发帖纪录下孩子五个月来的英语学习进步过程

harugo

你们在群里的名字就反映了你们的趣味，我也够污的一个人了，都看不下去叫这种名字。

名字1：一坨屎对宇宙贡献没人看被嫌弃***
名字2：一生头屑脚屑每天吃一碗饭*
名字3：仙女下凡无心放个屁*
名字4：麻绳捆大胡子高跟鞋挑女人舞*
名字5：满嘴油腻亲嘴尝出地沟油*
名字6：不男不女自我结果*

你们敢不敢发发群里的截图亮亮管理者的赐名，什么鼻屎奶子的。是不是有某男性学员家长，认了人家西瓜老师做干妈，每天qq上妈妈的叫着。我都要吐了！！！

就算理念是正确的，那些附带的东西也真是恶心的够够的了！

哪天西瓜叫你们去自焚你们去不去啊？

harugo

zhoumy11 发表于 2016-2-19 09:00
没有十全十美的机构，听了这里小朋友说英语确实要比我们读的地方强多了，我觉得我们原来没学好主要原因就是 ...

要难的教材还找不到？？？SBS上啊！人家说的好，不是机构教的好，是每天回去打1个半小时鸡血。你要每天带你孩子打一个半小时鸡血，我就不信比他们差。

欲哭无泪

不好意思，昨晚在复习，没空爬楼。大家不要针对囡囡爸好么。其实，俗话说，牛妈牛1个，牛爸牛一窝。囡囡爸说的还是有道理的。第一次来千帆，就是希望可以和大家交流分享，对撕真的没任何意义。对我们自己的小孩子也不好。我家英语很一般的，在机构里只属于初级启蒙班，而且在我们启蒙班里也就倒数的水平。。我说的超过二年级小学生，是个人的认知，可能不妥，请大家指正。但我不知道被动语态是几年级的课程。我们机构现在30课不到已经开始学习被动语态了。娃完全能接受。类似What happped？it was broken by a slingshot.He was punched by a jack-in-a-box.She was pushed by a boy into the swimming pool.之类.

很多课程句型是贴近生活实用性很强的，比如What do you usually do everyday? I always brush my teeth/get dressed/make my bed/dry my hair everyday. I always wash my face at 7 oclock in the morning.(这就结合了之前学习过的时间概念)，不仅如此，机构里的外教还会画图表演的形式告诉大家always\usually\often\sometimes\seldom\never的区别，一节课上完，外教基本是大汗淋漓的，课后一大瓶农夫山泉（不是小瓶）消灭光，上次洗手间^^

词汇方面，机构的优势在于将词汇完美融入到各种场景句型里，对一个还没进幼儿园的娃来说，这么多单词我在复习的时候有部分都是会忘记怎么念的，但她总是会提醒我，mommy，you are wrong..it's not *** it's ***.鸡娃有时候是一件很有趣很互动很幸福的事情。所以，一个好机构的区别在于，她能完全调动起你想要学好英语的积极性并坚持下去。因为你越鸡越会发现，你和娃的亲子时间的交流对话有多么的有趣。看到娃幼稚的发音和应对，就像只小鸡一样，圆滚滚的好可爱。诸如：

-What do you live in？
-I live in an apartment building/a skyscraper/a hut/a teepee/pyramids/an igloo/a tree house之类，小小的稚嫩的嘴巴会区分a和an的，当然有时候还会错，妈妈看着就觉得非常有趣。我记得她说一个橘子时，自己加了料：what is it？It's an orange orange.说完，我和她对视1秒，大笑。Phonics在课堂上也是穿插着学的，动物诸如otter、beaver、hippopotamus吃的诸如nachos/crackers/potato chips/french fries/taco还有各类Opposites都是结合在各种有趣句型里教的，量之大让人咋舌，更令人咋舌的是，但凡跟着机构框架走，坚持回家跟着教案（花了13年编写的）练习的，通通能够完全学会，大量review之后就能完全掌握。这是真正令人咋舌的地方……其实，我上第一课时，我是吓尿的……太难了，太夸张了。但现在就轮到其他人吓尿，说什么孩子牛蛙。我从来不喜欢听这种话，我有自知之明，每晚听到机构里其他孩子的音频就知道，我家很一般的水平。极其一般。

最后，想要分享我的一些个人观点。希望千帆的各位专家给予指正。

我不觉得死记硬背有错。大脑要去完全理解并运用逻辑要靠左脑，左脑强势要6岁后。这是科学理论。到了年纪自然会理解。但语言敏感期和辨音能力敏感期是6岁前...这时候的输入记忆是植入潜意识的深层记忆。如果说一定要理解才输入，那么...人家音乐世家的孩子，4岁学钢琴的都是笨蛋？怎么可能理解乐谱..但事实上，所有琴童都是4-5岁开始练琴识谱的您可以去问问究竟他们几岁才真正理解琴谱，还是...调取的潜意识记忆？任何早期的灌输，无论是什么，都不能指望孩子全盘通通理解，因为很简单——脑子还没长好。等6岁后脑子长好了，没学过的调取的是浅层记忆，也就是上课的记忆、学的好的调取的是深层潜意识记忆，这就是区别，在调取同时做进一步深刻理解和转换成自己的财富。

附带几个视频，还没熟练，还要继续努力，坚持复习的基础上，增加新内容。
http://www.meipai.com/media/478743090?from=qq
http://www.meipai.com/media/478766265?from=qq
http://www.meipai.com/media/478798660?from=qq


到现在如果我们还在讨论“应试教育”和“快乐教育”，实在是一件匪夷所思的事，我认为这根本就是一个伪命题。您的孩子想要在学业上达到一定的高度，无论天赋高低，就是四个字：勤学苦练。也根本就没有国内外之分，不提我们这些普娃，就算是学霸们也同样如此。请您想想北大清华每年的毕业率；想想欧美常春藤联盟通宵灯火通明的图书馆！哪里有什么所谓的“快乐教育”？谁不得靠勤学苦练,呕心沥血。现在体制内的教育，本质上就是从小开始分流，是的，很残酷，但就是分流。

lily麻麻

好吧……原来是软文……

zhoumy11

harugo 发表于 2016-2-19 09:39
要难的教材还找不到？？？SBS上啊！人家说的好，不是机构教的好，是每天回去打1个半小时鸡血。你要每天带 ...

SBS会不会太难啊

harugo

zhoumy11 发表于 2016-2-19 09:45
SBS会不会太难啊

你看他们西瓜，30节课以内过去时态+被动就上了。sbs4的内容了都。可不就是这么难么。尽挑些不常用的词，就显他们能耐了。