纪念---2017我们一起经历的幼升小第二篇（幼儿园篇）

freda

纪念---2017我们一起经历的幼升小

2017上海的幼升小大战终于结束了。无论结果如何，现在家长和孩子都归于平静。孩子开始长达三个月的“快乐教育”，父母开始进行下一步的规划。

想起当年自己每次有疑问的时候都上千帆来找答案，求助大家，觉得现在是时候总结一下幼儿园的学习和生活，也总结一下自己的心路历程，或许对一些ＢＢＭＭ有帮助，谨此回馈千帆老师和这个平台，也回馈那些热情的ＢＢＭＭ。

第一篇讲的是学区房，有兴趣的请看  http://www.qianfanedu.cn/thread-79644-1-1.html
第三篇讲的是大班冲刺，有兴趣的请看 http://www.qianfanedu.cn/thread-79654-1-1.html

------------二、幼儿园

楼主生了宝宝后，就接触到了儿童教育家，孙瑞雪，然后听她的讲座，买她的书，成了孙瑞雪的粉。坚定将来一定要这样教育孩子。
---中国的教育太制度化，不人性；
---中国的教育太教条，不尊重生长；
---中国的教育太程式化，没有创新；
---爱孩子，就要给她自由，给她选择的权力，给她自由生长的时间和空间；
这些都是讲座和书中大量提及的，我不仅仅认同这些观点，而且认为作为父母，爱就要赋予孩子一切自由。这一切都那么美，我的孩子，成长吧！当妈的都自己先陶醉了。（但后来证明一切都是看起来很美）

伴随着这个观点，我的女儿1岁了。我开始考虑幼儿园，朋友说，1岁就考虑幼儿园？？那是因为当时知道孙老师在上海竟然有个幼儿园，而且很难进，要很早很早就报名。早到。。。1岁就开始报名啦！

于是在小朋友1岁二个月的时候，一个周六的早晨，很早就来到了幼儿园进行了家长的一面，然后通知“要而且一定要”一家三口来学校二面。一个1岁半的孩子，老师要面什么？搞不清楚啊！为了这个在家里让孩子准备了自我介绍，也就是我叫什么名字，我几岁。心里庆幸还好孩子的语言能力发育早，爱说话。路上，告诉小朋友要问好，不能哭闹，表现好出来就有一块巧克力作为奖励。

可能是巧克力的诱惑，娃竟然展现出最甜美的微笑，而且还给校长了一个大大的拥抱。校长跟大人聊天的时候，娃也安静坐在沙发上玩沙发布。半个小时后，面试结束，等通知。但是让我惊讶的是这次面试的校长，竟然不是上回交表格时的那个校长了。校长换人了？幼儿园是不是会有相应的改变？心里小小的嘀咕了一阵子。接下来又被通知进行第三次面试，几对家长在教室里围成圆圈，然后大谈特谈教育理念。得益于孙老师全套书的理论基础，这一切楼主自然不会落后。

终于在2岁3个月的时候，幼儿园通知我们10月份可以入园了，所有的班级都是混龄的，只是分成了大组和小组，大组是4-6岁的孩子，小组是2.5岁至4岁的孩子。就这样，幼儿园的生活开始了！

孩子入园，我看了很多贴子，做了很多准备：孩子大哭应该怎么办？不要去幼儿园怎么办？不和小朋友玩怎么办？不告诉老师大小便怎么办？结果证明，当妈的都是在瞎操心，进了校门，头也不回的就跟老师走了，当妈的给她喊停住，拥抱一下，说再见，只看到娃不是那么有耐心的拥抱了一下，扭头进教室了。心里滴血啊，这真的是给了自由就飞啦。。。（这是题外话了）

第一天的幼儿园生活结束了，跟孩子和老师聊了一下，隐隐的发现这个幼儿园的管理似乎有点问题。并不像想象中那么美好，当然也可能是我预期太高造成的。作为一个第一天入园的孩子，而且只有2岁半，老师让她自己到餐厅吃饭。教室在一楼，餐厅在二楼。娃自己走到了三楼，怎么也找不到餐厅，只能嚎啕大哭。后来在其它老师的带领下来到了餐厅。
吃好饭，又让娃一个人自己回教室。结果娃走错了教室，和其它班的孩子玩了一个中午，直到其它的孩子要睡觉了，她才知道她弄错了，又是一阵狂哭。

以后的日子，类似的细节还有很多。总感觉有些欠缺。这不是大名鼎鼎的蒙氏园吗？心里有了无数的问号？？接着真正产生心里触动的是一天，娃告诉我说她不想去幼儿园了，因为一个小男孩总打她。这个事情着实让我震惊了。原来是一个小男孩，每次见到她都要推她，撞她，甚至是打她。混龄不是应该大手牵小手，一片祥和吗？老师不作为吗？事实证明当妈有些幼稚，混龄并不是大手牵小手，而是大的孩子永远在欺负小的，小的终于长大了就也开始学当时欺负他们的那些哥哥姐姐们欺负别人。玩也永远是大的只跟大的玩，小的如果想参与就必须给大的好处。女儿当时每天回家头上的发卡和花都不见了，后来才知道是那些孩子觉得她头上的发饰好看，要走了，女儿因为想得到跟小朋友一起玩的机会，另外也太小，想不出什么办法来，就一直默不做声。

细节就不赘述了吧，反正最终当妈的终于明白理论和现实的差异。教育理念再美好，限于国情，限于教育学家的经济能力，限于老师的教育水平，蒙特梭利教育的现代都市版都是赤裸裸的残酷。（如果有妈妈在这方面纠结，可以单独问我）

同时伴着学区房的买入，对于教育和竞争的逐渐了解，以及幼儿园给予的骨感现实。楼主还是决定放弃蒙氏教育。回归中国传统式教育。

那么入什么样的幼儿园呢？私立还是公立？家门口有个公立二级园，开车15分钟有个私立的二级园（楼主住郊区，附近没有什么好的幼儿园）。有学区房，选个家门口的公立吧，老师不教也没所谓。朋友劝导：“不行不行，就算是有学区房，现在公立小学入门起点也高的，孩子什么也不会，会被老师嫌弃的，会没有自信心的，好吧，为了自信心，咱们还是读私立吧，15分钟车程算什么，以前每天30分钟车程我们都坚持了一年。

读了这个私立园，果然学校里什么都教，认字，英语，数学，逻辑，看起来不错啊，当妈的省心啦。小班愉快的过去了，娃也很快乐，当妈的也放松了一年。小班快结束的时候，随手翻翻娃的书，问问这个是什么？娃：不知道。那个是什么？娃：我不会？ 咦，这不是上课的内容吗？怎么什么都不会呢？上课究竟学了什么？问老师：“学校主要以适应幼儿园生活为主，安全为主，生活为主，上课的内容只是把书里引导一下，家长如果不跟进，小朋友很难学会。”恍然大悟，原来幼儿园只是“引导”，原来家长是要跟进的，原来想让小朋友掌握这些知识，还是主要靠家里。

好，中班开始，当妈的开始跟进吧！楼主是那种很不喜欢操心，但是又是操心命的人。楼主开始变的严肃认真的对待幼儿园的教学和作业。一旦认真了，楼主就发现其实学校里学的真的很少很少很少，完全是蜻蜓点水。厚厚的教材，充实的课表都是表象，真正的知识点，系统的引导要么靠家长，要么靠辅导班。好吧，家里没有老人照携，甩手的老公，早9晚5还要经常加班的妈，咱们就靠辅导班吧！

楼主开始逛论坛，知道了BH，知道了WP，知道了XES，这几个大的知名逻辑思维机构。好的，报一个吧；又知道了JD，RS等知名英语机构。好，也报一个吧；还知道了牛娃，青蛙，小蝌蚪，看到了同处于中班的孩子竟然会因为家长的安排，在知识掌握，表达能力，思维水平上大相径庭。那么我们要求不高，混个中等水平吧。

楼主开始接触在很多个机构奔波的妈妈和孩子，开始接触课堂上长相甜美，聪明伶俐的娃，开始知道原来每个妈妈都给孩子寄托了一个梦想，那就是----考私立。往往初识的妈妈三句话就会问到，你们想考哪个私立啊？

考私立？？为什么要考私立？私立比徐汇一线公立好吗？好在哪里呢？于是又在千帆上乱转。看到了无数焦虑的家长，听说了无数的牛蛙。那么，我们要考私立吗？现在开始鸡娃，娃能配合吗？我的娃性格外向，根本坐不住！我的娃搞搞爱好，然后读公立不好吗？我们没有老人辅助，只有小学没有毕业的住家阿姨！我们没有认真负责有爱心的爸，只有每天晚上抱着手机，觉得孩子只是妈妈的责任的直男爸！我们没有全职的妈，只有虽然爱和自由式的教育梦想被打破，但是仍然残存很多小资理念的妈！

无数的疑问，无尽的纠结，不能也没有办法轻易的决定！最后，我思前想后，还是把决定权给小朋友吧！虽然她才中班，虽然她还不懂什么叫竞争！可能会看起来草率，一个没到5岁的孩子，她能决定什么。其实这个想法并不草率，在我心里是知道的，孩子参与决定方向和以后努力的过程，让她知道目标，知道过程，也知道结果，这样不好吗？而且我们有学区房，结果能差到哪儿呢？这也是为什么我最先讲述了学区房这件事情，它给妈和家庭的心里贡献不是一点点。

我详细跟女儿解释了读私立小学后可能的学习和发展路线，读公立小学后可能的学习和发展路线；又详细告诉她如果考私立她需要付出些什么，牺牲些什么？妈妈需要付出什么，牺牲什么？因为这是她的人生，所以希望让她告诉我她的想法。无论她的想法是什么，我暗暗的告诉自己一定遵从她的想法。

孩子永远会给父母惊喜，娃的原话：”我能不能考虑一下？这个太难了？我还不太明白，妈妈我明天告诉你吧！” 然后就去玩了。好，就冲女儿这句话，就证明了她有做出自己判断的能力。第二天，经我再三提醒她才想起来应该今天给我答复的事情。没想到，她轻描淡写，告诉我：“妈妈我要上最好的小学！我决定了！”怕她冲动，当妈的再三确认了一下，她知道她需要付出更多的努力，她知道有些玩的时间要用来学习了。

后来证明让她参与决定考试方向这个事情非常正确。
每当她耍赖的时候，我就说：“这个是你自己的目标啊，妈妈只是在配合你！”
每当她偷懒的时候，我就说：“是你自己想要考试的啊，妈妈只是在帮助你！”
每当她遇到困难想放弃的时候，我就说：“想考进好小学的孩子，都要做这些题啊！”
每当我很累，想要偷懒的时候，我就说：“你看，妈妈很累，还坐在这里，给你讲题目，妈妈多伟大啊！妈妈多辛苦啊！妈妈多爱你啊！！

呵呵，书房内一片祥和，母慈子孝，其乐融融！

中班快要结束，我们参加了XES的大班选拔，惊喜的发现上了尖子班！难道我们不是蝌蚪，是青蛙？难道我们还算挺聪明的？这一年的学习这么有效果？反正当时井底之蛙的妈很开心，觉得或许考考民办是有希望的。也更加努力的琢磨报班和鸡娃了。

这期间楼主因为换了工作，送她去幼儿园这件事情变成了鸡肋，以前可以顺路没有感觉。但是要每天先送去幼儿园，再上班，多花30分钟，楼主觉得很浪费。这30分钟多睡一会儿多么幸福，即使不睡，用来鸡娃，也更有效啊。所以楼主决定给她转园。反正我们决定要拼私立的，反正要学的东西都是靠机构和家里。。。，决定各个角度看，转园都是优点大于缺点，所以大班开始，我们转去了家门口的公立二级园。

女儿真的很给力，没有报怨，没有闹情绪，开开心心的去了新的幼儿园。刚进到一个新的环境，没有朋友，老师也不待见。现在想想当时女儿一定是经历了非常多的挑战，才一点点被新幼儿园里的老师和小朋友接受。当然，她时常问我，我们为什么要转园？其实我有点羞愧，因为这件事情我只考虑了我自己，没有考虑到她的感受。当然公立园对于家里鸡娃好处很多，请假啊，中午接啊，都相当的自由。

就这样，我们的四年三个幼儿园啰啰嗦嗦的讲完了。总结一下：
1.        蒙氏园：适合一直走快乐成长路线，不准备参加中国高考的家庭
2.        私立园：（仅限于中等水平的私立园）适合不备战私立小学，掌握幼小衔接知识点为主要目标。说白了，就是进了公立小学不会被老师嫌弃的那种。
3.        公立园：适合多种路线的家庭。想鸡娃的，想快乐教育的，想方便接送的。

因为妈妈的教育理念不成熟，所以磕磕绊绊中换了三个幼儿园。也希望正在焦虑选择什么样的幼儿园的家长可以引此为戒，让孩子在一个稳定的环境中度过幼儿园的生活。

kiloworld

看的有点心酸，呵呵~~

haibara

感谢楼主！
楼主辛酸的幼儿园经历，对于论坛其他BBMM还是很有意义的。。

第一个幼儿园的经历真的好令我震惊啊。。。

machomama

“女儿当时每天回家头上的发卡和花都不见了，后来才知道是那些孩子觉得她头上的发饰好看，要走了，女儿因为想得到跟小朋友一起玩的机会，另外也太小，想不出什么办法来，就一直默不做声。” 看着这段觉得好心酸啊，小宝宝太可怜了

lovedingdang

折腾，太折腾了，还好孩子适应能力强

xmulgy

那么小就懂得委曲求全，胸怀果然都是被委屈撑大的

freda

xmulgy 发表于 2017-6-16 18:43
那么小就懂得委曲求全，胸怀果然都是被委屈撑大的

哈哈，这可能是中国式教育的特点。

freda

haibara 发表于 2017-6-16 16:55
感谢楼主！
楼主辛酸的幼儿园经历，对于论坛其他BBMM还是很有意义的。。

是的，其实蒙氏园在中国还有很多的限定条件的，这条路不好走

freda

lovedingdang 发表于 2017-6-16 17:26
折腾，太折腾了，还好孩子适应能力强

我也是后悔，真的是太折腾了，其实对娃不利。

minniemama

太谢谢这个经验分享了，对我好有帮助！第一个幼儿园感觉有点。。。我们小月龄，看来这种幼儿园不适合我们。

Stella爱小皮球

不错，能这样详细记录的妈妈，该是有多爱孩子呀！努力看齐！

Mandyspot

要学的东西还很多很多，尤其包括如何做一位真真正正的父母！

jum0209

好事多磨，适合孩子走的路都是有心的家长铺就的，向楼主致敬

cici妈

本来我一直犹豫是不是大班要转去私立幼儿园，毕竟公立的幼儿园什么也不教，但是看到LZ的帖子，我觉得我不用折腾了，反正本来也是培训班+自己鸡娃。只是私立的幼儿园对于去面试私立小学会不会有优势。

grasslu

也看了楼主的幼升小篇，楼主思路清晰。路线也适合女儿。妈妈赞，值得学习~~。