请教，小朋友阅读质量和数量如何兼顾？

小小妈 · 发表于 2016-11-27 17:10

我女儿小学三年级了，家里没有电视，在家的消遣就是看故事书，平均每天要看1小时左右。她看书速度很快，一本几百页的哈利波特她一周就读完了，读书的时候很沉浸在里面。有时候我让她出声朗读，发现她时常会加字漏字，不认识的字就含糊过去，我觉得这样的阅读应该是不好的，但是如果让她读书时遇到不认识的字都查字典，遇到好词好句都记录，小朋友写字又慢，每次就读不了几页，而且也担心破坏阅读的完整性，影响她的兴趣。还有就是，我女儿特别爱看新奇故事情节吸引人的书，对于那些我认为写得优美的文章不感兴趣，当然她看的书都是一些优秀的儿童小说。我现在非常矛盾，如果她只爱看小说怎么办？阅读质量和数量如何兼顾？

二宝妈_2014 · 发表于 2016-11-27 17:29

一模一样的问题，也是看书看了一堆，看完就忘，写作文没法下笔

鱼小约 · 发表于 2016-11-27 18:21

我家看书快又多，写作和阅读不理想，很迷茫。

yxs201405 · 发表于 2016-11-27 18:28

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囡囡爸 · 发表于 2016-11-27 19:24

泛读和精读要结合，不能只有泛读。

圆圆圈圈 · 发表于 2016-11-27 22:16

其实可以考虑多读几遍。第一遍泛读，大致了解剧情，第二遍起精读。

clampchen · 发表于 2016-11-27 22:37

只爱看小说是很正常的啊,看书读别字也很正常啊.
如果你想让她兼顾质量的话,可以和她讨论下看的内容,讨论的方式不要给她太大压力,比如可以让她出问题给你.

atangcn · 发表于 2016-11-28 00:08

yxs201405 发表于 2016-11-27 18:28
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老师是明灯

我爱唐诗三百 · 发表于 2016-11-29 09:59

我觉得小说作为她喜欢看的，可以当作扩张阅读面，你还得选择一些佳作，不要太长，千字以内的佳文，让她反复读，最好是背下来，而且能模仿自己写下一些句子，应该会有提高

cathy_fly · 发表于 2016-11-29 16:32

有的书适合当精读，有的书适合泛读
跟娃一起精读经典佳作，规定完成的字、词、句要求
把泛读的书放在书架上，不做要求娃平时有空看就当放松了

小小妈 · 发表于 2016-12-4 10:54

确实应该区分一下精读和泛读，谢谢各位！

xiximami · 发表于 2016-12-5 09:06

小孩从不看电视吗？好乖啊

中药112 · 发表于 2016-12-5 10:23

找一些优美的散文，大声的朗读。每篇朗读各几十遍~~
中外的都需要要，国内作家的原汁原味，外来翻译的更要是名篇了
把原汁原味在到国内作家的作品是不是觉得很奇怪？
其实应该先学会去朗读学校课本里的课文，至少有一半的课文是值得朗读的
几十遍的大声朗读就是精读的过程

另外，文学类的小说也应该可以鼓励孩子多阅读几遍
另外，哈利波特的质量太差，基本和笑猫日记没啥不一样
笑猫日记我坚决不让娃看第二遍

哈利波特和许多外国小说只适合了解故事情节，不适合语文素养的培养
哈利波特和国内的三国水浒西游记（不含红楼梦）是一样的，只是一种文化的输入，如果要精读，只能是从文化扩展的角度去精读

如果想要从文学素养的方面去精读，很显然，市面上推荐的许多外国作品是不合适的

从某种意义上来说，哈利波特系列和琼瑶小说和金庸小说没啥区别
哈利波特，说的是怪力乱神
琼瑶小说，说的是无病呻吟
金庸小说，说的是我有一个武侠梦

小小妈 · 发表于 2017-1-6 10:56

zhongyao112 发表于 2016-12-5 10:23
找一些优美的散文，大声的朗读。每篇朗读各几十遍~~
中外的都需要要，国内作家的原汁原味，外来翻译的更要 ...

谢谢分享，有收获

catlin58cn · 发表于 2017-1-6 15:16

没有电视？为了孩子还真牺牲了很多。我们现在是先培养她看书的兴趣，以后再逐步考虑精读、泛读。

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