Ruby现在3岁9个月,能熟练掌握的单词量在130个左右。我说的这个掌握,是指听到这个单词,可以迅速地说出是什么。可以进行简单的对话,如问好、问姓名、问年龄、问喜欢什么之类的。能主动使用的句式有:I want to some wate、Let’s go、What’s your name之类的。能知道I、you、she、he的差别和用法。等等,不一一列举了。
Ruby从2岁开始磨耳朵,使用的是廖彩杏的书单,从第一本brown bear开始,听了大概5-6本。基本使用的方法是一首儿歌反复的方式。从开始接触到熟悉,到能唱,到能理解,我觉得是一个循序渐进的过程,需要花的时间比较长。,所以我们廖彩杏的进度比较慢,会唱的也不多,但是基本每一本会的都能熟透。比如其中有一本《Five little ducks》,有一天我们出去玩,做了很久的车去外地,Ruby突然跟我说,妈妈,我们现在是不是就是“went out one day, over the hills and far away”啊?可见她是理解了儿歌的内容。因此,这里建立大家还是不要把“会唱英文儿歌”作为最终的目标,还是要通过儿歌来认识单词,理解意思。这样,在后面的学习过程中如果再碰到这些单词,又进一步加深了他的印象,事半功倍。
我先贴几个儿歌名字,大家先自行去搜索下。都是我觉得非常适合启蒙的。
1. Hello,Goodbye
2. One little Finger
3. Hello, How are you
4. Brown bear
5. Five little monkeys jumping on the bed
6. Five little ducks
7. Thank you, you're welcome