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 楼主| 发表于 2017-7-28 23:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 嘟嘟的爸爸 于 2017-7-29 00:19 编辑
request80 发表于 2017-7-28 23:38
我们刚上完了哈佛2B,还是挺有帮助的。我觉得lz要不就不要上sbs了,直接二下上新一,语法基础更牢一点,而 ...


是的,2B还是有用的,起步晚的普娃上过才知道。

看了老大们的帖子,3年级结束新1是个硬杠杠了。

SBS1词汇扩展和部分语法可能就是不错的填充和过渡。

因此还是倾向于2年拿下SBS1和新1,最多就是部分时段同时开2课,其他不搞了。
发表于 2017-7-29 00:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
新1记得要1年多的,SBS不清楚
 楼主| 发表于 2017-7-29 00:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fujirain 发表于 2017-7-29 00:03
新1记得要1年多的,SBS不清楚

恩,昂立新1全册60周,SBS1是40周,加10周休息,总计110周。

落后进度半年的节奏。我啥都不想放,运气好的话插班新1的50课
发表于 2017-7-29 01:18 | 显示全部楼层 来自: 美国
我觉得sbs1约等于新一上,sbs1结束接的话,可以直接新一下。
发表于 2017-7-29 01:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嘟嘟的爸爸 发表于 2017-7-28 11:42
从1B开始上的,2B刚开始。我也考虑过放掉,只是娃幼稚,还是学学玩玩比较适合她。

有时候看看我们所在 ...

是不是昂立教学质量不太好?为什么读到2b了,估计也读了2年英语都开不了口?
发表于 2017-7-29 01:47 | 显示全部楼层 来自: 尼日利亚
想听实话吗?确实慢了点。
 楼主| 发表于 2017-7-29 08:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ronger992 发表于 2017-7-29 01:21
是不是昂立教学质量不太好?为什么读到2b了,估计也读了2年英语都开不了口?

只能说个体差异大,上课的效果和复习的效果,打酱油就没意思了。
发表于 2017-7-29 08:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嘟嘟的爸爸 发表于 2017-7-29 08:31
只能说个体差异大,上课的效果和复习的效果,打酱油就没意思了。

那楼主读下来觉得昂立英语教学质量如何?学生课堂大致能掌握多少?最近也在犹豫是报昂立英语还是跟私教。
 楼主| 发表于 2017-7-29 08:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
人在江湖漂 发表于 2017-7-29 01:47
想听实话吗?确实慢了点。

肯定要听实话啊。

我有个疑问:若新1和SBS1按照至少2年级前鸡完的节奏,其他功课更不会落下,我指普娃。
那么理论上偏强2线民办机会不小,偏弱2线民办没有不进的道理,新开民办可以说随便进进吗?

不知道理解对不对

 楼主| 发表于 2017-7-29 08:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ronger992 发表于 2017-7-29 08:41
那楼主读下来觉得昂立英语教学质量如何?学生课堂大致能掌握多少?最近也在犹豫是报昂立英语还是跟私教。 ...

仅以我那一个点,前后10来名学生的情况看,启蒙的层面全看学生自己,打酱油的不少。
发表于 2017-7-29 08:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嘟嘟的爸爸 发表于 2017-7-29 08:48
仅以我那一个点,前后10来名学生的情况看,启蒙的层面全看学生自己,打酱油的不少。

这样看来还是私教好,针对性强,机构老师好坏全凭人品
 楼主| 发表于 2017-7-29 08:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ronger992 发表于 2017-7-29 08:51
这样看来还是私教好,针对性强,机构老师好坏全凭人品

普娃自己要最重要,再加好的私教和给力的家长助力完胜。我猜的。;P
发表于 2017-7-29 15:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习
发表于 2017-7-29 15:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学习了 表示压力好大
发表于 2017-7-29 19:01 | 显示全部楼层 来自: 尼日利亚
嘟嘟的爸爸 发表于 2017-7-29 08:47
肯定要听实话啊。

我有个疑问:若新1和SBS1按照至少2年级前鸡完的节奏,其他功课更不会落下,我指普娃 ...

仅仅对英语而言,现在不能偏科啊。
 楼主| 发表于 2017-7-29 19:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
人在江湖漂 发表于 2017-7-29 19:01
仅仅对英语而言,现在不能偏科啊。

受益匪浅,谢谢前辈!

只能抓紧时间鸡
发表于 2017-7-30 08:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
基础要打牢,只是二线民办的话,把新2放掉,滚熟新1
 楼主| 发表于 2017-7-30 10:10 | 显示全部楼层 来自: 中国
atlarge 发表于 2017-7-30 08:33
基础要打牢,只是二线民办的话,把新2放掉,滚熟新1

是,想法一样,看小孩子潜力和资质尽力而为。

强二线民办的话肯定要拼,中等二线民办可能还会弱于公特,弱二线民办有无上的必要?

规划是个技术活
发表于 2017-7-31 22:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嘟嘟的爸爸 发表于 2017-7-28 11:46
比我们快多了。SBS读完的话,蛮厉害的!

没有读SBS,在外面机构上的
 楼主| 发表于 2017-7-31 22:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
思考了几天,总算说服自己啦:现在的教育哪里是什么拼娃,根本就是拼爹好不好!!!

所以就这样吧,定位准确,爹啥样,娃就啥样!
发表于 2017-7-31 23:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嘟嘟的爸爸 发表于 2017-7-29 08:47
肯定要听实话啊。

我有个疑问:若新1和SBS1按照至少2年级前鸡完的节奏,其他功课更不会落下,我指普娃 ...

英语不是决定作用,奥数才是。
 楼主| 发表于 2017-7-31 23:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
flyriver 发表于 2017-7-31 23:31
英语不是决定作用,奥数才是。

其实爹才是,天才除外
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