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lenatln 发表于 2017-07-12 13:46 2岁4个月学完,单个字和词语完全熟练掌握,然而并没有什么用,连词成句和阅读掌握不了的。现在4岁多,可以自主阅读, 也可以自己看题目做题,但是一般还是喜欢我们读故事给他听。多大学多少字不是主要目的,关键是自主阅读习惯的养成。 单纯多大会多少字没有意义的。
mpamba 发表于 2017-07-13 13:54 小学语文新版教材出来了,部编版大致翻了一下,发现一年级第一册学的字和四五快读的第一册第二册差不多,所以就清楚四五快读是一个什么难度和级别了。 早认字好吗?有利有弊吧,利是读的书比同龄人多,不过这种利随着时间推移也基本消失了,至于有些家长说可以培养阅读习惯,早一两年就能培养出来了?弊是可能会影响孩子的形象思维想象力,也可能会对眼睛造成影响,也可能会使孩子养成背字的习惯。 我家女宝四岁半,最开始第一册的第一课和第二课都是一天学完,后面慢慢拉长时间,现在第二册打算一周学一课,500多个字一年学完吧。
lenatln 发表于 2017-7-12 13:46 2岁4个月学完,单个字和词语完全熟练掌握,然而并没有什么用,连词成句和阅读掌握不了的。现在4岁多,可以 ...
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