[学前其他] 01

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 09:40

本帖最后由 lily麻麻于 2017-4-13 10:14 编辑

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小小马 · 发表于 2016-3-15 10:18

不分享也没啥吧，就象孔融让梨，现在不是说这种做法并不好嘛

小小马 · 发表于 2016-3-15 10:18

不分享也没啥吧，就象孔融让梨，现在不是说这种做法并不好嘛

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 10:38

小小马发表于 2016-3-15 10:18
不分享也没啥吧，就象孔融让梨，现在不是说这种做法并不好嘛

这种做法不好吗。。。

小小马 · 发表于 2016-3-15 11:13

女儿凯丽上的中文班学到了“孔融让梨”这一课，故事说得是孔融上有五个哥哥，下有一个弟弟，爸爸拿来一盘梨，孔融挑了最小的一个。爸爸问他为什么要吃最小的，他回答哥哥比我大，我应该把大的让给哥哥，爸爸又问，那还有弟弟呢？孔融说弟弟比我小，所以我应该把大梨让给弟弟。
为了看看学生们理解得如何，老师挨个问，如果换成了她们，会不会让梨？这天共有五个女孩子来上课，都是八、九岁的年纪。第一个女孩A是独生女，老师知道她常和邻居小孩一起玩，就问她如果邻居家的小朋友来了，妈妈拿出一盘梨，她会不会把大梨让给邻居的小孩吃？女孩A摇头说我不会，我要吃大的。

　　老师很吃惊地问为什么呢？A回答：“他家那两个小孩每次吃东西都要剩下来，如果把大梨给她们吃肯定要浪费，浪费东西不是好习惯。”老师呆了呆，觉得这个孩子虽然不让梨，但是她的说法也蛮有道理，所以对A的说法没有加以评判，接着问下一个孩子。

　　第二个女孩B家里有个年龄比她大很多的哥哥，父母四十得女，对B极其宠爱。老师和蔼地问道：“你在家里吃梨，会不会把大的让给哥哥吃？”B女孩连连摇头。为什么呢？“因为我妈妈和哥哥总是要把大梨给我吃，我让给哥哥他也不会吃，我吃了他们才高兴，为了让他们高兴，我要吃大梨。”老师看着她不知说什么才好，这孩子的出发点好像也站得住脚。

　　又接着问第三个女孩C， C有个大她两岁的哥哥，两个人时常打打闹闹。问C是否会把大梨让给哥哥，她斩钉截铁地回答：“不！”且义愤填膺地说：“哥哥他很坏，对我一点都不好，我才不要把大梨让给他！”老师听了长叹一口气。

　　第四个问到凯丽，老师满怀希望地问凯丽：“凯丽，如果你和弟弟一起吃梨，会不会把大梨让给弟弟吃？”凯丽毫不犹豫地回答：“我不让，我比三猪大，我当然要吃大的。大的吃大的，小的吃小的，这才公平。”

　　在重重打击之下，可怜的老师不抱任何希望地问最后一个孩子，她也有个大她两岁的哥哥。“你是否会把大梨让给哥哥？”这个女孩轻轻地点了点头。老师眼睛骤然一亮，这一课没白上啊！终于有孩子领会了课文的重大意义，领会了中华文化的精髓。于是探身向前，热切地问道：“那你为什么要把大梨让给哥哥呢？”那女孩子回答：“我不爱吃梨，我哥爱吃管它大的小的，他都拿去吃好了，我不在乎。”

　　美国的教育方式鼓励孩子们表达自己的观点，个性鲜明、独立的思维永远是被赞赏。无论孩子对一个问题的回答多么离奇古怪，多么不符合老师的标准答案，甚至离题十万八千里，都会得到一句“Good Try”的赞许。从这几个女孩的回答中可以看出她们的率真，每个人都有自己不让梨或者让梨的理由。

　　这堂课除了学中文外，就白上了吗？暂时看似对没孩子们没有什么效果，但是后来我发现，这种德育教育是潜移默化的，实际上孩子们不知不觉间接受了课文传达的信息。以我家凯丽为例，后来的一天我洗了一盘苹果，她挑了一个大的递给了弟弟三猪，很随意地说：“你比我小，你吃大的吧。”让我很吃惊。所以还是要让孩子多接触传统文化的经典教育，培养做人的根本。 (摘自美国《世界日报》/蔡真妮)

zanybobo · 发表于 2016-3-15 11:14

同有熊孩子一枚

mickey8585 · 发表于 2016-3-15 11:29

俗话说的还没开窍

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 11:45

mickey8585 发表于 2016-3-15 11:29
俗话说的还没开窍

哎。。。等开窍

yanzie · 发表于 2016-3-15 13:16

小事情这么小孩子都是这样的

熊孩子F妈 · 发表于 2016-3-15 14:27

不懂的分享我觉得没什么啊，我从来不教我家娃分享，所以如果有人要玩我家娃的玩具，不乐意的话他马上大闹。

mimeyin · 发表于 2016-3-15 14:47

我家娃小时候非常乐意分享，但他带去分享的要么是自己不要吃的，要么是自己不要玩的，却总是从别人那里换来好吃好玩的。这种分享算好吗？然后就是分享来分享去的造成另类攀比！

LZ等孩子开窍吧，我们家现在都二年级了，我还等着呢，并且有长期准备。

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 16:18

mimeyin 发表于 2016-3-15 14:47
我家娃小时候非常乐意分享，但他带去分享的要么是自己不要吃的，要么是自己不要玩的，却总是从别人那里换来 ...

好吧…………那我也做好等到小学甚至更久再开窍的准备

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 16:20

熊孩子F妈发表于 2016-3-15 14:27
不懂的分享我觉得没什么啊，我从来不教我家娃分享，所以如果有人要玩我家娃的玩具，不乐意的话他马上大闹。

我家娃是教了也不肯呐……

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 16:22

zanybobo 发表于 2016-3-15 11:14
同有熊孩子一枚

annycolo · 发表于 2016-3-15 16:32

我觉得要坐2个凳子之类的是有问题的

jane33_11 · 发表于 2016-3-15 16:54

本帖最后由 jane33_11 于 2016-3-15 16:57 编辑

小小马发表于 2016-3-15 11:13
女儿凯丽上的中文班学到了“孔融让梨”这一课，故事说得是孔融上有五个哥哥，下有一个弟弟，爸爸拿来一盘梨 ...

你举错例子了，孔融让梨是谦让，不是分享。
就算不分享，也不能去占别人的东西吧，看清楚了，LZ说娃占了两个位置，也就说占了别人的位置。还有插队，这是本质问题。
你这么误导，会教出熊孩子的。

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 17:35

jane33_11 发表于 2016-3-15 16:54
你举错例子了，孔融让梨是谦让，不是分享。
就算不分享，也不能去占别人的东西吧，看清楚了，LZ说娃占 ...

本质问题，好吧，看来是该好好教育了

if_Kitty · 发表于 2016-3-15 17:52

分享和孔融让梨，概念上还是有点不一样的。坐2个凳子，插队，恕我直言，家里老人带出去玩的时候是不是这样做过？开花结果，都不是无因缘的

圆圆圈圈 · 发表于 2016-3-15 20:49

小胖子么？有个大屁股

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 23:56

if_Kitty 发表于 2016-3-15 17:52
分享和孔融让梨，概念上还是有点不一样的。坐2个凳子，插队，恕我直言，家里老人带出去玩的时候是不是这样 ...

冰冻三尺非一日之寒

lily麻麻 · 发表于 2016-3-15 23:57

圆圆圈圈发表于 2016-3-15 20:49
小胖子么？有个大屁股

不胖啊，她就是嘴巴老……

one_leaf · 发表于 2016-3-23 16:44

别太在意，娃还小

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