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发表于 2012-9-20 09:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
又是一年轮回,当新一届初正式开始进入中考倒计时之际,高中自主招生考试再一次引起了家长和学生的关注。通过盘点2012年中招政策,为广大学生厘清中考政策的脉络,让明年参加中考的考生能有的放矢。

  2012年本市56所高中参与自招

  上海中考招生阶段主要有两个组成部分来组成,分别为“提前招生”和“统一招生”。在“提前招生”中,又分为“推优”和“自荐”。“统一招生”中,又分为“零志愿”、“名额分配”、“中高职贯通”和“1-15平行志愿”。

  每年4月开始,各示范性、实验性高中会将招生计划的40%分配给各初中学校用于提前录取,其中推荐生占30%,自荐生占10%,2012年上海中学、华师大二附中、复旦附中和交大附中“提前录取”招生计划数增加到学校招生计划的50%(四校推优和自荐生各占25%)。获得推优资格的考生通过招生学校的考核并公示无异议后,可以被提前录取。这类考生需要参加中考,考试成绩达到市教育考试院统一划定的“提前录取”最低控制分数线后方可被正式录取。但相对市“零志愿分数线”来说,这个投档分数线还是要低多了,2009年为560分,2010年为550分,2011年为552分,2012年为550分。

[2013年自招展望]

  ■高中自招

  不少多年从事高中自主招生的老师认为,如今高中学校的自主招生尽管每年都有细小的变化,但大方向是一致的,那就是向高校的自主招生看齐和靠拢。

  以往高中在自招中侧重于学生的竞赛成绩,如在一些全市或者全国的比赛中获得奖项的学生很容易成为高中学校青睐的对象,但这两年却发生了变化,学校在看重学生学习成绩的同时,也将学生的综合能力摆在一个很重要的位置,这个考察可以通过笔试和面试得出相应的结论,而这一趋势和高校的自主招生不谋而合。

  很多的高中学校校长也认可这一说法。本市某知名高中学校校长就指出,如今高中的自招,特别是在面谈阶段有向高校自主招生靠拢的倾向,具体而言就是涉及的面较广,角度也很灵活,学生难以依靠短短几个月或者几周的时间做好准备。

  今年参加高中学校自主招生取得“预录取”资格的学生也表示,面谈中招生老师会时不时冒出一些意想不到的问题。一位学生回忆,他报考自招的高中学校要求学生在半小时的时间内设计出一套物理实验来,这令他在考场中有点束手无策。

  而且令这些学生有相同感受的还有在面谈环节中,招生老师现在少问有关侧重学科的知识问题,而是将重点放在知识的灵活运用和迁移、对时事热点的深入探讨等上,这被一些初中老师解读为高中学校的自招变得“更聪明”了,因为学校认为,完全可以从学生初三一年的几次重要的模考、月考中和自招笔试中看出他们的学科知识能力,所以在面谈时就淡化了这方面的考核,转而挖掘在笔试中不易考察出的学生的综合素质。

■全方位打磨自身才是王道

  格致初级中学资深初三老师徐天兵认为,从现在开始学生可以先从以下几点开始着手准备:

  第一,消灭薄弱学科。有意愿参加高中自招的学生除了校内学习成绩优秀以外,一定要做到零薄弱学科。如何找到零薄弱学科,可以通过开学进行的摸底考中寻找,优秀的学生可以由此得出自己在哪些学科上还有上升空间,能再进一步。

  第二,树立强势学科。成绩优秀的学生不仅要做到没有“罩门”,更要做到拥有自己的强势学科,如在某一学科上有考出145分以上的优势,这样才可以脱颖而出,得到招生老师的刮目相看。

  第三,有针对性报考学校。学生可以在开学伊始就为自己定下目标学校,同时根据自己的学科特长选择一所最适合的高中学校参加其自招考试,如果学生在理科方面有优势,那就可以选择一所以理科见长的高中学校,如学校在某些艺术项目上有特色,那就可以选择一所有艺术特色的学校,提高最终的命中率。

  第四,强化自身特长。自身有的兴趣特长,到了初三阶段也不要放弃,因为不少学校就倾向于招收有特长的学生。对于一些没有突出特长的学生,徐天兵提议可以做一些小课题,但是他强调一定要自己参与,因为面谈时如果招生老师问及,你回答若一问三不知的话反而会得不偿失,影响最终打分。

发表于 2012-9-20 09:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
越改孩子负担越重
发表于 2012-9-20 11:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在的孩子不容易啊!{:soso_e118:}
发表于 2012-9-20 12:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
{:soso_e163:}
发表于 2012-9-20 14:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
发表于 2012-9-20 16:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
高考指挥棒,一点也不错。
发表于 2013-7-14 19:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多谢楼主,让我学习了中考政策
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