XRS中班暑期五讲结束，继续谈感想

lumiere99

    这次暑假的XRS是双休日班，也就是，总共十次二十节课，分在五个双休日上完。我们选的是晚上18：30-20：30的课程，当时就考虑本来双休日上午就有跆拳道和早教，下午么还想让宝宝能够睡个午觉，而且晚上还凉快些。后来在QQ群里看见还有十次课分二周，每天上课的形式，并且有许多人抱怨天天上课完全不能消化，后悔选这种形式了，自己暗中庆幸选双休日的课程还是很正确的。当然也有弊端，弊端一，宝宝假期的午睡时间是14:00左右，一睡三小时，结果就发生第二讲时候的事情，上完早教回家二点多，洗个澡，睡下三点多，五点多怎么也起不来，好说好劝把宝宝从床上拖起来，晚饭只有在车上解决，才不至于误了上课时间。那次宝宝起不了床，我差一点想换班，可一看换班只有周一到周五的下午，我们都要上班，爷爷奶奶陪伴也不合适，只有作罢。那时候队友看到宝宝起不了，想暂停之后周日的早教，被我拒绝了，最近YZQD的内容也蛮难的，如果停了四次课，再上课估计宝宝就跟不上了。弊端二，我双休日有时要上班，而平时陪同上课的也是我，第三讲和第五讲那两个周六我白天上班，下了班赶回家洗个澡，吃了晚饭又匆匆带宝宝上课，课上二小时，宝宝谈不上注意力多集中，我却一点不敢松懈，结果变成我上了二小时的课，两次下来，真心有点累。
       第三讲的内容是交通工具的多角度分类，老师调整了教室环境，这次的课程类似于地垫课，老师规定了哪些区域小朋友可以活动，哪些区域不能活动，以白板上的磁贴评判小朋友对交通工具的认知，如交通工具的类型、声音特点，并且通过番茄先生的情景剧，让小朋友一起判断正确的交通规则，制定交通规则，同时引入柱状图的概念，引入表达类型“有的。。。有的。。。还有的。。。”因为类似于活动课，小朋友可以跑跑跳跳，而且可以发挥想象力，表现违反交通法规的原因，宝宝很开心很兴奋。
       第四讲是手工课，纽纽大世界，课前老师给每个小朋友发了两盒纽扣，有大中小各色纽扣。老师在白板上示范纽扣拼直线、曲线、花朵，图形，并且由小朋友根据图例贴纽扣贴画猫头鹰，在台上展示猫头鹰的名字、他的特点。使用三种不同大小的纽扣做成叠叠饼，给树木贴上水果及叶子。也是欢乐的手工课，宝宝也玩得开心。只是在课前，宝宝看见其他小朋友将第一讲和第三讲的回家作业交上去，老师盖上小印章，小小羡慕一下。第一讲的十位和个位有点超出宝宝理解了，花了一周也没有学会，作业也没有完成，只有反复多讲，以期待宝宝的理解。
        第五讲又是数学课，在QQ群上看到这一讲是学习十以内的加减，场面会很焦虑，我的心中也有些忐忑。在YZQD加减法有稍微学习，但也只有到8以内的加法，减法还没有细说。到了课堂，听到一个爸爸在给儿子训练口算，别人已经教得很早了。然后上课，老师先介绍0到10的正数，然后介绍10到0的倒数，然后每个小朋友都要从某个数比如8正数下去或倒数下去，循环了两圈后，白板上出现十以内的加法。真的得说，很多小朋友的家长很努力，老师在白板上说1+1=。。。2+1=。。。3+1=。。。一直到9+1=。。。大多数小朋友都能回答出来，然后是1+2=。。。2+2=。。。到8+2=。。。一直到1+3=。。。2+3=。。。7+3=。。。到这里一半以上小朋友都能回答。到+4了，老师考虑到难度，就教小朋友，用正数和金手指方法计算，一直计算到+9。然后在教小朋友加法两边位置互换，结果不变，加法是多的概念，如何将图形的应用题转换为数学算式。然后再以类似的方法教小朋友减法。老实说，按数字的正数和倒数学习加减，之前在家中我也是这么教导宝宝的，只是教的时候，发现宝宝会数着数着忘记加几或减几了，老师使用的金手指方法正好弥补我本来方法的不足。果然专业的幼儿教学还是节能高效的。就这样小朋友和家长课堂上一起做了十余题，拿好回家作业又下课了。
       对最新三讲的总结：机构学习集中排在双休日的确很累，不但宝宝累家长累，可能还会影响学习效能，情况允许还是分开的好；XRS的中班教学不是仅仅枯燥的数学学习，当中穿插的手工课活动课，小朋友积极性很高，却在无形中学习知识；专业机构的教学方法的确是许多人智慧的结晶，良好的方法可以提高学习效率。

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宝宝多大呀？

lumiere99

开学四岁半

噢呦呦

我们是中升大,周末两天都要上课感觉累

糖糖家的小喵喵

朋友家孩子也在读 父母两个一起陪读的，

暴力熊qxc

歪楼问下 楼主觉得YZQD的课怎么样？

KMECm2RssU

学习学习

ztewahaha

连系上两天还挺累的

clm@le2012

连上两天，累的

Daisy.

我们和你家一样，很庆幸选周末课。

xiaomt0518

什么是金手指法？就是掰手指头么

石泉0111

金手指方法是怎么样的？请教请教

qq_seven

平日课连上十天的确更累

Hikarilin

我们大班升一年级的暑假连上了十天，知识量真的太大，吸收的很辛苦

dolphinchu

这是小升中的学而思？

lumiere99

暴力熊qxc 发表于 2017-8-14 06:08
歪楼问下 楼主觉得YZQD的课怎么样？

上了两年 优点：对于学习习惯的培养 YZQD蛮关注的 ，请假较容易 缺点：学习进度比较慢 缺席几次课也跟的上 有反复炒冷饭的感觉

lumiere99

糖糖家的小喵喵 发表于 2017-8-14 00:47
朋友家孩子也在读 父母两个一起陪读的，

课堂上好些父母都在 妈妈管学习 爸爸管纪律

lumiere99

ztewahaha 发表于 2017-8-14 07:26
连系上两天还挺累的

我们的秋季班就只有工作日的晚上了 完美的班级抢不到啊

lumiere99

xiaomt0518 发表于 2017-8-14 08:20
什么是金手指法？就是掰手指头么

一个数字记心里 通过掰手指来正数和倒数 以达到加减的结果

暴力熊qxc

lumiere99 发表于 2017-8-14 10:08
上了两年 优点：对于学习习惯的培养 YZQD蛮关注的 ，请假较容易 缺点：学习进度比较慢 缺席几次课也跟的 ...

能否透露下你们上的哪个阶段的课？我们家明年才读小班 在考虑是直接那种鸡血机构还是这种可以过度一下

lumiere99

暴力熊qxc 发表于 2017-8-14 10:22
能否透露下你们上的哪个阶段的课？我们家明年才读小班 在考虑是直接那种鸡血机构还是这种可以过度一下

一开始2岁半上的pre-baby MBA 现阶段 baby MBA 如果现在大环境不是那么鸡血 或者 我们本身有TZ的话 还是会在YZQD继续学习下去的 毕竟慢慢的逐步上升的学习 才符合小朋友发展规律

暴力熊qxc

lumiere99 发表于 2017-8-14 10:34
一开始2岁半上的pre-baby MBA 现阶段 baby MBA 如果现在大环境不是那么鸡血 或者 我们本身有TZ的话 还是 ...

同意 不过 现在的大环境

hynzxd

金手指是什么？教材外面买的到吗？

CameoZ

YZQD数学启蒙蛮好的，用的是蒙氏教具。但进度很慢的。我们后来停掉了，报了XES。

lumiere99

hynzxd 发表于 2017-8-14 11:24
金手指是什么？教材外面买的到吗？

掰手指做加减 记住算式中前面的数 加就是顺数后面的数 减就是倒数后面的数 手指起到辅助小朋友 防止遗忘的作用

hynzxd

lumiere99 发表于 2017-8-14 12:37
掰手指做加减 记住算式中前面的数 加就是顺数后面的数 减就是倒数后面的数 手指起到辅助小朋友 防止遗忘 ...

哦，化抽象为形象。

Bessie2018

乒呤乓啷气 发表于 2017-8-14 13:52
从来没有让孩子扳手指计数过，不知道为什么要从扳手指教起。

那应该如何启蒙计数/加减法？

lumiere99

乒呤乓啷气 发表于 2017-8-14 13:50
启蒙小朋友陪小孩做游戏还需要去机构？只好说现在的某些家长时间精力太多而自己的思想没有。

惊见乒乓大大 我承认我们是懒家长 对于育儿还没有形成一套行之有效的理论和方法 所以会去不同机构学习如何育儿的方法 机构的方法毕竟也是老师通过在大样本的小朋友身上得到理论 这些方法靠我个人无法获得

lumiere99

乒呤乓啷气 发表于 2017-8-14 17:00
首先数数是先于计算的，大小感念的理解，数字的先后大小可以小班就开始，把数和实物对应也是小班可以先 ...

YZQD的学习方法和大大方法有诸多相似点 唱数 点数 数与量的对应 。。。为何不能掰手指呢 最近看见一篇国外的文章 对掰手指有所肯定呢

lumiere99

乒呤乓啷气 发表于 2017-8-14 17:44
如果你一路学而思读上去的话，会发现，绝大部分基础、提高、尖子班的小朋友是不可能有奖的，超常部分，超 ...

的确 奥数的桂冠是属于有天赋的牛娃 有些天赋是努力也得不到 可能是人群中的1%

lumiere99

乒呤乓啷气 发表于 2017-8-14 17:51
扳手指是一种中间过渡的方法，这个和小学学的算术方法是一样的，到中学会被代数方法取代。就好像你教婴 ...

这好像又回到大大说的中升大班时候 宝宝理解力上去了 就不需要手指来过渡了 年龄未到 大脑发育程度未到 就会使用多余的方法

孔熠宸

我非常同意乒乓的观点。所谓金手指就是个过渡产物。不必拔高它的地位。

lumiere99

乒呤乓啷气 发表于 2017-8-14 18:06
所以我建议最好是等一年再教，而且不用去机构，自己教就可以了。（我家是幼儿园就教20以内加减，这个比机 ...

嗯嗯 向大大学到一招

ssnyy

我女儿小升中班的同学 会二位乘二位的乘法 进位口算

lumiere99

ssnyy 发表于 2017-8-14 22:16
我女儿小升中班的同学 会二位乘二位的乘法 进位口算

果然鸡血是无极限的 强中更有强中手

丸子丸子

请问楼主YZQD 是什么机构

relike2013

4岁半，7月份上了学而思大班暑期7大提高，8月上了一年级数学提高，都是连续上10天。大班的桌椅还好，刚刚够，一年级的桌椅明显高了，坐下去就看见一个头

回家还有家庭作业，比想象的少，不过也差不多要写30分钟，主要是磨蹭啊，经常是早上起来赶作业，因为下午1：30的课。课后回家还要去游泳。晚上吃完饭就时间不多了。

托马斯YO妈

受教 还在纠结本来

lumiere99

丸子丸子 发表于 2017-8-15 14:56
请问楼主YZQD 是什么机构

蛮老的早教机构 总部在卢湾金玉兰

lumiere99

relike2013 发表于 2017-8-15 14:59
4岁半，7月份上了学而思大班暑期7大提高，8月上了一年级数学提高，都是连续上10天。大班的桌椅还好，刚刚够 ...

和我们一样大 大班和一年级都上了 厉害

relike2013

lumiere99 发表于 2017-8-15 17:22
和我们一样大 大班和一年级都上了 厉害

因为我们没有上幼儿园，所以自己教的比较多，，，

孔熠宸

我说下我的，平时只是每天指读认字，背诗。不做任何数学类的鸡血。去年寒假4岁半，为了打发时间教了竖式的两位数加减法，包括进位退位。接受度很高。所以今年暑假，百宫格做加法，乘法。目前两位数加法（结果三位数也可以）可以口算。乘法百宫格因为开始一周，仅仅会乘法表里的。有时候记得不牢，但是可以自己推导（我没有教过推导，但是准备教）。比如知道4*7得28，但是6*7不会了。但是他知道用28+14来算出6*7的答案。另外数学类做了百花思维的1-9.最后一本还没做。我想法根据乒乓大大的，基本运算掌握差不多了，想开始做高斯数学。不知是否可行？当然只在寒暑假进行。因为我觉得这个比较简单，语文才是最难的

selinasun99

relike2013 发表于 2017-8-15 18:39
因为我们没有上幼儿园，所以自己教的比较多，，，

可以不上幼儿园吗？

zjchen6499

大大说的好，学习中

juju328

lumiere99 发表于 2017-8-14 12:37
掰手指做加减 记住算式中前面的数 加就是顺数后面的数 减就是倒数后面的数 手指起到辅助小朋友 防止遗忘 ...

哈哈，没想到我教儿子的办法尽然跟机构里教的一样~~~突然有点自信心膨胀了~~~
我从小班开始教他用这个办法做加减法的，不过最好的办法还是要熟练数字的分合。

relike2013

selinasun99 发表于 2017-8-18 09:20
可以不上幼儿园吗？

可以不上啊，为什么不可以

燕婆婆

我家第一次报读XES，没经验，选了个一周连上5天，连续两周的班级，好累吖

我和LZ的大体感受一样。我认为课程内容不错，循序渐进、由浅入深，而且进度很快，知识面广。更关键的是，10几个孩子一起上课，认真观察孩子们的行为表现，我很能明白为啥同样参加民办面试，有的孩子能考进，有的孩子就是考不进，对自己教育孩子也是非常大的帮助。坦率说，我家目前的行为表现，就是属于考不进的。这不是体现在知识面上，而是体现在行为表现上。

没有调查就没有发言权。自己亲身经历了，才好评价。再者，兼听则明。XES做得如此之大，天天被推到风口浪尖还能岿然不动，自然有他的道理。每个家庭情况不同，但殊途同归，大家求同存异，既不需要别人赞同自己，也不无需说服别人认可。自己知道自己要什么，朝着目标前进，如此就好。

淡绿色的界面

乒呤乓啷气 发表于 2017-8-14 18:06
所以我建议最好是等一年再教，而且不用去机构，自己教就可以了。（我家是幼儿园就教20以内加减，这个比机 ...

学习了，但是不搞思维训练，担心幼升小面试搞不定啊

wang0_0tong

relike2013 发表于 2017-8-15 14:59
4岁半，7月份上了学而思大班暑期7大提高，8月上了一年级数学提高，都是连续上10天。大班的桌椅还好，刚刚够 ...

不是说不能跨年级报的么。。。4岁半就上大班的课了？

relike2013

wang0_0tong 发表于 2017-8-28 15:25
不是说不能跨年级报的么。。。4岁半就上大班的课了？

先考试啊，然后就去测试啊，测试完了就上大班啊，大班上了一半发现简单，就又去前台测一年级啊，读完大班，继续读一年级罗。