从头开始，一步一个脚印【12年4月女娃数学】

geegee · 发表于 2016-12-13 17:29

反思至今对媛媛的教学，除了英语是花了心思的，其他都只花了钱和时间而已，费效比极低。今天看到了12月大班测评46/80启蒙的结果，又想起昨晚为了199+1=？的问题发火，深深地自责。我总是借口数学不用太早逼，其实是面对繁杂的幼儿数学体系没有头绪，懒虫上身。我今天自己也在群里说，成绩出自妈对学科有深刻理解的娃身上，然而我自己却没在数学上花心思，真是罪大恶极。现在要时刻警醒，把心思用上。

框架慢慢搭，先计算

to be continued

exiuer · 发表于 2016-12-13 20:58

11年6月的飘过

maomao369369 · 发表于 2016-12-14 05:10

昨天讲故事，讲到用一个瓶子换一颗糖，问两个瓶子能换几个糖？后来实在问不下去了，再问怕自己要发火动手打了。12年6月的

geegee · 发表于 2016-12-14 11:00

maomao369369 发表于 2016-12-14 05:10
昨天讲故事，讲到用一个瓶子换一颗糖，问两个瓶子能换几个糖？后来实在问不下去了，再问怕自己要发火动手打 ...

亲生的，亲生的，亲生的

geegee · 发表于 2016-12-14 11:35

本帖最后由 geegee 于 2016-12-14 11:36 编辑

正视存在的问题，不回避。深入思考、制定解决方案、反馈控制调整。

昨天晚上主要测试媛10以内的运算。
用筹码圆片用各种方式摆5-10，从5的小花花开始，3x3的方块，1+2+3+4的三角形一眼看出，说明数量概念尚可。抽象方面每次12题10以内，加法平均1分半，减法平均2分半，不够熟练。

数字和量的转换有一点gap，现阶段目标是10以内加减3秒出结果，坑是不能背而要数量联想。

今晚计划：继续练习10以内加法，算式(40%)和目测圆片(30%)交替进行，在何秋光之类的彩色书里找些拆分组合的游戏题(30%)，总体练习时间不超过一小时。

明天接着测试十以内加法，能12题一分内完成进入下一步。

lhhyjh · 发表于 2016-12-14 13:16

本帖最后由 lhhyjh 于 2016-12-14 13:19 编辑

楼主不要心急，也许孩子现在还没有准备好，我家是11年4月底的男宝，去年这个时候也在为10以内的计算发愁，10个数字的分解好难好难哦，后来我暂停了，到了过年的时候，偶然间问他已经全部知道了，当中的2个月是完全没有练习过的。然后计算继续拾起来，一年还不到现在自学乘法了。也许家长拔地太高，脚步太大，孩子跟不上，不妨停下来休息片刻

nimo1981 · 发表于 2016-12-14 13:26

现在家长真是要求高呀

kathzh · 发表于 2016-12-14 13:31

我们11年11月的兔宝，数学启蒙从来不配合。最近突然自己会做10以内的加法了，孩子的成长急不得啊！

geegee · 发表于 2016-12-14 13:55

lhhyjh 发表于 2016-12-14 13:16
楼主不要心急，也许孩子现在还没有准备好，我家是11年4月底的男宝，去年这个时候也在为10以内的计算发愁，1 ...

2个月内完全没有练习为啥就明白了？这个太神奇了

geegee · 发表于 2016-12-14 13:55

nimo1981 发表于 2016-12-14 13:26
现在家长真是要求高呀

这个还算高么。。。

lhhyjh · 发表于 2016-12-14 14:01

geegee 发表于 2016-12-14 13:55
2个月内完全没有练习为啥就明白了？这个太神奇了

这就是孩子啊，年龄大一点就开窍了

nimo1981 · 发表于 2016-12-14 17:20

geegee 发表于 2016-12-14 13:55
这个还算高么。。。

如果不是数学有天分，中班搞这些真有点累娃累己。

shgmh2016 · 发表于 2016-12-15 10:20

教育娃真的是一个既痛苦又快乐的事情，感觉有时候娃能回答出问题，比自己读书拿满分还开心。

我爱唐诗三百 · 发表于 2016-12-15 10:53

原来不是只有我一个人在教数学方面有这么痛苦的感受，在教数学的时候，我绝对的后妈，快2个月了，10以内的加减还不会，……现在我一再放低要求，会不会不说，每天做几个题，当养成学习习惯，希望哪会芝麻会自己开花。

geegee · 发表于 2016-12-15 14:22

昨天目测小圆片的减法7以内玩过情况还可以。
算式练习五以内：
As is 加45S/减90S
To be 加30s/减60s

今天事先准备好题目：20min
五以内加 * 3
五以内减 * 5
七以内加 * 2

游戏：20min
按数卡取四位数金珠 * 3
按金珠摆数卡 * 3
圆片10以内减法 * 10

其他：20min
英才初级3 2个主题

今天到家要八点半，只能干这一件事情了。

geegee · 发表于 2016-12-15 14:37

我爱唐诗三百发表于 2016-12-15 10:53
原来不是只有我一个人在教数学方面有这么痛苦的感受，在教数学的时候，我绝对的后妈，快2个月了，10以内的 ...

10以内加减，多大了你急成这样？
我们不是不会，就是太慢，想半天，所以现在练熟练度。

zadu430 · 发表于 2016-12-15 15:26

同12年4月男娃，上个月教10以内加减太上火，现在撤到数点数20和写数字阶段，10以内加减掰手指会，不鸡数学，重点放在英语上。关注！

geegee · 发表于 2016-12-15 16:39

之前是抓住两个点，无论如何先动手；一是熟练度要作为重要的要求，以计时为考量；二是熟练前不脱离实物，以筹码圆片进行视觉计算，于是如此这般进行了2天。接着需要对计算练习的框架进行整理。

zswx1981 · 发表于 2016-12-16 15:07

我爱唐诗三百发表于 2016-12-15 10:53
原来不是只有我一个人在教数学方面有这么痛苦的感受，在教数学的时候，我绝对的后妈，快2个月了，10以内的 ...

我觉得如果真提两个月10以内加减觉得搞不定，不要为难孩子了，有些东西讲两次如果不明白真的要放一放，不要一直抓着不放。放几个月回来可能不教就会了，这个是有深切体会的。尤其加减法这种东西不着急的，让他换着法的数数吧，过段时间再来加减法，肯定会眼前一亮的。

geegee · 发表于 2016-12-19 15:20

礼拜五完成任务之后，周末跑来跑去就忘记了。。。
今天继续7以内减(5*12)和10以内加(5*12)，另外先玩着四五快算和公文的画画数数环节。

geegee · 发表于 2016-12-21 11:03

12/19 Mon
7以内减法 12*4 1'30"左右
10以内加法 12*4 1'左右

12/20 Tue
7以内减法 24*2 3'55" 3'41"
10以内加法 12*4 3"内

12/21 Wed
今天准备了10以内加 24*5和10以内减 24*5；在下面的游戏间歇做几张算几张。

昨天想到可以玩一下5相关的分解来提高10以内数量的认知，5这个数比10有更直观的认识，准备一些练习来增加媛对数量、数轴以及和差的感觉，并且在计算没有难度的情况下理解交换律，并不是计算方法。

6~10的含5的分解练习
1、小圆片6~10个，看出“拿掉几个就变成5了”，“比5个多几个”
2、黑白珠串6~10，直接报数
3、数轴上指出从5到6~10还要跳几格
4、6~10的数，写成含5的分解
5、把以上分解写成8个加减法的式子 7=5+2 7=2+5 5+2=7 2+5=7 7-5=2 7-2=5 2=7-5 5=7-2

哪个数离5近
1、数轴上画出0~10，抽取0~10的数卡两张，摆在数轴相应位置，看谁先拍桌子说出谁近
2、在1的基础上说出分别距离5相距几格
3、两堆圆片，比哪堆更接近5
4、在3的基础上说出添加/移除几个就一样了
5、两张数卡，没有数轴的情况下判断谁更接近5
6、在5的基础上写出1~10和五之间的加减法式子 5+1=6 6-1=5 4+1=5 5-1=4

10以内加减
1、两堆小圆片数量之和，1~4和1~4，把比五少的部分补到五，再说结果
2、两堆小圆片数量之和，6~10和4~1，把比五少的部分补到五，再说结果
3、两堆小圆片数量之和，6~10和4~1，把比五多的部分减到五，再说结果
4、把以上练习写成算式 3+4=3+2+2=5+2=7 3+6=3+2+4=5+4=9 7+2=5+2+2=5+4=9
5、两堆小圆片数量之差，6~10和6~10，分别都分成5和1~4，再说结果
6、把练习5写成算式 8-6=5-5+3-1=2

geegee · 发表于 2016-12-21 11:09

昨天在做计算练习的时候把单次的题量增加了一倍，然后速度就降下来了；然而24题还是可以一口气集中赶时间地做，所以今天继续按24题一次进行训练。观察了主要费时间的点是“画错了”用橡皮擦上，需要思考一下怎么改善，目前可以想到的是橡皮使用的精准性和力度两个方面，前者找一下“找出下图不合理的部分”的那种题目用铅笔画下来让她擦，后者力度就没啥好办法了，定时擦，各种纸擦。。。

atlarge · 发表于 2016-12-21 12:00

看不懂，感觉纠结的不是中班小朋友的点

geegee · 发表于 2016-12-22 10:13

12/22
昨晚和今晚到家都是八点半，昨晚什么都没有做，今天准备半小时数学半小时练琴。

tao000tao · 发表于 2016-12-22 10:30

这是一个循序渐进的过程吧，我家12年1月的，两位数早会了，10以内，20以内的都会，孩子计算都不是背，都是有他自己的方法。每次计算都动脑筋去算，没有要求过速度。一提到速度，孩子都会有排斥的。

我爱唐诗三百 · 发表于 2016-12-25 14:15

zswx1981 发表于 2016-12-16 15:07
我觉得如果真提两个月10以内加减觉得搞不定，不要为难孩子了，有些东西讲两次如果不明白真的要放一放，不 ...

嗯，考虑放一放，谢谢建议

芋头2号 · 发表于 2016-12-25 20:40

我也是一直发愁，不知道什么时候小宝的数学才能开窍

geegee · 发表于 2016-12-27 10:32

现在十以内加24道2分以内没有问题了

[学前思维] 从头开始，一步一个脚印【12年4月女娃数学】

评分

点评

点评