过来人说说高年级奥数和低年级奥数的差异？

zhangzzy99 · 发表于 2015-9-14 09:24

哪些是一直需要学习的
哪些是低年级为拉开差异而加入的其实没啥意义的

zhangzzy99 · 发表于 2015-9-14 10:01

乒呤乓啷气发表于 2015-9-14 09:36
低年级没有奥数，连加减乘除还没搞清只能叫思维训练。其实也没训练出什么来。
你说得对，要对付四五年级的 ...

我是被数三角形这种题目搞的眼睛都花了花时间学这个的意义是
打算先买几本高年级的奥数书有个概念
计算是基础打算一直练习

zhangzzy99 · 发表于 2015-9-14 10:25

乒呤乓啷气发表于 2015-9-14 10:05
数三角形是计数的基本功，但是即使是大人也不一定数得过来，计数其实还是有一点的技巧和方法的，但是这个 ...

恩我现在就想
1.激发兴趣
2.正确引导不想花太多在无意义的方面

先自己学学毕竟才接手一两周数学娃也才一年级

xfufu · 发表于 2015-9-14 10:33

乒乓的话，需要批判地吸收
取其精华，扬其甩胖

zhangzzy99 · 发表于 2015-9-14 12:20

xfufu 发表于 2015-9-14 10:33
乒乓的话，需要批判地吸收
取其精华，扬其甩胖

恩找出适合自己家的方法

中药112 · 发表于 2015-9-14 12:55

高年级奥数和低年级奥数的差异只是难度不一样，其他的一样：总结规律

从低年级的低难度起，就是从低难度中寻找规律，一直到高年级，在高难度的奥数中去寻找规律~~低年级的数三角形不是让你简单地数三角形，而是让你总结规律，用规律去数出三角形

所有忽视规律总结的的奥数学习方法（各种派别）都是魔教~这个中心点必须牢牢抓住不放松。偏离了规律的东西都是魔，都是妖~~

这里，要善意的提醒乒乓了，有些方法是很容易走火入魔的

zhangzzy99 · 发表于 2015-9-14 13:03

zhongyao112 发表于 2015-9-14 12:55
高年级奥数和低年级奥数的差异只是难度不一样，其他的一样：总结规律

从低年级的低难度起，就是从低难度 ...

好的加一条
找规律

zhangzzy99 · 发表于 2015-9-18 21:35

zhongyao112 发表于 2015-9-14 12:55
高年级奥数和低年级奥数的差异只是难度不一样，其他的一样：总结规律

从低年级的低难度起，就是从低难度 ...

最近过了下一到五的奥数书粗翻了下感觉四年级以下还好五年级就难了一二年级题目类型都差不多反反复复的难度加深点

[小学数学] 过来人说说高年级奥数和低年级奥数的差异？