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[学前母语] 简批儿童说话(正常版+麻辣版)

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发表于 2016-11-30 16:40 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海
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本帖被以下淘专辑推荐:

 楼主| 发表于 2016-11-30 16:41 | 显示全部楼层 来自: 上海
麻辣教师欢乐版

       小猪啰啰想泡村中一枝花——翠花mm。有一天,他拿起桔子想吃,突然想到可以送给翠花一只,酱紫一人一个,显得特别囊漫。而且,说不定就今天可以更进一步,比如约一下啊……想到这里,他淌着哈喇子兴冲冲滴出门咯。
       “哎呀”,啰啰来了个急刹车。因为他看到翠花的两个兄弟刚从翠花家出来,也就是将来可能成为自己大舅子、小舅子的大咖和小咖两人。说到这俩兄弟,啰啰脸上一阵抽搐。他俩一个拳头很硬,一个满肚子坏水,一搭一档横行乡里,无人敢撸倒毛。看看自己手里只有两个桔子,是给自己和翠花准备的,还是赶紧藏到身后吧,免得给自己找不痛快。
       “翠花,你过来一次好不,俺有四跟你唠唠。”啰啰招呼翠花。翠花拿着根牙签剔着牙缝口齿不清滴回答道:“撒个四儿啊?麻溜着快眼,我哈午还要去SPA呢。行次他们木有把我尾巴上的毛给捋顺了,黑我一天被别恩盯着屁股鸡鸡点点的。额了个去的,额这次一定要去跟他们讲讲数,给我个交代!否则叫上兄弟烧了他们的铺子”。大小二咖在旁边配合地挺了挺没多少肌肉的小胸脯。”小猪赶紧把手里的桔子递给翠花一个,谄媚滴说道:妹汁啊,两个桔子,你一只,俺一只。桔子成双,我们凑对,你看好不?
       “好你妹啊!怪不得人类形容笨总要把你带出来,蠢得像猪一娘的。”翠花mm恨铁不成钢,敲了下啰啰头,顺便还踹了下他的屁股。“你出门没看天气是不,没看见俩兄弟在么?我俩一人吃一个,我怎么跟他们交代?” 啰啰挠挠头说道:“额,这个,有道理哎,这样做是不够兄弟。不过,这个跟出门看天气有哈个关系捏?”“额,这个……”翠花骨溜溜转了几下眼珠,“你还敢质疑我了是不?老娘我说跟天气有关,就跟天气有关!懂?!你啊,来拍个马屁还要我来给你擦屁股,我们俩吃一个,他俩吃一个,这样就好了吧。看老娘我是怎么把俩兄弟给烫平的,学着点哈!”说完,翠花走向两兄弟,把一个桔子给了他们。啰啰看着翠花游刃有余滴样子,心里很羡慕,同时感慨:痛,并快乐着。

点评

老大你也忒小气,手抖一抖给点分嘛。  发表于 2016-11-30 17:43
哪个小朋友背下来,估计把幼升小的考试老师吓得半死+笑得半死,然后就没了  发表于 2016-11-30 17:08

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leaves1029 + 4 原创精品!
atangcn + 16 很给力!

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发表于 2016-11-30 18:02 | 显示全部楼层 来自: 上海
光头强之风铺面而来啊,看来老师没少和娃一起看
 楼主| 发表于 2016-11-30 18:10 | 显示全部楼层 来自: 上海
萝卜土豆妈妈 发表于 2016-11-30 18:02
光头强之风铺面而来啊,看来老师没少和娃一起看

没有唉~
我们目前只看泰迪考拉和粉红猪。

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发表于 2016-11-30 18:48 | 显示全部楼层 来自: 上海
哈哈哈油菜花
发表于 2016-11-30 20:12 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2016-11-30 16:41
麻辣教师欢乐版

       小猪啰啰想泡村中一枝花——翠花mm。有一天,他拿起桔子想吃,突然想到可以送给 ...

老师,我们是正经论坛。。。。 :lol
发表于 2016-11-30 22:16 | 显示全部楼层 来自: 上海
老师,麻烦问下,上海小学O拼音,发,喔还是凹啊?发现软件,悟空拼音,2kids是凹,tb买的dvd是喔,我们以前学的也是喔,网上2种都有,应该按哪种呢?目前我们大班,拼音刚开始在家学。先谢谢啦!
 楼主| 发表于 2016-11-30 22:51 | 显示全部楼层 来自: 上海
michellu 发表于 2016-11-30 22:16
老师,麻烦问下,上海小学O拼音,发,喔还是凹啊?发现软件,悟空拼音,2kids是凹,tb买的dvd是喔,我们以 ...


另外,拼音不是重点,很快带过的。
大班重要的是把写字习惯和速度操练好。
坐姿、眼睛和本子的距离、握笔姿势、左手位置、腰挺直、人坐端正,
最重要的是书写速度,在正确和尽量端正的前提下,速度优先考虑。
用田字格,描红本。
 楼主| 发表于 2016-11-30 22:52 | 显示全部楼层 来自: 上海
atangcn 发表于 2016-11-30 20:12
老师,我们是正经论坛。。。。

我很正经的……
仁者见仁,智者见智,
正者见正,歪者见歪。
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发表于 2016-11-30 23:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
翠花,上酸菜
发表于 2016-12-1 09:10 | 显示全部楼层 来自: 上海
请问有没有教材书之类的可以训练一下这种四格排序的看图说话

 楼主| 发表于 2016-12-1 09:46 | 显示全部楼层 来自: 上海
kelly叮叮 发表于 2016-12-1 09:10
请问有没有教材书之类的可以训练一下这种四格排序的看图说话

对于教师来说,特别是语文教师,
随便什么都可以拿来做教材,
这是职业优势,没办法的。

比如这幅图,
需要训练的内容有以下几个方面:
1、逻辑整理能力,能根据图片某些细节来编排顺序
2、编故事的能力,看积累和表达程度
3、重点:心理和动作的描写
4、情商:分享,渗透做人做事的道理

老师和家长的区别就在这里,
老师可以一眼看得到任何图片甚至生活场景中的教育点,
可以拿来立刻给予孩子一定的输入。
而家长不行,
这也是作为教师几十年的积累。
就算得到一本很棒的教材,
可是家长又没有指导方法,
以及挖掘教材中的教学内容的能力。
发表于 2016-12-1 22:39 | 显示全部楼层 来自: 上海闵行区
yxs201405 发表于 2016-12-1 09:46
对于教师来说,特别是语文教师,
随便什么都可以拿来做教材,
这是职业优势,没办法的。

我全职以前也是语文老师,就是我女儿这种四格排序讲故事特别弱,想给他这方面加强但是素材不够很难找
 楼主| 发表于 2016-12-1 23:04 | 显示全部楼层 来自: 上海
kelly叮叮 发表于 2016-12-1 22:39
我全职以前也是语文老师,就是我女儿这种四格排序讲故事特别弱,想给他这方面加强但是素材不够很难找

赶脚被调戏了……
你自己教过语文,还要什么教材?
做了几年啊?
 楼主| 发表于 2016-12-1 23:12 | 显示全部楼层 来自: 上海
kelly叮叮 发表于 2016-12-1 22:39
我全职以前也是语文老师,就是我女儿这种四格排序讲故事特别弱,想给他这方面加强但是素材不够很难找

我最近看了套某机构的回家每周练习,
对中班孩子来说,里面只有字词训练还算合适,
其他都是胡来。
连阅读理解这种题目都上,
WORD麻麻呀,即使是家长读文章给孩子听,
有啥用啊,孩子怎么理解得了。
还有这种4格图画编故事,
面试时多数普娃还讲不利索了,
拿来给中班娃做,
连个顺序都排不了。
发表于 2016-12-2 00:20 | 显示全部楼层 来自: 上海闵行区
yxs201405 发表于 2016-12-1 23:04
赶脚被调戏了……
你自己教过语文,还要什么教材?
做了几年啊?

我教中学的。。。小朋友的那套接触少。
机构我上的吴品确实很不喜欢他们的看图说话,但是教别人还行教自己小孩分分钟吐血身亡
发表于 2016-12-2 07:44 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2016-11-30 22:51

另外,拼音不是重点,很快带过的。
大班重要的是把写字习惯和速度操练好。

非常感谢!
 楼主| 发表于 2016-12-2 08:13 | 显示全部楼层 来自: 上海
kelly叮叮 发表于 2016-12-2 00:20
我教中学的。。。小朋友的那套接触少。
机构我上的吴品确实很不喜欢他们的看图说话,但是教别人还行教自 ...

原来是中学段滴战友,
话说不同学段真是隔行如隔山的赶脚。
向下还能兼容一二,
向上一脸蒙圈。
发表于 2016-12-2 09:00 | 显示全部楼层 来自: 上海
这个图我一直以为是图1.小猪有两个桔子想和小兔分享,图4.他来到小兔家,但在路上遇到了小猫和小狗,但他犹豫了,没有和他们分享;图2。他很开心地把桔子和小兔子分享;图3.小兔子拿到桔子后很大方地和小伙伴们分享,小猪想了想,觉得好东西确实应该和好朋友们分享才对。
发表于 2016-12-2 09:03 | 显示全部楼层 来自: 上海
michellu 发表于 2016-11-30 22:16
老师,麻烦问下,上海小学O拼音,发,喔还是凹啊?发现软件,悟空拼音,2kids是凹,tb买的dvd是喔,我们以 ...

发“喔”,圆圆嘴巴喔喔喔。
ao这个才发凹音
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 楼主| 发表于 2016-12-2 09:07 | 显示全部楼层 来自: 上海
leeariel 发表于 2016-12-2 09:00
这个图我一直以为是图1.小猪有两个桔子想和小兔分享,图4.他来到小兔家,但在路上遇到了小猫和小狗,但他犹 ...

很正确啊,而且对于小猪的心理刻画也很到位。
句子排序就是逻辑训练,
4句话40个字的搞清楚了,
将来400字、4000字甚至更多的,
才能从整篇的高度去把握好文章的逻辑层次。
发表于 2016-12-12 10:52 | 显示全部楼层 来自: 上海
mark下,晚上试试。
 楼主| 发表于 2016-12-12 10:58 | 显示全部楼层 来自: 上海
圆圆圈圈 发表于 2016-12-12 10:52
mark下,晚上试试。

走过路过也不打赏点分,
你是版猪了,
我混了2个月才刚到高中。
发表于 2016-12-12 11:07 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2016-12-12 10:58
走过路过也不打赏点分,
你是版猪了,
我混了2个月才刚到高中。

版主反而分数少啊,一天才给200根腿毛。大专生反倒有320分。。。
 楼主| 发表于 2016-12-12 11:22 | 显示全部楼层 来自: 上海
圆圆圈圈 发表于 2016-12-12 11:07
版主反而分数少啊,一天才给200根腿毛。大专生反倒有320分。。。

200分也好啊,每天给我190分吧。
发表于 2016-12-12 12:10 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2016-12-12 11:22
200分也好啊,每天给我190分吧。

每天应酬多啊,金大花就是积分杀手啊。。杨老师还是把心思放在写作上吧,如果在无所不谈版,我帮你加精加亮长期置顶。
 楼主| 发表于 2016-12-12 16:24 | 显示全部楼层 来自: 上海
圆圆圈圈 发表于 2016-12-12 12:10
每天应酬多啊,金大花就是积分杀手啊。。杨老师还是把心思放在写作上吧,如果在无所不谈版,我帮你加精加 ...

好啊好啊,麻烦你把那篇“一二三流妈”给移到无所不谈吧,貌似这篇还算符合版块主题。
发表于 2016-12-12 16:36 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2016-12-12 16:24
好啊好啊,麻烦你把那篇“一二三流妈”给移到无所不谈吧,貌似这篇还算符合版块主题。

没权限操作啊,我只能动无所不谈的帖子。阅读权限也是。
 楼主| 发表于 2016-12-12 16:49 | 显示全部楼层 来自: 上海
圆圆圈圈 发表于 2016-12-12 16:36
没权限操作啊,我只能动无所不谈的帖子。阅读权限也是。

原来如此……
那我把文章打印下来,
然后刷上胶水,
再把电脑切换到“无话不谈”版块,
最后把文章贴在电脑屏幕上,
酱紫你就可以操作了吧。
我已经辛苦把文章给贴过来了,
我写的嘛,我有权限。
牛逼如我!
发表于 2016-12-12 18:56 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
yxs201405 发表于 2016-12-12 16:49
原来如此……
那我把文章打印下来,
然后刷上胶水,

发表于 2016-12-15 12:09 | 显示全部楼层 来自: 美国
杨老师,能帮忙评价下这样的看图说话的水平吗?
我家娃大班,吴品在读。她的顺序是排对的,然后这是她的故事。

小猪有2个橙子,他想分给小兔。
他在去小兔家的路上发现了小狗和小猫,他赶紧把桔子放到背后了。他不想让小猫和小狗发现。
这时,小兔出来了,说小猪小猪,你背后藏的是什么呀。小猪拿出2个桔子说小兔我藏的是桔子,我们一起吃吧。这时,小兔感觉有什么不对劲,就跟小猪说,好吃的东西要和朋友分享,说着就把桔子瓣掰成3等分给了小狗和小猫。
小猪想,哎呀,自己一个人吃真没意思,还是要大家分享才快乐。


说老实话,我听到3等分的时候已经崩溃了!!
发表于 2016-12-15 12:10 | 显示全部楼层 来自: 美国
yxs201405 发表于 2016-12-12 16:24
好啊好啊,麻烦你把那篇“一二三流妈”给移到无所不谈吧,貌似这篇还算符合版块主题。

杨老师,能帮忙评价下这样的看图说话的水平吗?
我家娃大班,吴品在读。她的顺序是排对的,然后这是她的故事。

小猪有2个橙子,他想分给小兔。
他在去小兔家的路上发现了小狗和小猫,他赶紧把桔子放到背后了。他不想让小猫和小狗发现。
这时,小兔出来了,说小猪小猪,你背后藏的是什么呀。小猪拿出2个桔子说小兔我藏的是桔子,我们一起吃吧。这时,小兔感觉有什么不对劲,就跟小猪说,好吃的东西要和朋友分享,说着就把桔子瓣掰成3等分给了小狗和小猫。
小猪想,哎呀,自己一个人吃真没意思,还是要大家分享才快乐。


说老实话,我听到3等分的时候已经崩溃了!!
发表于 2016-12-31 11:15 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2016-11-30 22:51

另外,拼音不是重点,很快带过的。
大班重要的是把写字习惯和速度操练好。

杨老师,你好。后来看了你的回复,已经给孩子报了写字班了,拼音又有纠结的了,麻烦请教下。O,单独发音时候,发 噢,那么,在二拼音节和三拼音节时候仍然念 噢 吗?我现在听见二种说法,一种,所有拼读时候仍然都读 噢,还有一种是,二拼音节念 噢,三拼音节又念 喔了。好混乱,本来想自己教,看到这个有变化,送机构了,哪知道,机构里面老师还教的不同。盼回复,先谢谢啦!
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 楼主| 发表于 2016-12-31 11:35 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
Donnaqf 发表于 2016-12-15 12:10
杨老师,能帮忙评价下这样的看图说话的水平吗?
我家娃大班,吴品在读。她的顺序是排对的,然后这是她的 ...

1,小朋友编故事能力满强的,完整合理。
2,根据图片顺序展现的故事逻辑性也很好。
3,擅长心理,对话的描写。
4,有主动迁移其他学科知识的触类旁通能力,
就是那个三等分,
这个最赞了,同学科的记忆迁移已经是不错的,
跨学科的知识迁移融合更加难,
涉及到记忆,理解,判断,融合,运用等多种能力的组合!
5,通篇叙事为主,基本木有好词,
也木有形容比喻拟人等修辞,
读者缺乏代入感,文章显得感染力不足。

综上所述,
一枚逻辑强大的理科汪正在健康成长!

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发表于 2017-1-3 09:30 | 显示全部楼层 来自: 美国
yxs201405 发表于 2016-12-31 11:35
1,小朋友编故事能力满强的,完整合理。
2,根据图片顺序展现的故事逻辑性也很好。
3,擅长心理,对话的 ...

谢谢杨老师的回复,新年快乐。

这个木有好词该咋改进呢。语文真是头疼啊。同时理科的妈妈表示完全没有办法。
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 楼主| 发表于 2017-1-3 10:05 | 显示全部楼层 来自: 上海
michellu 发表于 2016-12-31 11:15
杨老师,你好。后来看了你的回复,已经给孩子报了写字班了,拼音又有纠结的了,麻烦请教下。O,单独发音 ...

二拼音节的字,我们一般还称为“整体认读”字,
因为只有  单声母+韵母 组成,比如wǒ,
就是“w”一个声母+“o”这一个韵母,
在我们小学段叫做“整体认读”字,
不需要再去拼读,看到就得直接读出来。

和“整体认读”认读不同的,某些字的拼音构成相对复杂,
因为声母或韵母较多,所以需要单独读和组合读来完成。
比如千帆的千,qian,这个字的拼音由3个部分组成,q  i  an,
超过2个音的就不属于整体认读,
需要一个个读清楚,再组合起来读完整的一遍。

你所问的,负责声调部分的元音部分,
到底怎么读,在分解读的时候读第几声的问题,
我们的习惯是跟这个字的声调。
比如qian,分3个部分分开读,
读作q  i  ān,再合起来读qian一遍,
如果是“前”这个字,同样,
先分开读3个音节q  i  án,再合起来读qián一遍。

我所诟病机构的原因之一,
就是他们的不专业,不规范,
养成孩子不正确的学习习惯,知识习惯,
长久以往误人子弟。
这样带着错误习惯的孩子到了我们小学段,
我们还得花时间去纠正孩子的不良习惯或行为,
这是我们小学段特别讨厌的。
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 楼主| 发表于 2017-1-3 10:08 | 显示全部楼层 来自: 上海
Donnaqf 发表于 2017-1-3 09:30
谢谢杨老师的回复,新年快乐。

这个木有好词该咋改进呢。语文真是头疼啊。同时理科的妈妈表示完全没有 ...


上星期四群里微课,已经详细解释过如何积累好词了呀,
你在微群了么?或者翻阅公众号微课小结,
那里有当天主要发言及方法的复盘概要。
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发表于 2017-1-3 10:11 | 显示全部楼层 来自: 美国
yxs201405 发表于 2017-1-3 10:08
上星期四群里微课,已经详细解释过如何积累好词了呀,
你在微群了么?或者翻阅公众号微课小结,
那里 ...

我上周整周都没在国内,也没上QQ。
有微群吗?怎么入啊?
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发表于 2017-2-25 13:04 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2017-1-3 10:08
上星期四群里微课,已经详细解释过如何积累好词了呀,
你在微群了么?或者翻阅公众号微课小结,
那里 ...

谢谢LZ指点,请问微课小结是在公众号的历史消息里吗?
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发表于 2017-3-19 02:12 | 显示全部楼层 来自: 上海
求+群 拜托

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发表于 2017-3-20 07:00 | 显示全部楼层 来自: 山东济宁
拜托我也想加群
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发表于 2017-3-20 10:58 | 显示全部楼层 来自: 上海虹口区
杨老师,同求入群!
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发表于 2017-5-3 11:31 | 显示全部楼层 来自: 上海虹口区
怎么加群呀?
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发表于 2017-5-3 21:25 | 显示全部楼层 来自: 上海闵行区
算上翠花,应该是麻辣酸爽版啊
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发表于 2018-11-6 14:14 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2016-11-30 22:51

另外,拼音不是重点,很快带过的。
大班重要的是把写字习惯和速度操练好。

杨老师,左手位置正确的是在哪里啊?我们会非常靠近写字的地方
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 楼主| 发表于 2018-11-7 08:39 | 显示全部楼层 来自: 上海
cherry_t9Fb1 发表于 2018-11-6 14:14
杨老师,左手位置正确的是在哪里啊?我们会非常靠近写字的地方

左手轻轻压住书写的本子或纸张,
不影响右手正常书写,
不影响视线,
不影响端正的坐姿,
就可以了。
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发表于 2018-11-7 10:05 | 显示全部楼层 来自: 上海
yxs201405 发表于 2018-11-7 08:39
左手轻轻压住书写的本子或纸张,
不影响右手正常书写,
不影响视线,

非常感谢杨老师的回复,现在正处于刚开始写汉字的阶段,特别害怕姿势错误~
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