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[学前其他] 体罚之路该继续走下去吗?

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发表于 2016-5-26 00:02 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
家有12.6月底的双胞胎姐弟,上了大半年机构英语了,一直有个头疼的问题,英语课全程1.5个小时,最后半小时总是会处于神游或者互相嘻嘻打闹状态,今天爸爸接娃又再次看到两个家伙在课上打架,无名火冲上云霄了,今晚到家18:30直接罚站到22:30,不给吃,不给喝,不给坐。
全程我都在房里不给任何评价,之前已经做过体罚尝试,但期间会有吃喝,时间也没超过1小时,效果时好时坏,这次是最彻底最持久的。
周五又要上课啦,不知是否会有改善,为娘矛盾啊,看着体罚心疼,看到上课嬉戏打闹又会火冒山丈,该选择哪种教育方式呢?
发表于 2016-5-26 01:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
四岁小孩不能集中一个半小时的精力多正常啊,就为这个要罚4个小时站,暴君啊。别把小孩子当玩一样的开心上课搞得如此虐心好不。请问你们四岁在干嘛?
发表于 2016-5-26 06:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太残暴了,是亲生的么?
发表于 2016-5-26 06:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学一年级也只有坐三十五分钟
发表于 2016-5-26 06:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
分开上课试试看?
发表于 2016-5-26 07:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我也建议分开上课。不知道现在是不是牛蛙太多,父母刺激的都很火气
发表于 2016-5-26 08:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 csvqr 于 2016-5-26 08:32 编辑

体罚四个小时,才四岁的孩子,这要是在外国估计你们要被警察抓了。
家长做的太过分了吧,我都觉得有点气愤了。。。
发表于 2016-5-26 09:10 | 显示全部楼层 来自: 新加坡
感觉4岁的孩子要上1.5小时的课太长了,话说上学以后越来越紧张呢,让孩子先玩玩吧!
发表于 2016-5-26 09:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
才小班,太残暴了,你们也不怕孩子学习兴趣都被折没了么?
发表于 2016-5-26 09:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这。。。大孩子的妈妈看了表示担忧,这样下去,娃都被折腾成啥样了?天性全被磨没了。
发表于 2016-5-26 09:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一点也不赞成体罚。不管有用没用。戒尺的意义在于把衡量标准具象化,让人受到提醒和时刻自省。不是用来打人。
发表于 2016-5-26 09:46 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
你这样体罚也太过了,孩子太小,就是精力不集中的,你本来自己就应该有这个预期的,不能让孩子为早教机构不合理的排课买单!
发表于 2016-5-26 10:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是双胞胎,兄弟俩,确实也会有让我抓狂的时候,只能说再耐心一点吧,惩罚的时间太长了点。试试单独刺激吧,举个例子,我们小的一直不好好吃饭、等奶奶喂,我就带哥哥去玩他们最感兴趣的东西,加速他吃饭的进程。
        英语课估计气氛活跃会有打闹的情况,我们上乐高和创意美术,都是需要各自完成作品的,这样的课就比较容易定下来。可以选一个能让他们静下来的课练练定力。
发表于 2016-5-26 10:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不可体罚 这种暴虐多来自儿时的阴影 一旦开始 难以收尾
发表于 2016-5-26 10:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yxh 发表于 2016-5-26 09:10
感觉4岁的孩子要上1.5小时的课太长了,话说上学以后越来越紧张呢,让孩子先玩玩吧!

其实还好,我们4岁开始上吴品,一次课2小时,所以,现在小朋友适应的很好
发表于 2016-5-26 10:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
体罚适得其反,让事态往你不希望的方向走去
发表于 2016-5-26 10:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小孩是白纸,因为错误的输入才会适得其反,爸爸妈妈应该更多的在教育方式上寻找问题。
发表于 2016-5-26 10:44 | 显示全部楼层 来自: 新加坡
这么小的孩子本来注意力就不能很好的集中的
建议姐弟分开比较好
发表于 2016-5-26 10:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家也是两个小孩,分开学习效果好些
发表于 2016-5-26 11:18 | 显示全部楼层 来自: 中国香港
4岁的孩子就开始体罚。。。。会适得其反的,以后厌学就后悔不及了。
分开上课试试,另外机构的安排是否合理也是个问题,这么小的年龄段,最好是能根据孩子的性格来安排,而不是一刀切,效果不会好的
发表于 2016-5-26 11:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是分开上课会比较好
发表于 2016-5-26 11:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是分开上课会比较好
发表于 2016-5-26 11:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语本来就是自己教效果好,有空体罚四个小时,不如坐下来陪他们读读绘本玩玩游戏,自己把生活口语学好家里自己教效果才最好。自己教不了说明自己英语也不咋地,下次体罚孩子之前,先想想自己英语水平怎么样!提醒自己,万一笨学不会,那也是基因不好不要怪孩子!
发表于 2016-5-26 11:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我为了教我儿子英语,把他的英语启蒙教材都背下来的,生活中我就用!他的英语儿歌我都会唱,过个红绿灯我也要red light stop green light go ,蓝色小考拉我每集都背下来用在生活中。自己能做到提供英语启蒙环境再去要求孩子服从,小孩子都贪玩的,学到ice cream要吃,我就带他去market,顺便加深认识一下Apple watermelon chocolate们

点评

很棒!向你学习~~~  发表于 2016-5-26 14:13
赞的,幼儿阶段英语启蒙确实需要父母在生活中无处不在的灌输才会让孩子记住并运用  发表于 2016-5-26 12:49

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发表于 2016-5-26 13:01 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大人叫我上一个半小时的课我都受不了,不要说小班的孩子!体罚4个小时,不给吃不给喝不给坐,太残忍了!如果你家娃再大一点,分分钟甩门离家出走!
发表于 2016-5-26 13:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
罚站半小时内反省我觉得不失为一个值得尝试的方法。但罚站四小时,就是成年人的泄愤,对孩子的改进毫无意义。打算让孩子用无限次回放这四个小时的绝望和煎熬来养成上课专心的习惯吗?更何况,四岁的孩子上课不专心,你也要去了解一下是不是课程设置不够好?老师的课控能力比较差?
发表于 2016-5-26 13:29 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
体罚孩子绝对是大人的无能,叫一个大人站4小时,大人也得崩溃啊。
发表于 2016-5-26 13:43 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子已经很听话了,坚持站了4个钟头
发表于 2016-5-26 13:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我个人觉得这家机构就有问题。一堂课1.5个小时,我们初高中也只是40分钟呢!
这样的机构时间安排,我就不会去报名上的。
孩子那么小,不可能那么耐心的坐1.5个小时的!家长自己试一试,可以么?!
发表于 2016-5-26 13:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一粒沙 发表于 2016-5-26 11:57
我为了教我儿子英语,把他的英语启蒙教材都背下来的,生活中我就用!他的英语儿歌我都会唱,过个红绿灯我也 ...

厉害!学习了1
但是我这种发音不准的是不是不行啊?会误导孩子吧!
发表于 2016-5-26 14:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
记得一堂课定45分钟有科学依据,正常情况哪怕高中生都精神涣散需要休息了。体罚暂且不讨论有没有效果,让娃1.5小时集中精力这个目标不现实。体罚这么久浪费时间啊,英文嘛,日常对话家长拿点读笔先背下来和娃互动吧。
发表于 2016-5-26 14:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主说的1.5小时的课估计是中间有休息的吧能让孩子站4小时,也算是很有能耐的
发表于 2016-5-26 14:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们先来分析一下原因吧:
1. 课程设置的问题,很多机构都是一次1.5个小时,前面40分钟外教带,后面40分钟中教复习巩固。小朋友都比较喜欢外教活泼生动的教学方式,而且前40分钟内容又是全新的,势必容易吸引孩子。后面40分钟,多数机构都是做做手工,或者跟读唱跳,也许你家小朋友对这些不感冒。
2. 双胞胎一起上课,容易有种思维定式,气氛太过家庭化,自由化。一有开小差打闹的苗头,就有人来应和,控制不住啊。
3. 教师控班的问题。培训机构的老师也应该是有教学资质的,控班也属于教学能力。尽可能和带班老师沟通,想办法一起解决。
发表于 2016-5-26 14:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还有,爸爸着急上火,下手是狠了点。爱之心责之切嘛,也可以理解。要好好疏导一下,切不可给小朋友造成阴影,厌学就麻烦了。
发表于 2016-5-26 15:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这么小的孩子,注意力应该是15分钟左右。家长过分了。
发表于 2016-5-26 15:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
junjun20 发表于 2016-5-26 13:57
厉害!学习了1
但是我这种发音不准的是不是不行啊?会误导孩子吧!

所以我点读笔买了两支
发表于 2016-5-26 16:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这俩娃有潜质,以后可以去当兵。
发表于 2016-5-26 16:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
圆圆圈圈 发表于 2016-5-26 16:09
这俩娃有潜质,以后可以去当兵。

哈哈哈哈,太潮了
发表于 2016-5-26 18:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
四个小时,家长够厉害的,但愿孩子能长记性,如果没效果下次也不用了罚了
发表于 2016-5-26 21:02 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁
太残忍了 接受不了
发表于 2016-5-27 09:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我第一眼看完的反应是:我去,这不是虐待么?

我家也快四岁,鸡半个小时还得给他好吃好喝供着,玩点别的休息一下呢。你这倒好,一个半小时坚持不了就罚站4小时,这两小孩以后长大心理得多扭曲啊。
发表于 2016-5-27 10:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
爸爸妈妈太过严厉了,这么小的小孩1个半小时的课程要求全程精力集中本身就有点难为孩子。还有罚站时间太长了。如果两个孩子在一起互相干扰,是否可以调整为同时段两个班呢?
发表于 2016-5-27 11:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Ycmama 发表于 2016-5-26 13:24
罚站半小时内反省我觉得不失为一个值得尝试的方法。但罚站四小时,就是成年人的泄愤,对孩子的改进毫无意义 ...

四个小时真的太离谱了点。我们一般会给到五到十分钟反省时间,让孩子自己去思考,大人也冷静下,然后计时结束后再坐下来谈。有时候家长真的该换位思考下,让你连续开一个半小时的会,虽然有十分钟上厕所,结束后你会不会觉得累?孩子毕竟是孩子,何况你还安排了俩一起上就该做好了准备会有分心和相互影响了的亚
发表于 2016-5-27 18:30 | 显示全部楼层 来自: 日本
课时有些长。不要体罚!
发表于 2016-5-27 18:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
体罚是没有办法的办法
发表于 2016-5-28 19:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 sunjing818 于 2016-5-28 19:40 编辑

这个论坛我算是见识不少奇葩爹娘了
发表于 2016-6-2 13:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家的情况和LZ差不多,同时12年宝宝,英文课1.5小时后40分钟总是开小差,还带动其他小朋友一起不听课。不过体罚还是算了,用孩子喜欢的东西引诱加好好的开导,小朋友懂得,会明白你的苦心的
发表于 2016-6-2 13:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉课时太长了,可是还看到有些课时有3小时,不知道效果如何。
发表于 2016-6-2 14:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很想知道前2天去上课,小朋友的表现进步了吗?体罚有效果?
 楼主| 发表于 2016-6-2 21:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢大家的关心,原本开这贴只是为了这个最后的体罚做个记录,娃们其实没也没一直站着,他们被关在浴室间的时候,两个人关一起,不但把我和他爸的电动牙刷充了电还紫外线消毒了一番,可见玩的还挺HAPPY。
上周五的课上的比平时好很多,连校长都来夸奖一番,不过过了一个周末,到了周三又原型毕露了。这次我们什么措施也没下,好吃好玩,一切照旧,不在威逼利诱孩子了,顺气自然吧。其实是罚不动了
另外,解释一下有关上课时间,机构是上课40分钟,下课10分钟,再上课40分钟,所以还算合理吧。
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