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发表于 2012-8-31 16:16 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
晚上六点半,预初家长会,MM一直在想老师会说些什么,会有什么样的要求,对孩子,对家长!心情有些忐忑,对孩子未来四年的中学生活既憧憬又担心!罢了罢了,等开完家长会再来回报吧!希望今晚一起开家长会的BBMM一起来千帆沟通交流!
发表于 2012-8-31 17:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
明年有可能上中国中学,期待LZ妈妈的各种信息 先谢过!
发表于 2012-8-31 21:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
呵呵,等你汇报。
看看学校对新校址的第一届有啥期望值
 楼主| 发表于 2012-8-31 22:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
今晚的家长会在六点半开始,我们班级结束于晚上九点半多!BB在车上等的都快抓狂了吧估计!呵呵!其实MM的屁股也有点要抓狂了呢!言归正传,家长会后,MM的压力感觉更大了!三个小时又是抢记又是拍照,弄的MM越来越不安!由于笔记记得乱七八糟,MM决定明天整理好之后再来向各位BBMM回报!其实是MM实在有些头晕晕啊,决定先休息了!请见谅咯!
发表于 2012-8-31 23:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好妈妈一个,鼓掌,鲜花,以后多交流!
发表于 2012-9-1 08:43 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
点点 发表于 2012-8-31 22:44
今晚的家长会在六点半开始,我们班级结束于晚上九点半多!BB在车上等的都快抓狂了吧估计!呵呵!其实MM的屁 ...

开了3个多小时,真的也不容易,看出来老师还比较负责的
 楼主| 发表于 2012-9-1 21:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
对不起各位BBMM啊,今天实在没有时间整理昨天家长会的笔记啊!上午在家包书,预初咋一下子多了那么多书呢?因为是用那种一体式的透明的带粘性的包书纸包的,整整一个上午,包的MM头都大了!吃过饭后马上送他去昂立上NEC2的课程啊,这个可是大事不敢怠慢!上完课去了文化用品商店,因为班主任老师说语文要用黑色水笔啊,可是家里屯了一堆蓝黑色的,!搞定了笔之后背起网球拍直冲网球场,到的时候教练已经在门口等了!汗啊!不过付出总有回报啊,今天小子打的不错!最牛的是,BB在MM的胁迫下,也和小子一起上了场,教练还纠正了他的姿势,哈哈!感觉BB有些狼狈呢!
发表于 2012-9-1 21:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
LZ家上的是特长班还是实验班?
 楼主| 发表于 2012-9-1 22:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ZG中学今年有两个特色班,五班和六班,我们是六班的!呵呵!
发表于 2012-9-1 22:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
点点 发表于 2012-9-1 21:55
对不起各位BBMM啊,今天实在没有时间整理昨天家长会的笔记啊!上午在家包书,预初咋一下子多了那么多书呢? ...

我上午包了3本就觉得累了。一本本包下来真是项大工程。
中学的要求,怎么连笔的颜色跟小学都不一样了
发表于 2012-9-1 22:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
点点 发表于 2012-9-1 22:12
ZG中学今年有两个特色班,五班和六班,我们是六班的!呵呵!

特色班就是成绩比较好的班级吧? 之前公布名单的特长班(就是有游泳、围棋、合唱等特长的那个班)是几班?
全年级一共六个班吗?
 楼主| 发表于 2012-9-1 22:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
论坛里曾经有BBMM谈到过的,好像公布的32个特长生,其中20个合唱的都在六班,实际报到19个,5个围棋的在五班,其他六个游泳的好像分别在124班各两个哦!
全年级一共六个班级,好像昨天家长会说一共289名预初学生呢!这届是人数最多的一届!
 楼主| 发表于 2012-9-2 14:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
终于有时间坐下来,好好回想周五晚上预初家长会的内容了!
六点半准时开始的家长会由预初年级组长张老师主持,首先是德育教导对预初年级的课时安排做了很细致的讲解,从入校到放学的时间,以及对中途需要离校的学生应如何操作等的问题一一做了解释。由于预初年级的学生相比高中生来说,无论在心理还是生理上的差距还是很大的,因此学校在预初学生的安全问题上考虑的非常周全,比如不能出入地下车库,不能无辜中途离校、午餐由班主任进教师发放餐盒等等,让我们家长对自己孩子是否能适应初中生活不再感到不安和担心了!接着是校领导为各位家长介绍了ZG中学的校况,以及办学的理念和对未来的规划。其中王书记对预初学生现阶段的一个总结:生理上“青春期”、心理上“断乳期”、性格上“叛逆期”、学习上“转型期”,让我感触颇深。这个时期的孩子是最难把握的一个时期,不再那么依赖家长,他们开始有了自己的主见,有时表现出特别固执的一面,自尊心开始膨胀,我行我素。我想这个时期也是BBMM转型的一个阶段,要学着去适应他们性格上的转变以及思想上的不断成熟。
 楼主| 发表于 2012-9-2 19:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
校领导发言之后就是预初年级语、数、外、体育各备课组长老师的发言了,每一位老师都精心准备了发言稿。
语文马老师:
一、初中语文学科的变化100分变成150分
1、 文言文阅读篇幅变长、知识点增多,由28分增加到42分左右。
2、 现代文阅读比重、难度加大。(记叙文、说明文、议论文)分值从32分增加到48分左右。
3、 作文分值剧增、要求提升。从40分增加至60分。
二、预习--研读--迁移

预习-研读-迁移,马老师展开了很多,等MM整理好后再上传吧!

感觉休息天在家比上班还忙!连个笔记都没办法整理好!郁闷!


发表于 2012-9-3 08:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
lz整理得不错,要继续哦
 楼主| 发表于 2012-9-3 09:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
二、预习--研读--迁移

预习:
1、 阅读课文标题、作者及课下第一个注释,从而明确题旨、作者简况与写作背景。
2、 阅读预习提示或自读提示,明确学习的重难点,把握课文的中心和特色,确定阅读的思路和基本方法。
3、 初读课文,疏通文字,利用工具书扫清字词障碍;将能概括各段大意的句子标示出来,把握作者的 思路,形成对课文的总
    体认识。
4、 阅读文后的思考和练习,可选择性地做一二道题目。(不借助任何参考答案)

研读:
    应学会品读重点语段的步骤:1、标句数;2、拎句意;3、理关系;4、分层次;5、明段意;6、探写法;7、思作用

迁移:
1、 让孩子学会用课内阅读的方法解决课外的阅读题。
2、 让孩子自读同类特点的文章,举一反三,鼓励发现和提出新问题,以提高自读能力。
3、 把文质兼美的课文当作自己学习写作的范文。尤其是中预学生写作文应从有意识的模仿开始,然后逐渐形成自己的独特风格。写作的初期阶段应以模仿为主。
 楼主| 发表于 2012-9-3 10:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 点点 于 2012-9-3 13:50 编辑

孩子的语文学习,也离不开家长关心和监督。那么我们家长应该做些什么呢?
1、督促孩子认真阅读。
2、检查孩子作业。其中包括:作业认真、独立、迅速的完成;笔记本、抄写本字迹的端正;家默本,校默本签名;周记本、作文
   本的完成情况;统一用中考必须的黑色水笔。
3、引导学生从生活中学习语文。
4、引导学生亲近文学,走进名著。(语文能力是学生自主阅读,感悟出来的)
   可以从《中文自修》、《散文》、《诗刊》中提高语文素养,从《读者》中学人文关怀,从《半月谈》中培养政治敏感,从
  《探索》中学会展开科学幻想。《百家讲坛》、《文化中国》、《大声说》等栏目,给我们开辟了丰富多采,真正互动的全新的
   学习形式。
 楼主| 发表于 2012-9-3 10:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
郁闷,怎么字一大,这排版就成这样了呢!
发表于 2012-9-3 11:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢LZ!

每个班接近50人,真不少呢。明年不知道会不会招更多班。
看老师的准备工作,讲得很细,是很认真的老师。语文上中学的文言文份量真是大大加重了

点评

是啊,很是郁闷,一个班级人数实在太多了!今年好像原本是四个班级,现在每个班级这么多人都六个班了,好像全年级289个同学呢!  发表于 2012-9-3 13:27
发表于 2012-9-3 11:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
中国中学的老师还是很负责任的。LZ辛苦!

点评

第一次发这种贴,很多不足之处呢,请多多见谅啊!  发表于 2012-9-3 13:26
 楼主| 发表于 2012-9-3 13:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
开完会回来再整理一下数学和英语的!呵呵
 楼主| 发表于 2012-9-3 13:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
开完会回来再整理一下数学和英语的!呵呵
发表于 2012-9-3 13:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
点点 发表于 2012-9-3 10:49
孩子的语文学习,也离不开家长关心和监督。那么我们家长应该做些什么呢?
1、督促孩子认真阅读。
2、检查 ...

lz,是《半月谈》,没有啥《本月谈》的哈

点评

嗯,上班时间做私事,心虚啊!哈哈  发表于 2012-9-3 13:44
发表于 2012-9-3 13:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
偶的感觉就是,老师的要求都有的,比如语文的预习、复习要求啥的,为啥不可以象小学一样,打印好,每人发一份贴书上呢?哪怕是电子稿也成啊。

点评

其实我觉得这个已经是学习的习惯了,有些孩子早就已经养成了,如果还没有养成的,估计一时半会也改不过来了!  发表于 2012-9-3 13:48
 楼主| 发表于 2012-9-3 14:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
数学方面:
小升初的数学在衔接上的特点:
1、从知识能力上来看,小学注重感性的形象思维,初中开始,对数学逻辑严密性的要求加强了。数学的基本功
   ---计算能力要求搞了!
2、从学习习惯和方法上来看,小学对答题规范要求很低,很多孩子很善于“凑答案”。从初中开始,对答
   题规范的要求提高很多,如果没有严格的规范,学习成绩自然会大受影响。
3、就学习方法而言,除了跟着老师走,自己一定要学会归纳、总结、纠错。到了初中,不掌握这些方法,
   学习会比较吃力,相反,用好了这些方法,学习起来会“如鱼得水”。

学科要求:
1、上课专心听讲至关重要。
2、重视运算能力的培养。
3、保证训练量。
4、认真纠错,整理好错题本。

需家长配合的事宜:
1、重视孩子学习习惯的培养。
2、关注孩子学习的认真程度。
3、培养孩子挑战难题的勇气。
4、关注孩子的学习过程。
5、督促孩子独立完成作业。
发表于 2012-9-3 14:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
点点 发表于 2012-9-3 14:24
数学方面:
小升初的数学在衔接上的特点:
1、从知识能力上来看,小学注重感性的形象思维,初中开始,对数 ...

lz辛苦啦!
等着你的英语方面.
 楼主| 发表于 2012-9-3 15:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语学科:
一、听力
    如何提高自己的听力能力?
    最好每天坚持听、看英语节目半小时。例如:英语广播、原版电影或者卡通片、ICS频道、教材同步英语
    听力训练。
二、词汇和语法
    词汇部分:课内由老师默写每篇课文的单词、词语和短语;课外学生应坚持每天背诵10个或以上单词
              词组。
    语法部分:课内坚持每周一练;课外每周语法复习梳理(要配备一本:中学生英语语法手册)
三、阅读与写作
    阅读部分:拓展课外阅读量:例如:《中学生21世纪英语报》《世界名著普及版》等
    写作部分:课内:我们做到每周一练;课外:回家作业中的作文一定要认真完成。
 楼主| 发表于 2012-9-3 15:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
体育方面:

短绳:500个/天,十分钟内可以分三组完成。
仰卧起坐:50个,三组。

这个MM真的要抓狂了,小子体育不行啊!唉!
发表于 2012-9-3 18:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
点点 发表于 2012-9-3 15:32
体育方面:

短绳:500个/天,十分钟内可以分三组完成。

虽然量挺大的,但孩子们的体质是要注意加强。挺好

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我家小子,短绳没问题,仰卧起坐有难度啊!  发表于 2012-9-4 08:56
 楼主| 发表于 2012-9-6 10:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
开学已经三天了,体育老师布置的作业还没有碰过,MM跟他商量啊,从周末开始热身起来啊,该做的还是要做的呢!本身体育成绩就不好啊!
发表于 2012-9-6 22:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写的真好,真是个用心的妈妈。

点评

过奖了,脸红ING!  发表于 2012-9-6 22:26
发表于 2012-9-14 22:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
开学两周了,中国中学举行了周周爽了吗

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老大,最近MM自己有些忙,等明天培训回来,跟您做个汇报吧!嘿嘿!  发表于 2012-9-15 10:33
发表于 2013-8-12 17:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在再翻到点点的这个家长会记录,真好。可以先预热起来了

点评

这个你也能翻出来啊!哈哈  发表于 2013-8-16 16:26
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