发表于 2016-8-30 13:25
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作者的方法在国内属于另类,他花了大量篇幅进行论证。
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发表于 2016-8-30 14:05
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发表于 2016-8-30 15:03
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本文作者最打动我的是他提炼了英语学习环境要素,然后告诉大家如何人工模拟有效的学习环境,然后按照自己的类型制定相应的策略进行有效学习。
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发表于 2016-8-30 16:07
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85楼86楼,别灰心,作者说悉得的方法已经成为国内中小学英语教学方法主流了,太赞了!而且有效的英语学习环境是可以人工模拟的。
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发表于 2016-8-30 23:38
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本文另个重要观点是成年人可以构造有效的英语学习环境,模拟儿童学母语的方法学习英语。
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发表于 2016-8-31 09:43
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发表于 2016-8-31 09:52
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发表于 2016-8-31 12:08
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本文另个重要观点是成年人可以构造有效的英语学习环境,模拟儿童学母语的方法学习英语。
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发表于 2016-9-1 13:51
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发表于 2016-9-2 15:15
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发表于 2016-9-19 18:14
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发表于 2016-10-1 13:39
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没看到,几楼?
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发表于 2016-10-10 15:08
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没收到系统通知,今天刚看到您的回复。是的,我们家是因为有学校的成功实践在先,接触到本文在后,终于明白了老师们的教育理念。说来惭愧,一,二年级时对悉得教育(当时还不知道这个名词)是有过疑惑的。
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发表于 2016-10-11 08:09
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发表于 2016-11-19 16:45
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谢谢关注,我们家长理论实践相结合,探索出适合自己孩子的学习方法。
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发表于 2017-3-24 18:43
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发表于 2017-6-6 07:00
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发表于 2017-6-10 11:15
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