《奥数，我的孩子要不要学》核心要点

梅花三弄

读了读这本书，作者是一个北大数学教授。



核心观点如下：
1：什么是奥数？
奥数就是趣味数学，难度比较大，但是还能用初等数学来解决，用来竞赛选拔。
奥数主要是横向扩展，少量纵向扩展，不是大步伐的超前学。


2：学奥数有用吗？
有用是由奥数本身决定的，主要是锻炼思维。
有害则是由其他原因决定的，例如全民奥数。

3：谁是奥数热的推手？
是经济利益（机构）驱动吗？不是，需求产生供给，而不是相反。

是奥赛驱动了奥数热吗？高级别奥赛只有极少数参加；没有小升初，中考越来越简单没有区分度，所以导致好的中学都看奥数证书。

学校是奥数热的推手吗？著名中学看奥数证书，名牌大学自招也看奥数证书。但是优质资源永远是稀缺的，既然稀缺总要有一个标准，拼奥数比拼爹更公平合理；如果不看奥数证书，看作文证书或者其他任何证书，那么相应的培训班马上就会火热。

是教育资源不平衡造成奥数热吗？教育资源再怎么平衡，怎么丰富，都缓解不了学生们之间的竞争。
即使政府用行政力量强行均衡各个中学的水平，但是均衡是相对的，不均衡是绝对的；
总有相对好一点的，随着家长和学生的追捧，相对好一点的慢慢就会成为“绝对好的”。

是家长们的强烈需求导致的奥数热吗？有需求才有供给，这么看，就是家长们的强烈需求导致的奥数热。


那么为啥家长们的需求这么强烈？20年前为啥家长们没需求？
因为竞争的激烈程度取决于失败的后果。而根本原因是现在社会的贫富差距过于悬殊，人们的不安全感传递到独生子女，所以产生了强烈的需求。
特别是京沪这种城市，如果子女考个大专三本之流的大学，家里也没有关系，基本上就不好混了。
所以即使京沪的高考对比其他省份有相对的优势，但是最鸡血的依然是这种大城市。

4：为什么考核标准是奥数，而不是其他？
唯分数论相对最合理，高分高能占多数，而不是高分低能占多数。
奥数最能反映一个孩子的学习能力、学习态度。
素质教育的考核标准模糊，不好量化。
西方的推荐制不适合国内，容易产生腐败。
做不到综合素质面前人人平等，有不能让权力、金钱、人情来干扰基本的教育平等，只能在分数面前人人平等。

5：过度竞争的后果。
沉重的学业负担。所谓减负，都是校内减负，校外拼命报班增负。
疯狂的择校，基本逻辑是这样的，上好小学，才能上好初中；上了好初中，才能上好高中；上了好高中，才能上好大学；上了好大学，才能找到好工作。然后买了房子，当了房奴，继续鸡血下一代。
愈演愈烈的生源大战。小升初掐尖、中考掐尖
无法均衡的教育资源。政府再怎么拼命均衡，激烈的竞争会放大微小的差距。
不断前移的起跑线，上海已经幼儿园开始学奥数了，已经2岁开始学英语了。
难以推行的素质教育。在高考存在的情况下，素质教育只是一个美好愿望。
憾不动的高考制度。毕竟高考相对最公平
跟不上趟的贫家子女，寒门出贵子的情况越来越少。
被突破的道德底线，老师课上不讲，课下收费讲；高考弄虚作假等等。


6：我们该怎么办？
课内有余力的话，可以尝试奥数，不要和潮流对着干。
总之，希望奥数带给孩子是愉悦，而不是挫败；
如果是挫败，不如不学。

总结一句话，奥数热是社会发展阶段的产物，根源不在教育而在社会。
头疼医头脚疼医脚，是解决不了问题的。
这个问题，根本不可能快速解决，就像中国的经济转型，是个漫长的过程。


我的其他帖子：

计划和总结：
一年级上学期计划：
http://www.qianfanedu.cn/thread-65149-1-1.html
一年级上学期计划执行情况：
http://www.qianfanedu.cn/thread-66529-1-1.html
一年级年假计划和执行情况：
http://www.qianfanedu.cn/thread-68041-1-1.html
一年级下学期计划：
http://www.qianfanedu.cn/thread-67625-1-1.html
一年级下学期各种考试情况总结：
http://www.qianfanedu.cn/thread-77902-1-1.html
一年级下学期语文学习情况总结：
http://www.qianfanedu.cn/thread-78029-1-1.html
一年级下学期英语学习情况总结：
http://www.qianfanedu.cn/thread-78527-1-1.html
一年级下学期数学学习情况总结：
http://www.qianfanedu.cn/thread-81805-1-1.html
一年级下学期计划执行情况：
http://www.qianfanedu.cn/thread-81726-1-1.html
一升二，我的暑假课表：
http://www.qianfanedu.cn/thread-82351-1-1.html



数学计划：
关于一年级学完小学数学的计划：
http://www.qianfanedu.cn/thread-65079-1-1.html
关于一年级学完小学数学的执行情况（一年级上学期）：
http://www.qianfanedu.cn/thread-66488-1-1.html
关于一年级学完小学数学的执行情况（一年级下学期）：
http://www.qianfanedu.cn/thread-81805-1-1.html
从小就要建立代数思维，而不是简单的算术思维
http://www.qianfanedu.cn/thread-68380-1-1.html
我的数学教材总结：
http://www.qianfanedu.cn/thread-80052-1-1.html


语文计划：
浅谈小学古文的学习以及学习资料推荐：
http://www.qianfanedu.cn/thread-82093-1-1.html


资料：

理论：
我看过的基本教育书籍：
http://www.qianfanedu.cn/thread-65162-1-1.html
鸡血拼娃派的扛鼎之作《拼娃》：
http://www.qianfanedu.cn/thread-82171-1-1.html

语文：
某机构1-6年级语文网校视频：
http://www.qianfanedu.cn/thread-66345-1-1.html
另一某机构3-6年级语文视频：
http://www.qianfanedu.cn/thread-68297-1-1.html

在线识字量测试：
http://www.qianfanedu.cn/thread-78673-1-1.html

凯叔讲故事之西游记1-4部：
http://www.qianfanedu.cn/thread-68106-1-1.html
凯叔讲故事之西游记第5部：
http://www.qianfanedu.cn/thread-78904-1-1.html
自制水浒108将名单：
http://www.qianfanedu.cn/thread-78883-1-1.html
推荐一部《三国演义》的动画片：
http://www.qianfanedu.cn/thread-79125-1-1.html
推荐两部西游记的动画片：
http://www.qianfanedu.cn/thread-79213-1-1.html
四大名著（听）故事推荐：
http://www.qianfanedu.cn/thread-79441-1-1.html
某大机构四大名著教案PPT：
http://www.qianfanedu.cn/thread-79893-1-1.html

数学：
某机构1-6年级数学网校视频：
http://www.qianfanedu.cn/thread-65230-1-1.html

英语：
某机构1-6年级英语网校视频：
http://www.qianfanedu.cn/thread-67764-1-1.html

hg8734925

很不错的啊，有空仔细看

38OdzNAIcO

谢谢楼主分享！

fiction88

说的很实在～～

home5678

讲的不错，收藏下来

roma40

楼上真相了

kathic

说的很在理

luyinuo2009

好书，谢谢楼主推荐

ff800

谢谢楼主分享！

lipton

楼主很用心，也很坚持，学习

flyriver

课内有余力的话，可以尝试奥数，不要和潮流对着干。3 Q3 j' }5 B. w5 H
总之，希望奥数带给孩子是愉悦，而不是挫败；
如果是挫败，不如不学。

coney302

楼上说得很好！但孩子的视野和愉悦感还是需要家长有技巧的引导和启发的。

taotaoaiyu

说的很好

hearts

就是这样，家长要自己对自己的娃的水平了解透，一点点加深引导。

Eight

谢谢分享学习了

bobshb

谢谢分享，学习了。

niniyoyomm

谢谢分享，了解一下

多妹2010

谢谢分享总结。楼主执行力超强，学习习惯杠杠的

cocowater

收藏...........