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本帖最后由 jinyu816 于 2017-8-21 13:25 编辑
看到坛子里一些父母总是对自己的英文不自信，在不能给到宝宝们天然英文环境而内疚和焦虑。作为也曾经焦虑过的我，简单说几句吧。只是个人感想，各抒己见而已。LZ玻璃心，请大家轻拍。
一、普通爸妈坚持母语教法……难！难！难！
目前，LZ小朋友快2岁，坛子里说起英语启蒙总是大力打击用中文教学的方式。
LZ当然知道，要像母语一样学习英文。但是，LZ也很痛苦，也很迷茫啊！！！LZ家娃中文强势，LZ每次教一遍英文单词或英文句子，娃总能自动翻译成中文告诉你这是什么。每天早晨6点-6点30的原版晨读，LZ和娃的日常就是：
“Come on， Albert， what’s this?”
“蜗牛！”
“Yes, well done, that’s a 蜗牛， but now you should say snail. Snail snail snail…….”
“一只蜗牛！蜗牛没有了！蜗牛在这里！！@￥#%……&&*”
如果LZ坚持英文，娃就要开始满世界乱跑了。几番反复后，LZ只能投降。
“来吧，宝宝说snail，说了妈妈给个大亲亲……”
“snail”
LZ是多么希望也有那么乖巧的牛娃，LZ更是希望自己就能像 native speaker那样，直接跟娃用英文日常对话。但是，LZ真的做不到！
为此，LZ曾经一度非常郁闷，但恨自己英文还是不够好。直到一次与朋友聚会。朋友的父亲是FD大学英文教授，这位朋友的英文自然是牛的飞起。朋友们于是感叹道，你们家岂不是都能用全英文对话了！这位大牛说：怎么对话，你跟我讲讲，今晚我们吃糟毛豆、闷茄子，我外卖买了蟹粉小笼和片皮鸭，鲜了勿得了……
LZ瞬间醍醐灌顶。咱们生在中国、长在中国，目前也身处中国，很多事物都是中国化的。当然有神爸妈能够无缝衔接、完美英化。但是，绝大部分父母即使英文再好，要能够做到英化所有日常事物真的很难很难。
二、我小时候是怎么学习英文的？
于是，LZ仔细想想，LZ到底是要什么样的娃？应付英文考试即可？把娃送去国外，能马上融入的娃？还是将来要做语言学家？至少目前为止，LZ没有那么远大的目标，娃能背几个单词，不讨厌英文，养成良好阅读习惯即可。以后的方向，可以以后看娃的兴趣和能力点再决定。既然这样，那娃在中文协助下学习英文有何不妥？
LZ上海土著娃，郊区出身，当身边同学们都还在玩泥巴的时候，LZ的妈妈就已经带着LZ各种剑桥英语+考级了。LZ至今英文都是口语、听力好，语法差的渣渣。不过受益于LZ妈妈的鸡血和剑桥原版路线，总是比同样环境出身的同龄人稍好一些。大学三年级，LZ又学习法语，去法国溜了一圈后回国，现在已经工作多年。
回想起LZ自己的英文启蒙路线，也就那么几个字：唯熟尔！熟悉了单词，就不需要脑补中文意思；熟悉句子，就不需要脑补中文翻译。即使是英文最渣的父母，请问你们听到人家说：HOW ARE YOU的时候，是会脑补他的中文意思“你好吗？”还是脑补那句荡气回肠的“I’M FINE, THANK YOU, AND YOU？”
再想想LZ在法国的那段时间，LZ承认当然比不了法语母语的同学们流利和自然，可是这并不妨碍LZ用法语写论文，不妨碍LZ与法国人交朋友。
如果说，学习外语是为了应试，那么背诵就好了嘛！如果说学习外语是为了出国，那么“如果中国人对讲不清中国话的老外能够宽容，老外们怎么会对讲不清外国话的中国人不宽容？”
三、总结
本文不是说，原版不好，也不是说绝对要用中文教英文。
原版娃或者说母语教学法的娃娃们，英文纯正，脑回路没有中文转译那么复杂，当然最好！巴别塔不复存在，这是最理想的状态！ 但是，不能给娃母语英语环境的爸爸妈妈们，不用太过焦虑。随着孩子们理解力、注意力的进步，以及学习时间的累积，说一口好比英语母语的英文，只是时间问题！
当然，父母们能耐心坚持多久，直接决定了孩子们能走多远！
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发表于 2017-8-21 12:57
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