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发表于 2017-11-14 17:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 蜜蜂jojo 于 2017-11-17 15:28 编辑

17.12.21我女儿三岁整

不知从何说起,我女儿表面乖巧实则真心“难带”,她不是皮实的让你精疲力尽,而是让你拿捏精准尺度,什么都要小心翼翼…………

婴儿期:从她出生起她不爱哭闹,隔壁邻居都不知道我把孩子已经带回家了,但是房间的灯光与周遭的声音有一点点改变,她势必会醒来用她的“方式”把你叫起来调整。奶的温度、洗澡的水温、被子的厚薄、温度等等也是有着很高的要求;不喜欢出门出门永远是皱着眉头。很容易受到惊吓,只有有人突然出现,她肯定是吓的跳起来的那种,一点不夸张;她会时不时抓尿布,我一看原来有一个角没有拉好。还有不愿意其他人触碰交流,对新环境反应特别强烈:哭、闹;哭到吐;婴儿时期我们就开始游泳,洗澡老师换人她就是从头哭到尾,大一点就直接拒绝;

目前:经常说衣服扎人,裤子没拉好,袜子难过,饭太烫、太冷、太多、太少、太咸、太淡、太硬;几乎所有的事情都会扯上这些来衡量;我一度觉得她太作。她会在你进门的第一时间发现你剪了头发,你的指甲颜色变了,你的鞋带没绑,修了胡子,你的扣子没扣,你衣服上有一根头发等等;还会一眼看穿你的状态:妈妈你是不是不高兴?爸爸你是不是很累?外婆你哪里不舒服?她都能一眼看穿;她不喜欢太大的刺激,一有太大的刺激她会浑身发抖比如说:毫无前提的说今天我们去游乐园吧……(以前以为是憋尿,后来发觉不是,应该是她在抑制自己的情绪);吃饭菜和饭不能混在一起,饭一定要白白的;吃的东西不能有颗粒状的(不能有玉米啊  豆子啊  香菇啊 ,单独吃可以吃);吃饭手脏(手弄上饭粒、汤、菜任何东西)了一定要擦干净再继续吃;

这样的事情太多太多,一孕傻三年目前就只能想起这些比较有代表性的……

直到最近发生了两件事,我发现我的孩子真的有些“特殊”,第一:我们上试听课,几名老师与她聊了一会,告诉我你的孩子思维比实际成熟很多,多让她接触同龄人免得她觉得自己是火星人;这句话触动了我; 第二:她的乐高课换老师了,我没有接到电话导致没有提前和她说老师更换,直接导致她到了教室看见老师不是原来的老师后开始大哭特哭;画画课的是助理老师换人了她也是哭着出来上课都没有完成;

这样的孩子让我们一家都很头疼;我的孩子从出生到现在听到最多的评价:内向、害羞、胆小、安静…我也一度真的认为她就是这样的,后来我接触到了一本《发掘敏感孩子的力量》的书,我才知道我的孩子是个高度敏感的儿童,她不胆小也不害羞。

现在我也推荐给需要的你。希望你也能更能了解你的孩子的某些“特殊性”。




这里有一份书里的家长问卷我抄录下来,测试你的孩子是不是高度敏感?
1、容易受到惊吓。
2、抱怨衣服粗糙扎人,袜子线条不舒服,衣服标签磨得皮肤痒。
3、一般而言,不喜欢大的意外惊喜。
4、用温柔的劝说比严厉的处罚有效。
5、好像可以读懂我的心。
6、语言能力较同龄小孩成熟,会使用超龄的词汇。
7、会注意到最微小的不寻常的味道。
8、幽默机智。
9、直觉强。
10、经过兴奋的一天后,难以入睡。
11、遇到重大改变有适应困难的问题。
12、如果衣服湿了或者脏了就想要换衣服。
13、有问不完的问题。
14、是完美主义者。
15、会注意到别人的不开心。
16、喜欢安静的玩耍。
17、问深刻而需要思考的问题。
18、对痛苦非常敏感。
19、在吵杂的环境中会显得焦躁不安。
20、会注意到细节(例如你动过家里的摆设或是换了发型)
21、爬高之前会先考虑是否安全。
22、没有陌生人在场的时候表现会比较好。
23、对事情有深刻的感受。 

如果你勾选13个以上的选项,孩子大概就是高度敏感儿童。但是你不应该完全依据这份问卷结果来决定如何对待你的孩子。如果你只勾选了一两项,但是这一两项特质极为强烈,那么,你的孩子仍然可能是高度敏感的孩子。


画横线的是我目前还不确定的,其他都是“是”


你的孩子是否也和我们一样呢?????












17年11月16日又发生了一件事:
前提是我自以为乐高课的老师是B老师,我回家就和我女儿说晚上是B老师会给你们上课,我是不是不用进去陪你了?

孩子说:是的。你在外面等我吧

到了学校,看见了B老师,孩子还是比较开心的。但是进了教室看见的是上一次代课的老师X(上次的X老师上课我是进去陪我女儿,她表现的还不错),但是得知是X老师给她上课,她突然放声大哭。

稍许安慰,我提出我进去陪你上课好吗?但是孩子还是哭得无法踏入教室。以至于校方让我们先回家,因为哭的已经影响到其他班级的孩子上课。


这种情况到底是怎么回事??????说这是分离焦虑,我觉得应该不属于。

事后问她为什么哭,妈妈进去陪你也不行?

她回答:说好的是B老师!

如果环境与她事先得知的不一致,她就无法接受,感觉承受崩塌一样。

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发表于 2017-11-14 18:01 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉和楼主家孩子几乎一模一样啊,快四岁了,情感细腻,对环境超敏感,不过观察力也特别强
发表于 2017-11-14 18:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
刚满3岁男娃,除了1、3、11和22不符,其他基本全中,程度不同而已。
在他3-6个月时候,我就基本判断是一个敏感宝宝,接受并引导他的某些特质,警惕性非常高,进入陌生环境和遇到陌生人员,会观察并保持距离,安全意识极强,主动规避潜在危险。1.5-2岁时1和22表现的非常明显,2-2.5岁时不喜欢和小朋友玩,2.5-3岁时5、6、13、14、15、17、20、23表现明显,同时改掉了1和22。
总体上看,小孩子长大了,自己应对外界的能力增强了,会提升他的自我安全感,然后就会好很多。
 楼主| 发表于 2017-11-14 18:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
张家小咔 发表于 2017-11-14 18:01
感觉和楼主家孩子几乎一模一样啊,快四岁了,情感细腻,对环境超敏感,不过观察力也特别强

真的啊,表面的乖巧,其实真心好累……………………………………

让我们抱头痛哭吧……………………
发表于 2017-11-14 18:46 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们家女儿23项全有

发表于 2017-11-14 18:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
貌似我家不算高需求宝宝。虽说是过敏体质。。
发表于 2017-11-14 18:58 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们家我是高敏感孩子………我觉得家长还这类孩子的沟通尤为重要

发表于 2017-11-14 19:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家女儿家几乎全中
发表于 2017-11-14 19:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家老公是高度敏感儿童。。。。。。
发表于 2017-11-14 20:10 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
大多数孩子都这样……就性格不同而已……
发表于 2017-11-14 21:21 | 显示全部楼层 来自: 中国
我的天,基本全中……
发表于 2017-11-14 21:40 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
我家宝宝正相反
发表于 2017-11-14 22:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
个人还是喜欢大大咧咧没心没肺的娃
 楼主| 发表于 2017-11-15 09:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Paradox 发表于 2017-11-14 18:03
刚满3岁男娃,除了1、3、11和22不符,其他基本全中,程度不同而已。
在他3-6个月时候,我就基本判断是一个 ...

是的 书上说  高敏特质不会随着年龄增长而消失,而是他们大了学会了隐藏特质,并且适应了与非敏人群的相处。


沟通还是很重要的。唉……
 楼主| 发表于 2017-11-15 10:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
胖笑妈妈 发表于 2017-11-14 22:27
个人还是喜欢大大咧咧没心没肺的娃

我们夫妻都大大咧咧,面对这样的孩子。

真是无从下手!完全搞不懂
发表于 2017-11-15 11:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
蜜蜂jojo 发表于 2017-11-15 09:40
是的 书上说  高敏特质不会随着年龄增长而消失,而是他们大了学会了隐藏特质,并且适应了与非敏人群的相 ...

我的经验是,增加安全感+多沟通想法+锻炼自控能力,最近几个月改变还蛮多的,小家伙在外面时候看着就像开朗阳光的小孩。另外这种宝宝去幼儿园的分离焦虑也会比较严重,建议提前做好引导。
发表于 2017-11-15 17:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
圆圆圈圈 发表于 2017-11-14 18:46
貌似我家不算高需求宝宝。虽说是过敏体质。。

我家也有,差不多有一半是符合的
发表于 2017-11-16 21:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是,分离焦虑也会很严重
发表于 2017-11-17 13:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子都是差不多的。无非就是需求高点低点,不然怎么会有T2,3,4,5... 那么源源不断之说。
发表于 2017-11-17 13:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你们是不是双鱼座啊,我们也是双鱼座的,也是这样的
发表于 2017-11-17 14:45 | 显示全部楼层 来自: 中国
我家属于典型的高度敏感宝宝,基本上全部符合,养育这种宝宝真是一把辛酸泪!因为和我性格很不同,所以到接受她这种性格过了很长的磨合期,这本书的作者的两本书都看了,隔一段时间就要看一遍来安慰自己。
发表于 2017-11-17 15:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大多数都符合,我们已经十一岁了
我们是双鱼座男孩
感情细腻
但是说句实话,从小真的很省心,一点不难带的
早习惯了他的完美要求,秩序啊,啥的,都是高要求的
发表于 2017-11-17 15:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
虽然感情细腻,对环境敏感,但是适应力也很强啊
三岁多上小班,分离焦虑没那么严重,大概安全感比较好吧
发表于 2017-11-17 15:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
应该说,典型的那个三岁孩子的分离焦虑
比如刚入园一周,非常开心兴奋,有小伙伴一起玩耍,跟家里以前完全两样的环境
但是,一周后,新鲜感消失,分离焦虑立即表现出来
但是,仅仅限于送到幼儿园门口,再见的时候撇嘴,眼泪不会流
接人的时候,还是很开心,会不停告诉我幼儿园发生的一些事情,一些特别的小朋友
发表于 2017-11-17 15:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一直到现在,还是喜欢告诉我学校发生的一些事情
沟通算是比较好吧
发表于 2017-11-17 15:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
耐心的带了十余年的娃
觉得外界人特别喜欢给娃娃贴标签

胆小有时也不是不好呢,其实有时是谨慎
内向也不是不好,是喜欢观察思考,慢热
总归
没觉得高敏感宝宝啥不好
发表于 2017-11-17 15:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
爱是深深的理解与接纳
 楼主| 发表于 2017-11-17 15:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
maobaobei 发表于 2017-11-17 15:19
爱是深深的理解与接纳

17年11月16日又发生了一件事:
前提是我自以为乐高课的老师是B老师,我回家就和我女儿说晚上是B老师会给你们上课,我是不是不用进去陪你了?

孩子说:是的。你在外面等我吧

到了学校,看见了B老师,孩子还是比较开心的。但是进了教室看见的是上一次代课的老师X(上次的X老师上课我是进去陪我女儿,她表现的还不错),但是得知是X老师给她上课,她突然放声大哭。

稍许安慰,我提出我进去陪你上课好吗?但是孩子还是哭得无法踏入教室。以至于校方让我们先回家,因为哭的已经影响到其他班级的孩子上课。


这种情况到底是怎么回事??????说这是分离焦虑,我觉得应该不属于。

事后问她为什么哭,妈妈进去陪你也不行?

她回答:说好的是B老师!

如果环境与她事先得知的不一致,她就无法接受,感觉承受崩塌一样。




你孩子有这样的情况吗???
发表于 2017-11-17 15:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同样的娃,跟小大人一样,很多事情要跟她平等交流的
 楼主| 发表于 2017-11-21 11:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
乔治GO 发表于 2017-11-14 18:58
我们家我是高敏感孩子………我觉得家长还这类孩子的沟通尤为重要

好像是的,事先告知,事先商量。
预防针打打足,可还是有意外情况。只能让孩子去慢慢适应了。

耐心的心中默念:亲生的!!!亲生的!!!亲生的!!!亲生的!!!亲生的!!!
发表于 2017-11-21 22:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
前几天买了这本书,今天刚到,准备好好拜读
发表于 2017-11-22 10:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
哎,深有体会,这种宝宝是不是还特别粘人?
 楼主| 发表于 2017-12-8 09:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
jazzy_jas 发表于 2017-11-22 10:34
哎,深有体会,这种宝宝是不是还特别粘人?

是的,特别特别特别!  粘人    认人   
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