可爱爱的奶茶杯玩偶,开心到每天晚上都要抱着睡觉;会骄傲的说我是科学课上积分最多的小朋友,开心的用积分兑换合影券,和自己的好朋友一起合照,再把照片小心翼翼的贴在记录本上。加油鸭,我的小学生!
    碎碎念一下学习,我最大的感受就是感觉到了小学时间不够用。目前的话主要精力几乎都给了英语,同步跟了2个英语机构,一个是独立老师体制内的英语,一个是wonders教材。基本上每天抄写,跟读,机构习题要占掉1个小时多点的时间。语文紧跟校内,完成班主任布置的组词、默写、书空、背诵课文。数学只能做到坚持每天做一页计算。其实很想多一点时间在语文阅读和数学上,奈何时间不够,现在鼓励小朋友把阅读的书籍带到学校去中午阅读。成绩的话,感觉应该算是中上游水平。语文的话,校内默写背诵小朋友还是比较得心应手,校内的背默基本上可以全对。数学的话一些需要动脑筋的题目(比如找规律填数字,排队问题)在学校做小卷的话必然是不会的,基础类题目偶尔粗心也会错1道2道。英语的话比较轻松,校内难度是低于机构的 ,小卷基本可以满分。期末小测的话,我感觉应该也是班级中上水平吧,和我反馈,英语错1道,语文错1道,数学错2道,非常可惜,没有一科是满分。不过我也没有过分批评她,只能说表达了还是有一点点惋惜。
    下学期的话,在纠结数学是否要跟一下机构,感觉娃就是个普娃,一些稍微需要动动脑筋的题目就卡壳,是不是要多去见见题型,拓宽一下思路。目前试听了MG,MG寒假班第一节课就直接讲乘法了,果然机构进度比校内快太多了。同班的小朋友好几个都是大班的(默默惊叹一下),一对比危机感就上来了,牛娃真的牛,我们大班的时候凑十法教了好久都还用不熟悉,别人都已经乘法都非常熟练了。  然后还要想想时间优化一下分配,需要空出来一些时间在中文阅读上,如果没有积累的话很担心后续的语文跟不上,特别是作文。
2026.1.28
    上周日去试听了XES,XES的A+班进度比MG还是慢挺多,主要讲了移多补少,感觉看下来XES的例题还是蛮经典的,同一个知识点,由浅入深。小朋友接受的还蛮快,课后还主动给我出题,让我来回答。试听完,女儿让我问问她的好朋友在什么机构学习,遂加了好朋友家长的微信,问了下,在学而思的S班就读,征求了女儿意见,我们也报名XES春季课程,先在A+班级打打基础。
    这周一,英语机构老师和我反馈女儿写字会习惯性歪头,提醒我们务必矫正写字姿势。心里默默感慨,养娃不易,每一个细节都要注意。一年级已经近视了,歪头的话后续会导致双眼差距越来越大,必须引起重视。
2026.2.25  
    寒假初,爷爷奶奶带着去昆明和西双版纳玩了一圈,差不多10天,寒假的三分之一就没了。回来开开心心跟我说,已经和爷爷商量好暑假去哪里玩了,就等放假了。。。(无语中,学习不积极,玩耍第一名)
    报了8节课的线上语文和7节课的线下羽毛球短期班,总归是有一点点运动量。寒假主要是爷爷奶奶带,我交代的学科类作业基本是零进展。线上语文课,2次阅读,6次看图写话,总算是在这两天把看图写话的作业做掉了。
    本来还布置了妈妈牌作业:每天1页计算,背熟乘法口诀,学习除法概念,阅读课外读物,外加app做一点英语作业,但是这点妈妈牌作业基本是一点都没做。念在放假的份上,我也没有多加批评。寒假就这么稀里糊涂的过去了,开学在即,那就调整状态迎接新的学期啦~

2026.3.2
     昨天是一年级下春季学期学而思第1次课-飞舞的立方体,主要讲了骰子的相对面相贴面,观察了点数、位置关系。老师同步下发了数感小超市进行计算练习,要求小朋友每天做一页。今天第一天,小朋友积极性蛮高的,开开心心做完,但是正确率惨不忍睹,订正了一大片。晚上,做完学而思课后习题,习题不多,做的全对,知识点已经基本掌握了。睡前拿着小教具玩了好一会,还要求自己亲手做一个骰子。
    今天早晨开学第一天,睡前让我早晨6点40就要叫她起床,结果早晨按时叫了一下,还是想要赖床一会,不肯起。穿衣服的时候有点流泪,问她是不是不想上学,摇了摇头。看来是从假期模式切换出来还是有很多舍不得。

2026.3.9
    新的一周,新的鸡飞狗跳。
    昨天XES第二次课,老师课上提到了清明节前后有1次S嘉年华考试,发了考察范围、备考资料,粗略看了一眼,两眼一黑,好多知识点我们没针对性学过,还有大半个月时间,不知道来不来得及。
    另外针对之前小朋友写字坐姿不端正歪头的情况,经过老母亲多次观察,握笔过低看不到字,所以歪头看字,问题还是在于写字姿势不对。各种群里兜了一圈,看到有家长推荐线上写字ZM,对姿势要求很严格,卷笔刀、铅笔、橡皮都有严格要求(有一说一,买了他们推荐型号的卷笔刀,发现削出来的铅笔波浪线到笔尖的距离要比其他卷笔刀长,然后结合要求小朋友握笔到波浪线以上位置,的确是简洁明确的给小朋友定了一个握笔标准。对比我之前跟娃说握笔离笔尖两指远(每次都要反过来问我,妈妈,这样是两个指头远么?)位置的描述,真的是优化很多),写字的角度也非常精确(老师要求在桌上贴标志线,胳膊放到多少度),老母亲心动一番,打算去试试,结果100个报名名额,没有卡点抢,竟然没报上(无语了,一个线上写字课竟然热门的超出我的想象),老母亲捶胸顿足一番,只能蹲候补名额了。

2026.3.9
    昨天晚上还小小整顿了一下娃(都是套路)。
    语文老师周末的作业是复习第2课,预习第3课,预习要求有书空生字、组词2个。把作业告诉小朋友,晚上她自己马马虎虎的做了一下,我大眼一看,既没有书空,也没有组词。晚上躺在被窝里(天气冷一定要和我贴着睡),我就问她,你刚才预习的时候有书空么,有组词么?回答没有。我说,如果明天语文老师问家长,小朋友作业情况,我可是要如实回答的。
    小朋友瞬间开始爆哭,跟我说下不为例,这次不能告诉老师,哭唧唧拉扯了好一会,我坚持我不能帮着她骗老师。然后我告诉她,你可以选择现在起来书空,组词,也来得及,然后就开灯,书空、组词,补做完毕,安心的躺下睡觉。老母亲趁机说,我肯定不能帮着你骗老师的,做了就是做了,没做就是没做,你可以不做,也可以做,但是老师问了,我肯定是要实话实话说的。(希望经此套路,以后可以自觉的把预习和复习的要求执行到位)
2026.3.20
    小某书上看到帖子,学校开始执行阳光体育两小时政策。小朋友也告诉我现在有体育课,是体育老师上课。还有体锻课,是班主任上课。下雨就在教室里自己的位置上跟着大屏幕做一些律动游戏。之前语文老师会要求在学校完成词语抄写,回家进行家默,然后在学校会统一再进行默写。现在老师要取消抄写了,但是还是会统一默写。我估计是阳光体育2小时之后,学科时间不够用了,课间时间也不可以用来写字了。
2026.5.12
    千帆网站好长一点时间都登录不上,断更了很久。
更新一下进度,4月初参加了XES的S嘉年华,擦线通过,暑期和秋季可以升S班了。最近还有MC嘉年华补录,虽然报了名,但是看了下考纲,感觉老母亲有点鸡不动了,还要补很多知识点,好累,打算弃考了。
    最近开始计划暑假安排,之前寒假实在是放羊了太久,基本没预习没学习,导致春季学期匆匆忙忙慌慌张张。痛定思痛,这个暑假不打算把娃送回爷爷奶奶家了,准备留在身边盯一盯预习。数学跟XES上一期(10节)暑期班,英语计划送到QM(看群里妈妈推荐,感觉是很鸡的机构)去参加2期,1期词汇,1期听力,语文的话我盯着把二上的一类二类字抄写一遍,如果学有余力再盯一下阅读,穿插一点点看图写话。
   学校最近发了2个活动,读行浦东四季诵读和双创少年说,能力不够时间不够,又想努力一下试试看能不能水个奖。四季诵读参加的话要提交视频作品,少年说初赛只要文稿和音频,准备试一试。
    班主任老师(语文)是个经验丰富的老师,也非常有计划。本学期,让小朋友在记录本上自行记录作业,3月4月还会同步钉钉群里发布一下作业,看到作业我也会提醒小朋友做一下预习复习抄写。5月开始老师不在钉钉群发布作业,完全由小朋友自行记录,老师会要求家长在记录本上签字(家长签字的话小朋友可以得一个章)。这样蛮好,家长既可以了解进度,又慢慢的培养小朋友独立记录和完成作业的能力。老师的方法也真的很有效,这两周小朋友自己会记得预习,复习,然后次日需要默写的字词,自己也会记得要抄写一遍,完全不需要我提醒和检查(当然了,抄完了我有时间的话我还是会看一眼,内心深感欣慰啊,感觉她又长大了一点点,独立了一点点)

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发表于 2026-5-19 20:04 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
不错不错,加油!
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发表于 2026-5-20 09:48 | 显示全部楼层 来自: 上海
英语qm是指?现在好多拼音啊
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 楼主| 发表于 2026-5-22 13:20 | 显示全部楼层 来自: 上海
Acat128 发表于 2026-5-20 09:48
英语qm是指?现在好多拼音啊

qi miao,我报了暑假班,还没正式上课~
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 楼主| 发表于 2026-5-25 16:27 | 显示全部楼层 来自: 上海
2026.5.25 最近两周每天都有查字典比赛,小朋友很努力,奈何还是挤不进5分钟完成又全对的队列,不是速度慢了点,就是写错了。看了下老师表扬的名单,有三四名小朋友真的是又快又对,数次比赛都稳居前列。准备晚上和娃一起再研究下,看看怎么能提一下速度。
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 楼主| 发表于 2026-5-26 14:27 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
2026.5.26
前两周找了个口才老师一对一辅导了2次课,录了视频做了后期,终于把四季诵读的视频上传好了,提前交作业的感觉真好。(刚做好视频,班级又发通知说是学校艺术节,就把视频又交了一遍去参加艺术节。开心,不用再准备了,成品多用1次)。双创少年说学校给的截止时间是上周日,卡着周六的时间,拉着娃录了几遍,自己用软件剪一剪也交掉了。oh,长呼一口气,作业交掉,一身轻松。总是有种感觉,这些活动感觉都像是家长的作业。。。
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 楼主| 发表于 2026-6-8 11:55 | 显示全部楼层 来自: 上海
本帖最后由 miaomiqiao 于 2026-7-2 13:44 编辑

2025.6.8
上周看到中福会少年宫和浦东青少年活动中心的报名简章,认真研究了一番,决定试一试口才类课程,抢面试名额。中福会可真火呀,我卡点点进去,需要面试的课程抢到一个,本来还想抢计算机的免试课程,根本抢不到。浦东少年宫的就好很多,免试课程是摇号原则,报名时间内随时可以报;面试类课程的话是要抢,我是卡点进去抢的,前5分钟系统一直卡住,过了5分钟之后就好很多,也还剩余很多名额。特别是一些民乐,好像报的人不多,今天周一我登进网站,古筝、扬琴、提琴、唢呐等也都还有很多名额可报。少年活动中心(1个账号限报2门课)的免试课没有摇中,口才面试课抢到1个名额。
中福会少年宫的表演课是这周末面试,少年活动中心预备队面试时间在六月最后一周了。面试都是需要自我介绍+作品朗诵的,本周要抽点时间准备一下。

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 楼主| 发表于 2026-6-8 12:03 | 显示全部楼层 来自: 上海
本帖最后由 miaomiqiao 于 2026-6-8 14:23 编辑

2026.6.8
查字典比赛上周已经结束了,和娃一起研究了半天,but还是速度提不上去。。。要么是速度快了,不能全对;要么就是全对,速度不快。5分钟能做完又能全对的小朋友可太牛了,实名佩服!最后的最后,还没等到我们提速成功,老师宣布查字典比赛告一段落~
上个月还参加了一个跳绳机构的团购活动,198元4次课。双脚一起跳的话小朋友用学校的棉纱绳一分钟可以跳120多个,但是双脚交替跳一直不会。第1节课,有4个小朋友一起上课。先是热身,熟悉的跳绳跳一轮,然后教练针对每个小朋友的水平轮流指导,先是引导她左右脚交替跳,左脚!右脚!左脚!右脚!刚开始是左右脚交替抬起,抬高,脚尖朝前,左右脚找到节奏,再叠加跳绳动作。大概有十几次,娃都配合不起来,每次都卡绳子。忽然有一下,好像get到了教练的节奏,顺畅的跳了三四个轮换脚。但是这节课水平也仅限于此了,很快就是拉伸下课了。第2节课,左右脚交替一分钟竟然一下子跳了八十个(中间断了1次),我都惊呆了,这是开窍了么?下课后,我问小朋友,怎么一下子get到了技巧。她淡淡的说,我在学校练了呀,我们每周三阳光体育活动都是练习跳绳的呀!我赶快彩虹屁跟上:那你可太棒啦,一下子能跳这么多!你再练练,肯定能跳的更多!
小朋友最近感兴趣的还有侧手翻,自从五一见过(学体操的)好朋友向她展示了侧手翻之后,就琢磨怎么能翻成功。周末难得天气不晒,下午抽了空和爷爷奶奶带她去草坪上玩,开始尝试侧手翻的动作,勉强也算是能够成功侧手翻了。

说到阳光体育活动,运动是多了,但是娃晒得跟个炭似的,胳膊上面和下面是2个颜色,校服袖子盖到的地方是白的,袖子盖不到的手臂晒得真的是小麦色。



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 楼主| 发表于 2026-7-2 09:19 | 显示全部楼层 来自: 上海
本帖最后由 miaomiqiao 于 2026-7-2 14:08 编辑

2026.7.2
6月14日参加了中福会少年宫的表演课面试。上午先是参加了社区小讲解员的培训,中午回家吃个饭,带上报名单匆匆出门。停直接停在旁边的会德丰大楼就可以,非常近,如果是停满2小时,还可以在门卫处登记,减免1小时。
先带孩子上了厕所,然后到大楼入口处核对身份证和报名表之后,小朋友10个一组进去面试,凑个10个小朋友就进去一批(小朋友自己拿着报名表),效率很高。家长直接出口处等待。中福会的老师很nice,出口处有的小朋友没有看到家长,老师很温柔很细心的帮忙打电话联系家长,还和小朋友聊天安抚小朋友。全程基本三四十分钟,有的小朋友速度贼快,20分钟就出来了。
小朋友跟我讲述了过程,排队进去,是一个女老师面试,先做自我介绍,讲到一半,老师说停。再进行朗诵,讲到一半,老师又说停。老师还问她,你鼻子怎么了(娃鼻子被蚊子叮了个大包,红肿了一片),她和老师说:被叮了个包。老师说:叮的这么厉害啊!然后说,你可以走了~娃就开开心心出来了。
通知是6月18日出录取结果,17日下午小某书就有帖子说,如果被录取的话,之前报名的信息会消失(估计是后台修改了,暂不显示),可以初步判断出自己是否被录取。17日下午忐忑了一下午,还是有点紧张的,一直告诉自己淡定淡定。18日打开页面,真的是很开心,顺利录取。
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 楼主| 发表于 2026-7-2 10:15 | 显示全部楼层 来自: 上海
本帖最后由 miaomiqiao 于 2026-7-2 14:04 编辑

2026.7.2
端午节约了好朋友去滴水湖玩。
好朋友端午节前已经期末小测结束了,我们是英语考完了,数学语文端午之后测验。本来想去滑雪,周五早起有点低烧,就放弃了(担心真的烧起来,影响下周小测)。找了块大草坪玩了一会,又回酒店在房间里玩了一会,晚上和小伙伴一起去电影院看了《玩具总动员》,吃了爆米花(今天一天全是快乐餐:爆米花、披萨、薯条))。
周六去海昌公园玩,海昌最近出了季卡,双人只要400多,性价比拉满。在海昌,吃了冰淇淋,还玩了捞小鸭子,射击这种付费游戏,开心值拉满,一人换了一只企鹅玩偶。晚上因为还有ZM的写字课,我们提前走,4点出园,赶回家上课。
周日上午去试课了一个思创课(思创类课程挺贵的,一次课基本600左右吧。我还在纠结要不要花时间走这个路线,因为感觉娃也没啥天赋)。然后回家就拉着娃赶快期末复习。我把平时的数学小卷错题摘出来,让娃全部重新做一遍。急匆匆做完数学,赶快盯着把语文再复习一下,娃跟我说重点考最后2个单元,我让她把课文过一遍;然后默写本上写错的字重新默一遍,订正一遍;练习册上错题我和她一起过一遍。到了晚上9点多,要睡觉了,还有平时小卷错题没来得及做。我叮嘱她周一晚上放学回家赶快把语文小卷过一遍,因为周一晚上还有英语课,时间有限,只看错题,其他的不要看。叮嘱过她,我给奶奶留言叮嘱周一放学带她过一下语文小卷错题。


期末成绩基本在意料之中,英语95,数学100,语文A+(95-99分之间)。英语其实我是有点不满意的,英语小卷是不难的,之前小测基本都是99分左右,经常有1分是扣在4个词语中找出不同类那个,这次英语期末信誓旦旦是要冲100的,结果比平时考得还差了,英语成绩是先出来的,听到成绩我都有点黑脸,一晚上没理她(生气!校内英语本来就不难,机构学的超前校内好多,校内考不好纯粹就是不认真不细心太骄傲了。老母亲生气!)。数学100分,数学也是放水了,小朋友跟我说班里60%小朋友都是100分。语文么,我感觉是个正常水平,平时的话就是会有一些小错误、错别字,考试估计也是这样,我本来对语文100也没报什么希望。
班级里面最稳的一个小朋友是3门100分,踏实优秀,认真、细心、手稳,平时英语小测就是满分,语文默写也是全对的。真是神仙宝宝,太羡慕了!

本学期老师取消了积分竞拍活动,更改了规则,根据每个小朋友的积分进行排序,按照排序挑礼品。能挑到礼品总归是开心的,英语积分换了一个小挂饰(新宠,爱不释手,天天都要拎着),语文积分换了一大盒水彩笔。这学期成绩么,也就这样了。拿了3张奖状,1张是学校红色诵读活动,1张是积极参加童谣阅读活动,还有1张是礼仪好少年。好少年这张,属于擦线拿到的奖,小朋友跟我说班级小朋友举手投票选出5个名额,她是第5个。我的天,那这不就是在边缘徘徊么,老母亲心里暗想:原来你是最危险的那个啊,差一点就拿不到了。口头赶快鼓励,真棒,要继续努力呀!
原本计划6月25号就出去旅游了,结果少年宫面试是28号,就改计划到29号出门。又接到通知,双创少年说初审通过了,7月1号复审,出行时间又推到7月2日。小朋友倒是乐呵呵的接受了。爷爷给出评价,一个一年级小朋友,天天这么忙。。。




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 楼主| 发表于 2026-7-2 10:43 | 显示全部楼层 来自: 上海
本帖最后由 miaomiqiao 于 2026-7-2 11:50 编辑

2026.7.2
6月28日参加区少年活动中心的口才课程面试。又是匆忙的一天,社区的小小讲解员模拟也是安排在这一天,上午先去社区参加小讲解员活动(明明稿子都背下来了,但是现场又不肯脱稿,老母亲给了好几个眼色,她都装作没接收到。还好社区的工作人员都是很包容的,鼓励为主)。跟社区老师请了半小时假,提前离开,直接去区少年活动中心。
活动中心停车很方便,地下停车场车位很多。上次在中福会,我给娃穿的很随便,T恤+裤子,当时看到有小朋友穿的还蛮正式蛮用心的,所以这次特意准备了一条polo领学院风连衣裙。找到洗手间给娃换上衣服,直接去签到。签到台老师会把报名单收走,给孩子贴上序号贴纸。
换好贴纸,娃吃了两块面包,我赶快拉她到角落里叮嘱。要记得声音洪亮,语速慢一点,朗诵的时候要带点感情哦,有可能讲一半老师就会喊停,所以开头的时候一定要有感情,开头很重要,因为老师不一定会让你讲完的。
孩子到齐后,统一集合,排成两列,老师带着走到面试教室(走了蛮长一段路,二楼走到四楼,还过了一个连廊)。途中看到有的小朋友报了2个不同的班级,还和老师打招呼,要延后面试;还有本来就在少年宫学习的小朋友,先是参加其他课程的学期测试,然后再赶过来面试。(虽然通知写着必须提前10分钟签到,但是迟到的也会再带过去。还有迟迟未来的小朋友,老师会打电话过去询问情况,问是否还来。)
根据娃的复述,面试过程如下:小朋友排队进入教室,有2个老师(1男1女)面试,按照序号进行自我介绍和朗诵,自我介绍讲完了,朗诵到一半老师叫停了。老师说,挺好的。然后她就回到座位上等待。途中老师问有没有小朋友上厕所,哗啦啦二十几个小朋友都要去,老师说不可以一次去这么多,厕所也容纳不下。最后只去了不到10个。轮到她讲的时候,女老师带其他小朋友去厕所了,她快讲完,去玩厕所的小朋友回来教室。老母亲担心的问,那他们进教室影响到你了么。淡定回复:没有。(老母亲内心怀疑,真的没有么?担心她有没有回头看,或者眼神飘到进门的小朋友身上,没有集中注意力)还跟我讲,有的小朋友自我介绍太长了,是拿着纸读的。老师让他选一首自己能背诵的,他就背了一首村居。还有的小朋友是朗诵的课文,有的朗诵《我多想去看看》,有的朗诵《吃水不忘挖井人》,还有的朗诵了《小壁虎借尾巴》。还告诉我,老师告诉他们叫停并不是讲的不好,只是时间有限。
整个过程心情都很好,因为和她队伍并排的一个女生,她同一个学校同一个年级的,他们开心的聊天。还帮我还原了一下对话场景。“你是哪个学校的呀?”“xx小学。”“我也是xx小学。”“你是哪个校区的?”“xx校区。”“我也是!”“你是几班的?”“xx班。”“我是xx班。”“我知道你们班,是不是有个大魔王,叫xxx?”“是的,是的,你也认识他呀!”两个人开开心心,一路上都拉着小手。(老母亲暗笑,原来班级的调皮大王,也发挥了很大的作用。闻名全年级的调皮大王,竟然成为娃的破冰聊天话题。不知道调皮大王此刻有没有打喷嚏。)
面试完,老师带着小朋友返回家长等候区,小朋友看到家长就冲过来了。队形瞬间就乱了,各娃冲向各妈,老师回头一看,一脸无奈。
剩下的,就是等待结果了。(每一次等待老母亲都是一场新的忐忑之旅)

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 楼主| 发表于 2026-7-2 12:06 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
2026.7.2
6月30日上午是返校时间,早晨暴雨倾盆,奶奶问我能不能给娃请假,雨实在太大了。跟班主任请了个假,家长去拿了下学生手册。晚上给小朋友报的XES数感大赛,真是神了,晚上出门的时候又是暴雨倾盆,爷爷带着去的,说是裤子都淋湿了,出地铁站的时候不知道从哪个出口出,又问了工作人员。走到商场,走错了楼层,再折返重新上楼(我还忘了给爷爷发教室号,失误失误,他们问的前台老师)冲进教室的时候,老师已经在发卷子了。再晚半分钟就不让参加了。
我报的是加开的场次,整个班就五六个小朋友。考完,大概有十几道题没做,我一听,那应该是进不了决赛了。晚上我在app上刷,看到试卷情况,没做的加上做错的,估计有20多道,确实进不了决赛。最近几天背双创的稿子,加上其他零零碎碎的兴趣班作业,确实没有很好的练习(连每天一页的数感小超市都停了)。而且娃的水平我心里也大概有数,巧算一向用的不太灵光。恩,那就这样吧,重在参与,好歹拿了个安慰的参与奖牌,还是流沙的。应该还能有1000积分,可以用来换XES pad里面头像的服装发型。想到明天还要双创复试,我忍住没告诉她。
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 楼主| 发表于 2026-7-2 12:43 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
本帖最后由 miaomiqiao 于 2026-7-2 13:38 编辑

2026.7.2
7月1日是双创的复试。早起叮嘱奶奶,让她在家里把稿子练习一遍。复试的场地有地面停车场,1小时内不收费,车位蛮多的。今天给力的是中午基本雨停了。先是签到,签到台旁边有个提示,需要记住自己的面试号,并且告诉考官。我赶快让她背熟自己的面试号。找到洗手间,上了个厕所,在座位上等了10分钟,我正在叮嘱,慢点讲,讲清楚,就集合进场了。看到有的小哥哥小姐姐手里还拿了模型,还有的拿了小的kt版,她还跟我说:那个哥哥拿了一艘船。我还没来得及回她,老师就带着进场了。
进场后,爷爷奶奶在现场等。晚上我到家后询问她现场的情况,告诉我,今天是3个老师,1个男老师坐在中间,2个女老师坐在两边。我开玩笑跟她说,第1次是1个老师,第2次是2个,这次是第3次,是3个,那下次会不会是4个呀。她顺着我的话说,那下下次是5个,再然后是6个,7个。。。。100个,200个,300个。。。1000个。我回她,1000个的话那就不只是老师,那得是全校同学了,那得到你们学校国旗下演讲才能有这么多人呢。
一个面试时间段应该是安排了20个小朋友的,娃和我说他们这场来了13个。中间有一个小朋友,连续卡壳5次,老师让她不要紧张,从头再讲。还有个小姐姐,是把kt板放在地上,对着板子进行了介绍。她自己听下来,感觉她自己的稿子是最短的(要求上写的是不超过3分钟。我把稿子删减了,特别难的拗口的都删掉了。她语速快的话,基本上2分20秒,语速慢的话,可以读到2分40秒。我估计她又是语速不自觉加快了。)
我问她和老师有没有眼神交流。告诉我,台下的3个老师,2个是低着头写字的,只有旁边1个女老师抬头看她,那个老师很漂亮,她也看了漂亮老师很多眼。
ok,总算顺利完成了。老母亲深感欣慰,娃不怯场就很棒啦(跟小时候的我相比,娃真的甩我好几条大马路。我清晰的记得小时候老师有一次让我参加演讲活动,给了我一张稿子,告诉我背背熟。然后我周末疯狂玩耍,稿子就看了一遍。到了初赛的时候,老师让我脱稿,我背不出来,痛失机会)。和高年级哥哥姐姐一起比赛,我感觉低年级没什么大的优势,尽力就好。小蜗牛慢慢爬,慢慢努力,慢慢进步吧。

7月2日就开启愉快的旅行啦。依旧是给力的爷爷奶奶带着出去玩,第一站桂林,小朋友出发前还给我留下了一封爱心信件(写着I love you,妈妈),这个时候又是贴心的小棉袄啦。旅行愉快哦,开开心心玩,等旅行回来,还有数学课英语课等着呢。
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