请教XFF和千帆，奔120的话，英语路线怎么走？

iostream7

请教各位大人，先说下小儿情况，目前就读SWFX，目标是录取SWFZ 120.   现在小一上学期，想着下学期给他报个英语班。去了昂立少儿，推荐WTE1A。问题如下：
1.我纠结的是读1A，还是1B?我看教材还挺简单的，和学校的差不多。但是昂立老师说，虽然简单但是会用不容易，所以推荐我们读1A。（幼儿园读的少了点）
2.如果目标是奔120去的，最后英语要读到什么程度？怎样的路线合适？是不是WTE2A2B-->SBS-->新概念2？
3.SW的话，几笔几口之类的要不要去考证了？
3.奥数呢，什么时候开始学比较合适？学到什么程度？

请各位不要人肉，纯粹意外录取。

中药112

去120的话，应该是这样的

1）乐器要精一样，通两样，必须是全西洋的乐器
2）保持身材，体型走样的话，就免了
3）要么是贵族，要么能假装贵族
4）奥数，或者说，有超人的智商
5）可以有心机，甚至可以说，必须要有心机，
6）心机不能让人看出来，而且，必须不能让大多数人看出来。但最后必须让一个能决定你是否录取的人看出来
7）时刻保持纯真，天真
8）了解英美文化，向往英美文化
9）不管STE，SBS，还是新概念，千万不能读，只要你读了，就报废了
10）低调，低调，低调

xfufu

奥数足够牛，新2一般读读，比较稳

xiaopohua

zhongyao112 发表于 2015-12-30 12:02
去120的话，应该是这样的

1）乐器要精一样，通两样，必须是全西洋的乐器

hahahahaha

擎天柱

LZ， 这个问题学校QQ群里经常讨论的么，最清楚的人都在那个群里啊。

iostream7

xfufu 发表于 2015-12-30 12:13
奥数足够牛，新2一般读读，比较稳

奥数足够牛？那是不是现在一年级就主攻数学？还是按照你之前的线路，1-3主攻英语，4-5主攻数学？
新2一般读读？能具体点嘛？菜鸟妈妈诚心求教

admin

对于这个我还是能说出一二三的，毕竟我们身边有不少进入120的以及差一口气（1分、2分的）的。我们家孩子也曾经奋斗过，参加过几次模拟考试和最终的实际考试（最后还是倒在了英语上）。
1.上外附中对英语口语要求极高，考试内容基本和三笔无关，和四口、基口的形式有点接近。120的考试虽然是口奥，但是口奥最终成绩基本和参加奥数竞赛的成绩是成正比的，除非彻底没受过口奥的训练，否则入围是不可能考得过一二等奖的。综合类的可以参加培训，这个分值低，不拉分数，无所谓的。
2.如上文所说，如果只是为了120，我觉得更合适的是SBS1-4后接走美。120考试内容和 语法没啥关系
3.上外附中不看证书只看面试成绩，只要你能搞定面单（你们上外附小有120张面单，如果你成绩在班级前三分之一，轻松搞定，不用到外面花高价买或者辛苦小五班了）
4.奥数当然是越早越好

小小马

读了120 以后就是走出国读书的路线了？

admin

小小马 发表于 2015-12-30 14:13
读了120 以后就是走出国读书的路线了？

不一定，最终上外附中的高中出路大概各有40%左右的人出国和国内语言类保送（比如A大学英语系，B大学越南语系，C大学世界文学系等）。20%不到的人（往常基本就1个班）会参加国内高考

admin

另外，如何备战120这个问题其实很复杂，不是一个帖子两个帖子讲得清楚的。我上次的120讲座讲了整整3个小时

小小马

qianfan 发表于 2015-12-30 14:22
不一定，最终上外附中的高中出路大概各有40%左右的人出国和国内语言类保送（比如A大学英语系，B大学越南 ...

那如果不想往语言类发展 或者不打算出国的 也不用拼命挤120了

iostream7

qianfan 发表于 2015-12-30 14:23
另外，如何备战120这个问题其实很复杂，不是一个帖子两个帖子讲得清楚的。我上次的120讲座讲了整整3个小时

类似的讲座何时会再开？或者讲座的讲稿能不能发帖给我们家长扫扫盲？
最好，千帆大人，能不能帮忙给一个鸡血勋章？突然就无法看鸡血板块了…………

iostream7

qianfan 发表于 2015-12-30 13:55
对于这个我还是能说出一二三的，毕竟我们身边有不少进入120的以及差一口气（1分、2分的）的。我们家孩子也 ...

太感谢千帆大人了，你说的“更适合是SBS1-4后接走美”，这个“接走美”是什么意思？
我们先开始读WTE，这里面就有1.5小时外教，希望对口语有帮助。不过SBS1,昂立的流程是要到3年纪才能读，是不是有点迟了？ 目前我们基础薄弱，只有慢慢来了，希望后面能加快点。

yanzie

有人科普一下120吗？

小小马

yanzie 发表于 2015-12-30 15:48
有人科普一下120吗？

搜索一下，以前老大科普过的

Niu8

qianfan 发表于 2015-12-30 14:22
不一定，最终上外附中的高中出路大概各有40%左右的人出国和国内语言类保送（比如A大学英语系，B大学越南 ...

根据最新的政策，以后，语言类保送要取消了。

admin

小小马 发表于 2015-12-30 14:24
那如果不想往语言类发展 或者不打算出国的 也不用拼命挤120了

理论如此，上外附中高中的数理化在上中、华二面前基本是被秒杀的份儿（初中数理化在华育、市北、兰生面前也是被秒杀的份儿）

admin

iostream7 发表于 2015-12-30 15:20
类似的讲座何时会再开？或者讲座的讲稿能不能发帖给我们家长扫扫盲？
最好，千帆大人，能不能帮忙给一个 ...

现在关键是没地方。
至于鸡血勋章，参加置顶帖

admin

iostream7 发表于 2015-12-30 15:37
太感谢千帆大人了，你说的“更适合是SBS1-4后接走美”，这个“接走美”是什么意思？
我们先开始读WTE， ...

就是接《走遍美国》，已经说了，120的考试更侧重听说以及口语类型的阅读写作（比如类似于星级考的快听快答、模仿和基口的freetalk)，而不考核那种四选一的语法题目。
另外，你们的情况确实比较麻烦，进度超慢，有问题的

admin

Niu8 发表于 2015-12-30 16:27
根据最新的政策，以后，语言类保送要取消了。

好像国家是说逐步减少，但是哪一年彻底取消还很难说。
目前上外附中的报送类名额还是多出来的（很多昔年的奥数牛蛙不甘心去读一个世界文学或者越南语专业，哪怕这个学校是复旦或者清华）

xfufu

iostream7 发表于 2015-12-30 13:38
奥数足够牛？那是不是现在一年级就主攻数学？还是按照你之前的线路，1-3主攻英语，4-5主攻数学？
新2一 ...

足够牛就是1-3年级拿英，四五年级两年足够拼奥数。
不够牛的奥数拼五年也未必能拿奖。这个是资质问题。
首先你要过人家的口奥关，很高尚大的一关。

xfufu

楼主是fx的，学校还算给力，即使这样，要达到老大说的综合应用能力，家里的英语环境，
或者说请私教老外单挑等，一般人没有那环境和投入的，靠机构一周一次上课，做点作业，背点书
那是根本无法达到的。

Niu8

qianfan 发表于 2015-12-30 16:40
好像国家是说逐步减少，但是哪一年彻底取消还很难说。
目前上外附中的报送类名额还是多出来的（很多昔年 ...

老大说的对。理科牛蛙去上外是被埋没了。
最近几年国外大学对中国高中学生的录取越来越苛刻。几乎很少几个能去藤校的。今年还取消了好多中国学生的SAT分数。反正，以后走高中毕业申欧美好的大学是越来越难了。

bella520

我们这些小青蛙怎么办呀，先抓一样是一样

mayerryo

小青蛙的妈妈，也要鸡血起来了

妮妮老妈

我普通公办的孩子，英语也是你说的这个路线，这个是基本配置，根本考不上120的，你这个不行，要走其他路子。之前有个帖子是讲自己孩子如何进120的，你去看看他家的经验，我找找给你。

妮妮老妈

这个是口奥题目，你可以看看，感觉一下。

妮妮老妈

淡定小升初
1. 小升初尘埃落定
本帖最后由 Grant 于 2014-5-12 22:22 编辑

　　有句话说，历史总是惊人的相似。
　　嗯，琪琪的升学不算历史吧，但是也是惊人的相似。
　　记得五年前幼升小时，琪琪面试完，我刚好公司参加一个行业会议，于是我和几个同事一起跑去北京出差。第一天布置展台，第二天大会上有一段我的演讲。布置展台时收到琪妈短消息，说琪琪面试通过了，但是要面试家长(那年是她们学校第一次面试家长)。于是我把第二天的事情交待给同事，连夜赶回上海。
　　这次呢，面试结束后，也是要参加一个双年的展览，跑到北京出差。5月7日上午去拜访客户，准备下午去布展，8号开始正式展览。
　　7日上午在客户公司，大家谈得非常融洽，于是一起午饭。这时我就开始不淡定了，因为有朋友说上午上外附中发布名单了。吃饭的地方手机信号特别的差，我几次刷上外附中的网页刷不出来。终于不淡定了，和客户道了个歉，跑到大街上去刷附中网页。当那串已经熟记于心的数字跳出来时，真的非常开心。就在这时，琪妈电话打了进来，告诉我说看到琪琪录取了。真开心！只是心里还是有点不确定，到底有没有进三班？
　　5月9日下午4点多，第二天的展会结束，正忙着拉胶带准备回去，电话响了。一接起来，琪琪兴奋的声音就传了出来：
　　“老爸，今天我们又收到一份EMS。你猜猜是什么？”
　　汗个，这还用猜吗？“录取通知书。”
　　“哈哈，真厉害！那你再猜猜，我是几班？”
　　“这么拽，那肯定是3班。”
　　“又猜对了！那么你猜猜是什么语种啊？”
　　“呃… 你把两个姓孙的名人都答错了，能进3班就不错了，我猜你是俄语。”
　　“哈哈！猜～错～啦～再猜！”
　　“难道是你报的第一志愿？”
　　“恭喜你，答对啦！哈哈哈哈！我们11号家长会，你要回来参加哦！”
　　开心，真开心。晚上和几个老朋友吃饭，大家把酒言欢，貌似我喝了不少…   
　　5月10日上午，琪琪在她们小学做面试工作的志愿者。
　　5月10日晚，撤展完，把事情匆匆交待给同事，我赶到火车站，跳上赶回上海的动车。
　　虽然连续几个晚上都是后半夜才睡，一大早又要爬起来，已经很疲惫的我还是毫无睡意，于是打开笔记本电脑，敲下了上面的文字。
　　小升初的帷幕，已缓缓落下。
　　琪琪面前的路，正朝远处延伸。
2. 明确的目标
　　5月5日，琪琪放学回来，兴高采烈地说：“老爸，我报名做周六的志愿者，通过了！”
　　呵呵，又到了一年一度的升学季。五年前的画面又浮现在眼前。还记得当时进入面试区域时，一个穿着校服的姐姐牵着她的手带她进入走廊时的身影。而转眼间，琪琪也成了五年级的大姐姐了，现在轮到她，去牵着一个又一个小朋友的小手，带她们走过长长的走廊。
　　五年的时间，说短不短，说长不长。而五年的时间里，一个懵懵懂懂的小女孩，已经长成了一个开朗大方、很有些自己想法的大女孩了。感慨自己已经变老的同时，也经常是暗自欣慰。十年前来到我身边的那个香香、软软的小天使，过得还蛮愉快的。
　　说起小升初，每个五年级的家长恐怕都有一肚子的话。我也不例外。好在，我们的目标明确，思路也还算清晰。从三年级开始吧，基本上就定下了：本校的培优班保底，冲击上外附中120。期间唯一有过犹豫的，是华育中学。毕竟它是上海市中考第一名的学校，而且平均分比排名二、三位的学校要高出近十分。
　　目标明确了，方向清楚了，后面的策略也就清楚了：培养良好的习惯，校内成绩优先，广泛培养兴趣。努力做一个快乐、健康的小学生。
3. 习惯很重要
　　我一向认为，教育首先是习惯的养成。而习惯的养成，应该从小开始。所以，当琪进入小学时，一些基本的习惯就已经开始成形了，我们要做的，就是做一些加强。
　　进入一年级时，会面临一个“家长签字”的环节。我和琪商议的结果是：既然学校要求家长签字(实际上我真的和她们班主任商议过，可否不签字。遭到班主任的拒绝)，而我们又认为作业神马的应该是琪琪自己的责任，那么我就直接闭眼睛签，我不会做任何检查。(我也和她们班主任就此事做了沟通，好在班主任是个非常有经验的老师，勉强同意了我的说法)　一年级第一学期的期中，琪的成绩可能不是很好，我估计是在中游。我的理解是，她在适应小学的学习方式。果然，到了下半学期，她就适应了这种自主学习的方式，拿到了奖学金(一、二、三、四等奖分别有1 / 2 / 3 / 24人好像)。也就是说，达到了我们之前商议的，年级前20%的要求。
　　自那之后，她每次期末都会拿到奖学金。她自己非常开心，因为是靠自己的努力拿来的；我也非常开心，因为这证明我放手是对的。
　　一年级升二年级的那个暑假，琪琪的班主任和我有一次非常长时间的电话。她由于视力的原因，不再跟我们升到二年级。在这次电话里，有句话我到现在都印象深刻：“琪爸，班上有好多家长都和我说：我们会放手，让孩子独立自主。我从教这么多年，像你这样真的敢放手，而且之后的成果又这么好的，我真的是第一次看到。”呵呵，谢谢X老师的表扬。
　　除了学习上的独立自主，在生活中我们也努力培养她独立自主的习惯。每次的竞选活动什么的，我们基本上都是放手让她自己去做，如果遇到没把握的，她会来请我们做参谋。有时成功，我们和她一起开心；有时失败，我们一起分析原因，下次再改正。
　　我一向认为阅读是非常好的一个习惯，而到入学时，琪琪的阅读习惯已经很好了。我们两个是家里的两个“书虫”。而她们学校也有很棒的引导孩子们阅读的活动。学校开始是推广“Reading First”活动，学校、家长一起推荐书单，并请孩子们读完书后做一句话的总结；后来学校出钱引入了一整套的英文阅读体系，这套体系是先进行水平测试，然后根据测试的结果以及孩子的兴趣，推荐一系列的书目；孩子们自行购买图书后进行阅读，阅读结束后网上进行测试。测试通过后，会给予一定的分值。学校会定期公布阅读分值排名，并对排名前面的孩子们进行奖励。这让孩子们的积极性得到了很大的提高。
4. 愉快充实的小学生活
　　我们是坚定的择校派，在幼儿园时参加了吉得堡的英语学习。进入小学之后，深刻感受到这所以英语为特色的小学的英语教学的底蕴。除了上海市小学统一的Oxford之外，一年级开始就有Kids’ Story这本口语教材，而老师会花大量的时间，一字一句地教孩子们发音、声调；不厌其烦地校正，放学的作业中总是会有口语部分，听、跟读磁带，并会轮流布置录音作业，而且每次作业都会细致地进行点评。认真程度，实在是让人感动。
　　本想把她吉得堡的英语停掉，可是负责琪琪她们班的是一个大姐姐，琪琪和她的感情非常深，一提停不去参加Michelle的课她就眼泪汪汪的，于是就保留课程，当作每周去玩一次吧。于是一路学上去，从Kid’s Castle转到SBS，一直到四年级。
　　数学我们在进小学前从未在外面学习，都是我带着她从游戏中学习。详细的内容可以搜一下我的关于幼升小的总结帖。印象里她在读小学前就可以列竖式算4位数加法(玩大富翁时求着我教她的)，会算简单的乘法(算24点时求我教她的，而且没背过乘法口诀表，是我教她一点一点加出来的)。进了小学后，我的观察是她的逻辑思维能力比较强，于是一直想找一个数学老师继续教她(学校的教材她吃不饱)，但是又不想去参加刷题类型的奥数班。不是我有多超脱，而是实在觉得，奥数证书对于我们的目标实在是用处不大：上外附中一定是要口试的，就算你有奥数四大杯赛一等奖也未必有用；而本校初中的培优班，只看从三年级开始的期中、期末成绩的加权平均分排名。
　　找数学老师找得很辛苦，终于在琪琪二年级时，机缘巧合找到了一个数学兴趣班，是一个非常用心的家长，为了让他的儿子学好数学，单独组的一个班。找的老师也是不以赚钱为目的的老师，教数学以培养兴趣、打基础为主。我兴冲冲地带女儿去试听，结果家长不可以进去。一节课测试，一节课试听。等下课后，我问琪琪觉得这个老师讲得怎么样，琪说：“这是我听过的，把问题讲得最清楚的老师！”然后，X老师出来了，和我说：“琪爸，你们琪琪别来听我的课了。”吓我一跳… 难道琪的测试成绩那么差？结果X老师说：“120分的测试她是满分，超过这个班的水平，让她去跟三年级的课吧。”我有点担心的，问她：“可是我们平时的计算没有做过很多练习，会不会跟不上三年级的节奏呢？”结果X老师回答我：“我非常喜欢她思考问题的思路。如果有复杂的计算，我宁可把计算器给她让她算题目。思路上我认为她绝对跟得上的。”于是，琪在二年级时和三年级的孩子一起读，三年级时跟四年级的班，四年级时跟五年级的班。一路上没有吃力的感觉，到了五年级，开始了辛苦的小升初，数学班就暂时停了下来。开始是在四年级的下学期给她报了一个四季的普通班，后来时间实在来不及，在五年级下学期停了下来。
　　琪的这个课外的奥数班基本上是以玩的方式去学的，后来我发现，不知从什么时间起，她开始享受解题的乐趣。一道没见过的题型，她会自己试着用各种思路、各种方法去解，一旦解出来就非常开心；实在努力了一阵子还没有解出的，会跑来让我给提示，但不许给出解法，提示一部分思路后她在自己去解。看到她开始享受数学的快乐，我非常欣慰。而数学的题目，我们也仅限于老师留的课后作业。印象里大概每次课后花一、两个小时就搞定了。
　　后来去四季读时，学期刚开始时琪琪还有点不适应，因为许多同学解题都是背公式的，比她速度快很多。回来和我表达了这种担心，然后我们一起分析，结论就是，坚持我们自己的方法。慢一点没有关系。两周过去，她就适应了四季的节奏，每次的考试总归是在前三名。后来四季的金牌班考试，老师特地跑来找她，问她家长有没有给她报名。结果她说：“我不要考金牌班，这里的金牌班都是周日，我周日没空的，周日一整天的时间是拿来玩的。”让老师很无语…   
　　不过的确如此，从一年级开始，到四年级结束，这四年里，琪琪的周末只有周六有课，周日的时间是空出来我们一起玩的。我们一起玩排球、玩魔方、搭积木、烘西点，留下了许多快乐的回忆。
　　刚才一整理，发现琪琪的各种爱好还蛮多的。乐高积木是从二年级时开始玩，在那时的奥数班上第一次接触到机器人，然后跟着X帅哥老师(又是X…)学了一年，平时是在家里我和她一起玩。没有特别的基础，就是想个主题就搭着玩，然后自己编程。开始是玩MindStorm的那个图形编程，后来跟着X老师学习LabVIEW。每年老美的打折季，我总是会去amazon海淘一些当年的LEGO Technics系列的积木，现在家里积木的数量已经不少了，足以搭一些复杂的东西了。
　　排球好象是三年级时开始学的，是我参加的她们学校境外部的故事妈妈团队组织的排球班，请的教练是国手，得过亚运会沙排亚军的高个儿美女Y教练，课程是每周五下午1.5小时，就在境外部的操场上训练。Y教练很喜欢琪琪的吃苦精神，她一直带某小学的校队，每次暑假会允许我们跟着该校队一起训练。琪琪也非常喜欢和那些小朋友们一起练习，摄氏三十七、八度的太阳底下一练一个上午，训练结束时整个人跟水里捞出来一样，还大呼“过瘾”。体质的确是得到了锻炼，但让我总是暗暗担心：晒得乌黑，以后不知道嫁不嫁得掉…
　　除了这些之外，琪自己对自然科学也非常有兴趣。她非常喜欢读各种百科全书，后来参加英文的reading first时也是经常选自然科学类的图书，后来在我的引导下读的其它种类的书才渐渐增加。而她们学校开设的科学课，有一半的时间是外教授课的拓展课程，琪在这类的课上是如鱼得水，和班上几个男生互有胜负。印象里我曾发过一个帖子，讨论过她们三年级时的天文方面的题目。后来在五年级下学期时，她们曾经有过一次突袭考试，没有任何复习的情况下，她拿了一个年级第一，自豪了很久。
　　总的来说，她的小学五年，还是过得蛮开心的。我越来越觉得，这个学校，真的是非常的棒。虽然外界经常有些妖魔化的帖子，虽然偶而也有不尽如人意的地方，但总体来讲，如果再来一次幼升小，我还是会和琪一起，选择这所小学。
5. 专业打酱油选手
　　我的观察是，琪琪的大部分同学也和我们一样，以校内成绩为主。毕竟自己的中学就不错。这也就造成了，她们学校的奥数成绩一向不怎么高。不过呢，偶而还是会有些竞赛的信息，从老师这边，或是同学这边传出来。于是琪琪就有点儿跃跃欲试。于是我们开始了“打酱油”之旅。基本上就是，每年的竞赛季，都会报两、三个数学竞赛，而报名哪个竞赛、在哪里报名，纯粹是看方便。于是我们每年会有几个小奖，基本报过名的都会进决赛(除了有次好象被某家黑掉的中环杯)，决赛呢，正常发挥是三等奖，偶而发挥超常是二等奖，再超常会有一等奖。以致于到后来五年级做简历时，看着一堆乱七八糟的证书，我有点哭笑不得。因为实在是没有规律可言。用现在流行的语言来分类的话，她肯定是不算牛蛙的，可能介于小蝌蚪和青蛙之间吧。估计是腿已经长出来了，尾巴还没全褪掉的那种。　
　　琪的同学里也有非常牛的牛蛙，数学许多个奥数一等奖，早早过掉基口，五年级上学期过掉中口、下学期貌似过掉了高口，并很可能打破了上海市高口最小年龄记录。我曾问过琪琪，要不要学习一下牛蛙，咱们也努力一点儿，多报几个奥数班、多刷点儿题目试一下？说不定一等奖拿不到，二等奖还是会有吧？结果琪断然否决：“不要。那样太没劲了，我就没时间玩了。”好吧，反正不影响我们已经定下来的升学方向，还是轻松点儿吧。
　　英语方面呢，她们学校有时英语老师会发一些英语考试的通知下来。学校也不组织报名、不组织培训。我其实是不大想参加的，但是琪琪很认真，她的态度是：这个通知老师不是每个孩子都发的，发给我是对我的信任，不能辜负老师的信任。于是我们偶而会参加英语类的竞赛，大概也都能得个三等或是二等奖什么的。
　　后来我们就把参加竞赛叫作“去打酱油”。反正事前不会有专门的复习，连报名时发的复习资料往往都不去看，回来么，有个三等奖会觉得很正常，再高一点就很开心。反正也不花太多时间，也算是对数学学习的一个总结。
　　我对小学语文的教学一向是颇有微词，也没有参加任何的辅导班。她平时的语文成绩，大概是班上的第一梯队里稍靠后的位置。我们平时做的，就是鼓励她大量的阅读。至于语文成绩什么时候可以提高，我实在是没有把握，也不想强求。我的想法是，大量的阅读，总有一天会看出成效的。至于平时的成绩，在这个阅读理解都有标准答案的时代，我实在是不想多做要求，只要保持在班级的前1/3也就算了。好在，琪的语文虽然不在前列，但始终也没有跌破警戒线，应该是和大量的阅读有关。
6. 小升初的战略战术
本帖最后由 Grant 于 2014-5-15 11:17 编辑

　　在前面明确的方向下，琪琪愉快地渡过了小学的前面四年。到了四年级的暑假，小升初的号角吹响了。
到了四年级结束时，我们大致分析了一下：由于每学期都得奖学金，虽然奖项比较杂(一、二、三、四等都得过)，但估计综合排名应该是在年级前二十以内了，只要五年级不出大的问题，本校的培优应该问题不大。
　　所谓家里有粮，心里不慌。这样的前提下，就剩下拼一下上外附中120了。在这个时间点，琪琪已经非常喜欢上外附中了。原因吗，汗个，是因为有个学姐和我们聊了一下上外附中的食堂。身为小吃货的琪琪，就把上外作为首选了。我们曾讨论过如果进入东校或是克勒怎么选择，最后全家人的一致结论是：那样的话还是留在本校的培优班。
　　他老人家说过，不打无准备之仗。他老人家还说过，战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人。于是，从琪琪四年级开始，我就开始收集各种相关的信息。搜了一下上外的面试题，觉得非常的没把握：从知识面的广度，到考试的形式，都是难度很高很高！我觉得如果裸考的话，应该是非常难进120的。于是就到处开搜培训班的信息，然后就看到了某水果老师——H老师的信息。后来听说，琪的一位考进上外120的学长也是H老师这边读过培训班的。另外有一个朋友的孩子，后来进了克勒，也和我推荐H老师。于是在四年级第一学期的期末，我就联络了H老师，早早定下了一个名额。
　　然后又了解到，上外附中的面试名单，也是很难取得的。综合了一下琪的各种证书神马的，也请教了几个朋友，觉得靠裸投拿面单不是很有把握。(坦白说，好像裸投拿面单的标准没人说得清楚，不敢冒险)　于是又报了一个某泰的小五班，不为别的，只为那传说中的面试单。
　　水果H老师的培训班是从六月份开始的。也就是说，从暑假开始，就正式拉开了小升初的针对性培训。从这时开始，周末的时间，已经不可能再有一整天的休息时间了。我们专门讨论了一次，正式决定：拼一年的时间，不论成败。
这段时间的学习，相当辛苦。英语几乎是以高中毕业的水平在学习，听力部分用的直接就是高考听力教材。琪琪的学校虽然是英语特色，但在开始的集训中也是相当辛苦。数学的难度不高，但是口奥这种考核方式，除了奥数的基础之外，还非常考验心理素质、应变能力、时间规划、短时记忆等各种综合能力。而语文和常识部分的知识点，每年都非常的广，广到连专门追踪了多年的H老师都说，只能是广撒网了。
　　于是，从去年六月份起，每周末两天我们都要横跨上海，从徐汇区跑到虹口区，听课。回来大量的习题，周末不算，平时周一到周五大概还要抽出至少两个晚上的时间复习。周末的中饭经常是在龙之梦搞定的，外婆家、黄上煌、小杨煎、Mr. Pizza、小笼包、云吞店… 这些店，我们都变成熟客了。经常是上午课后，先去龙之梦哪家店拿个号，然后就跑去四楼中间走廊去占个椅子，琪完成作业，我看书。到时间再去吃饭。
　　说不辛苦那是不可能的。到了冬天，有时下课就已经天全都黑了。有一天我在回家的路上，忍不住问琪琪：“琪琪呀，你说，万一到最后我们没进120，你觉得我们这么辛苦是不是白费了啊？”琪琪很认真地回答说：“没有啊，至少，我们已经把英语的初中的知识点全都学过了，到时就可以比较轻松了。而数学口奥也挺有意思的，常识也很有趣。”
　　女儿的懂事让我觉得有些心疼。一向主张自己的事情自己搞定的我，这次稍稍放宽了自己的标准，动手帮了她点忙。培训班上的事情还是她自己搞定，不过我开始把培训班上的常识类的知识点，整理到电脑中，做了一个小型的电子题库，帮助她复习。不理不知道，一理吓一跳。到四月份时，小型题库中的知识点超过了1000个。我把这个题库放到服务器上，这样不管在什么地方，打开手机就可以和她一起复习。题库中做了历史记录，可以直接针对错题出题，有针对性地进行攻坚。
7. 淡定小升初
　　春节过完，再开学，小升初的大幕正式拉起。三月份，我整理了一份简历。准备完之后，开始琢磨应该发到哪里去。上外附中应该是要一份的，然后华育要不要投呢？思想斗争了很久，还是投了一份(这里就是我前面说的，犹豫的地方。毕竟中考平均分高于其它学校10分啊，说不心动那是假的)。然后，好像就没啥地方要投了… 汗个…
　　三月底，某泰的小五班准时开考。琪如同平时每次打酱油一样，淡定地走进考场。出来后我问她情况，她说应该问题不大。我表示了谨慎的乐观。　
　　然后，四月份，学校的期中考试结束了。成绩出来看了一下，虽然琪自己后悔某科不该失误，否则就可以“灭掉”班上的某某某了，不过综合过去的成绩，估计在年级的综合排名应该在前十了。这个是我心里猜测的数字，可能不准，应该她们从来不公布具体排名，我只能从奖学金的等第里做一个推测。不过总的来说，就算不准，直升培优应该是没有悬念了。一件事情落定。
　　四月初，我在成都出差时，收到华育通知，要我们来学校聊聊。约了周五下午，一家三口来到了美丽的华育校园，和两位老师做了近一小时的交流。来之前我们全家就讨论了一次，还是觉得世外更适合琪琪。交流中琪琪和我分别就关心的问题请教了老师，最后还是觉得坚持我们之前的决定。我们诚恳地表达了我们的看法，婉拒了华育。实在是不想占坑了，还是把机会让给别的同学们吧。
　　后来根据我的侧面了解，琪琪她们学校毕业班的孩子，可能前1/3左右都收到了华育的面谈邀请。后来也有相当一部分的孩子选择了去华育中学。看来华育对琪琪她们学校的孩子还是比较喜欢的。　
　　四月上旬快结束时，学校召开了家长会，通知了小升初时间表，并填写了小升初的信息采集表。四月中旬，收到了学校的录取通知书，不出意外地进了世外培优。虽然是意料之中的事情，可是真的拿到通知书时，一家人还是非常高兴，于是吃货们跑去吃了一顿小龙虾以示庆祝。
　　同样在四月中旬，应该是在收到学校录取通知书的前面一、两天，收到了某泰的电话，通知琪琪拿到了上外附中的面试单。这个也非常开心，立刻跑去填了表格。去时还拿了琪琪的一份简历，心说终于可以用上了(因为上外官网上说表格要和简历神马的一起交)，结果某泰的老师淡定地告诉我：只要填表格就好了，简历用不着。于是… 那会简历就留作纪念了。
　　同样在四月上旬(真是个忙碌的四月)，水果H老师的培训班进行了期末考，并在四月中旬开了最后一次家长会。如我之前预计的一样，琪琪这次的考试成绩不是很突出。在我意料之中的原因是，培训班的期末考和琪琪学校的期中考时间几乎重合，琪琪把精力都放在准备学校的考试了。总的来说，以我的估计，她在培训班期末考的成绩还算正常。
　　家长会上进行了后面的备考工作的指导，并公布了后续集训的时间表。然后就开始了紧张的集训，好在学校的课程在期中考试之后就进行了调整，开始了毕业课程的进程，时间上比较宽松了。这段时间就全部集中在上外附中的备考上。真的是觉得时间不够啊，总是觉得还有些知识点没有复习到，总是觉得还有些内容需要加强…
　　4月29日，集训的倒数第二次课。早上等琪琪下课时，收到琪妈短信，说她有个EMS今天要送到家里。我就猜应该是面试单，因为我们家快递什么的一向是发到我公司，几乎没有什么东西是发到家里的。于是立刻联络EMS工作人员，约定下午去找他取。到了下午课程结束，找到帅帅的EMS小弟，付过快递费，终于拿到了传说中的面单。从没有哪次快递费，像这次这样付得这么的兴高采烈… 汗～～～
　　5月1日，最后一次集训。今年的五一小长假，注定是一个忙碌的假期。
　　5月2日，在家复习。上午和琪一起看了一遍她自己订的复习计划，觉得应该都完成了，决定下午去公园打球。打球的休息时间，又用手机过了一遍常识题的易错题。晚上，觉得没啥要看的了，我忽然觉得很可能从四大名著中出题，于是和她理了一下红楼梦中的人物。结果证明，我的直觉还是很灵的… 可惜只灵了一半，的确是考了四大名著，可惜没考红梦，考的是西游。　 　然后觉得差不多了，刚好又是周五，干脆一起看《舌尖II》的直播。
　　5月3日，早上8点出门，去面试。周末的交通还是比较给力的，8:35到了上外附中的临时校区。找了个地方停车，把琪妈扔车上看车，我和琪准备去看看情况，再回车上休息，等到约定的9:00再进校(9:30的场次，要提前30分钟)。结果过去一看，已经许多小朋友和家长在排队了，于是又晃回车上，拎了书包直接进去准备面试。
　　漫～～长～～～的等待。这期间我淡定地(其实是装作淡定)打了十局的天天飞车，完成了当日任务，并创了该周的最好记录。 然后，终于，小朋友们出来了！
　　在人群中接到琪琪，拉着她绕过人群朝校门口走去。琪琪兴高采烈地说：“老爸，我觉得问题不大，题目挺简单的！”呃… 当时我的心就一沉。以我的经验，这小朋友充分遗传了我的马虎基因，她说简单的题目，往往会错一些小地方。而上外附小的考试，一分之差估计就许多名出去了。不过我已经被她刺激习惯了，于是淡定地和她闲聊两句，这时她遇到了同学，就跑去和同学边走边聊去了，我和同学家长跟在后面看她们兴奋地聊天。
　　回到车上，她开始滔滔不绝地回忆题目，和她的解题思路。口奥的五题，听她的思路，如果没有计算错误的话，应该都是对的；英语的题目，除了topic时间差几秒没有说完最后一句结尾外，别的题目应该答得还不错；语文的题目没有作文，而阅读的题目她回答的应该也没有大的走样，文言文断句由于我有意多带她读古诗词，我估计问题也不大；只有常识题，一个孙中山、一个孙悟空+杨二郎，让我和琪妈非常后悔：我是猜到了四大名著，和她理了红楼梦中的人物，就偷懒没理下去，按我的计划下一个就应该是西游记的；而琪妈是因为前一天和琪琪一起玩地图游戏时，说起过孙中山曾在檀香山呆过很长一段时间，但没有进一步介绍孙中山。我问琪琪，你自己觉得大概能得几分？她说，估计应该是60分以上，但估计没有70分。她说水果老师说过，去年总分90的情况下，60分以上应该是能进120的。然后问我，我觉得她是否能进120？我回答说，我估计应该能进120，但由于两个姓孙的名人她没答对，估计双语危险了。
这时已经是中午了，虽然有些遗憾，但毕竟卸下了一个重担，于是大家一致决定，去吃顿东北菜以示庆贺。呵呵，没办法，谁让俺们都是吃货呢…
8. 面试试题
此帖摘自eduu，琪和那个小朋友考的是同一套题目。
原作者：艾玲儿
原文链接：http://bbs.eduu.com/thread-2789752-1-1.html
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口奥题：

1、把20层楼称为0层，则15层楼为-5层，26层楼为+6层，那么+14层是第（ ）层楼。

2、“上外5附中5真6好”的任意相邻3个数的和为20，那么上+外+附+中+真+好=（ ）。

3、长方形对折后，非重叠部分总面积为8，长方形的总面积是折叠后总面积的1.6倍，那么折叠后重叠部分的面积为（ ）。

4、米奇和小伙伴们去寻找宝藏，宝藏图为一九宫格，左上角为“开”键，其余8个格子分别写着下一步的移动方法，例如“下1”，即下移一格；“左2”，即左移2格。那么米奇第一次按了第（ ）行第（ ）列的键，根据移动方法的指示，可以遍历整个九宫格，最后落于左上角“开”键，打开宝箱。

5、求出一个数的位数和，再求出位数和的位数和，之后不停地求位数和直至一位数，如果这个一位数是5，那么原数称为“武”数，那么1~2014从大到小排列的第4个“武”数为（ ）。

综合题：

1、听一段乐曲，选择：命运交响曲、行军进行曲、土耳其进行曲

2、为了制作一张上海文化的小报，你要去参观位于香山路的（ ）的故居，他是中华民国的。。【一段描述，无法准确回忆】

3、非24节气选择：春分、大暑、立秋、冬分

4、出师未捷身先死，（ ）。
人无远虑，（ ）。

5、张溥学冠天下自幼即嗜学所读书必手抄（断句）

6、a圆睁“神目”，看b变作一只小麻雀，钉在树上，则收了法相，变作一只恶鹰儿扑上去啄。b见势不好，摇身一变变做一个苍鹚，直冲云霄。。。，a是（ ），b是（ ）。

7、我多么惊讶――当我在乡下看到一个老农把一匹高高大大的白马拴在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的。”我担心地对老农说。老农呵呵一笑，十分肯定地告诉我说：“才不会哩!”他说这匹马还是小马驹的时候，就给拴在这个木桩上了。“一开始，它撒野地要从那木桩上挣出来。可是，那时它的劲儿忒小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，却再没心思跟那个木桩斗了。有一回，我来喂它，故意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只是‘咴咴’叫了两声，脑袋就蔫耷了。――你说，它多乖!”
我恍悟。原来，约束这匹马的不是那截小小的木桩，而是用（ ）打造的枷锁。
9. 关于面试的准备——A
A. 面试单。
面单的来源，目前比较统一的说法是有三种方法：
1. 裸投。看不到标准，比较难衡量。我不敢冒险。
2. 有些小学有名额。比如上外附小的120个名额，以及其它一些小学也有名额。
3. 小五班选拔。比如某泰，大概有50张面单，3月底统一考试，择优录取。我们是这样拿到的。
4. 中国特色，也就是俗称的拼爹。
9. 关于面试的准备——B
B. 面试准备
如我前面说的，我之前搜过前几届的题目，我的感觉是：
口奥的题目，难度比四大杯赛低很多，但口奥这种形式和奥数杯赛有相当大的差异，所以要做针对性的训练。
英语的题目(含口语)，难度貌似相当于高中程度。水果老师那边听力训练时基本上是用高考听力教程。
常识的题目，出得非常的活，只能是大面积复习，广撒网。
综合以上，我认为一个针对性的强化班是很必要的。所以后来选了水果老师的班。
这个班从暑假开始开课，我认为对于加强常识的知识面非常有效；另外口奥他们后期会有专门的训练，帮助很大。英语也是这样。
举个例子：期中考试时是第一次正式使用口奥这种方式，琪的口奥仅对一题。题目都会，但时间、回答方式等等是个大问题。(她奥数的底子不差)
而期末考试时，她只错一题，而且自己说是“脑子短路”错的。
最后正式面试时，口奥应该是满分。

对于琪琪的具体情况，我的分析是：
奥数她本身的知识面应该够了，要加强口奥的针对性训练，以及捡遗补缺；
英语她们学校教的本身比较扎实，要跟着老师的节奏补充一些语法的知识并加强应试技巧；
常识就跟紧老师每次的专题，多看、多背。　(她本身对自然知识非常有兴趣，所以这方面也还算轻松。)
所以到寒假时，我做过一个大致的分析，结论是：琪的每一科单科可能不算最出色的，但总体实力应该还算可以。
9：30面谈，按要求提前半小时送小朋友进场，家长在外等候。
10：45左右，小朋友统一出场，家长接回孩子。

下面是孩子回忆的数学&综合卷的题目，貌似不难。

口奥题：
1、把20层楼称为0层，则15层楼为-5层，26层楼为+6层，那么+14层是第（ ）层楼。

2、“上外5附中5真6好”的任意相邻3个数的和为20，那么上+外+附+中+真+好=（ ）。

3、长方形对折后，非重叠部分总面积为8，长方形的总面积是折叠后总面积的1.6倍，那么折叠后重叠部分的面积为（ ）。

4、米奇和小伙伴们去寻找宝藏，宝藏图为一九宫格，左上角为“开”键，其余8个格子分别写着下一步的移动方法，例如“下1”，即下移一格；“左2”，即左移2格。那么米奇第一次按了第（ ）行第（ ）列的键，根据移动方法的指示，可以遍历整个九宫格，最后落于左上角“开”键，打开宝箱。

5、求出一个数的位数和，再求出位数和的位数和，之后不停地求位数和直至一位数，如果这个一位数是5，那么原数称为“武”数，那么1~2014从大到小排列的第4个“武”数为（ ）。

综合题：
1、听一段乐曲，选择：命运交响曲、行军进行曲、土耳其进行曲

2、为了制作一张上海文化的小报，你要去参观位于香山路的（ ）的故居，他是中华民国的。。【一段描述，无法准确回忆】

3、非24节气选择：春分、大暑、立秋、冬分

4、出师未捷身先死，（ ）。
人无远虑，（ ）。

5、张溥学冠天下自幼即嗜学所读书必手抄（断句）

6、a圆睁“神目”，看b变作一只小麻雀，钉在树上，则收了法相，变作一只恶鹰儿扑上去啄。b见势不好，摇身一变变做一个苍鹚，直冲云霄。。。，a是（ ），b是（ ）。

7、我多么惊讶――当我在乡下看到一个老农把一匹高高大大的白马拴在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的。”我担心地对老农说。老农呵呵一笑，十分肯定地告诉我说：“才不会哩!”他说这匹马还是小马驹的时候，就给拴在这个木桩上了。“一开始，它撒野地要从那木桩上挣出来。可是，那时它的劲儿忒小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，却再没心思跟那个木桩斗了。有一回，我来喂它，故意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只是‘咴咴’叫了两声，脑袋就蔫耷了。――你说，它多乖!”
我恍悟。原来，约束这匹马的不是那截小小的木桩，而是用（ ）打造的枷锁。

妮妮老妈

就是这篇文章，很长，受益匪浅，看过之后，坚定目标了，和120拜拜。

妮妮老妈

说实话 ，你家奥数都没开始，然后幼儿园英语也不厉害，能上附小真是算你厉害了呢，呵呵。赶紧跟上步伐的，不然来不及了。

iostream7

妮妮老妈 发表于 2016-1-4 15:22
就是这篇文章，很长，受益匪浅，看过之后，坚定目标了，和120拜拜。

非常感谢你的文章。你为什么要88？

海豚家家

学习了一收

妮妮老妈

iostream7 发表于 2016-1-4 17:13
非常感谢你的文章。你为什么要88？

自知无此能力的，普娃一个

miffy318

qianfan 发表于 2015-12-30 16:36
现在关键是没地方。
至于鸡血勋章，参加置顶帖

大大没找到置顶帖啊。
鸡血勋章如何申请？