信息分享----幼小衔接做不好，吼妈唬爸满街跑

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网上流传了一组今年上海幼升小的数据：虹口上外附小报名2800多人，录取140人；上海实验学校报名4000多人，录取60人；闵行区协和双语报名5000多人，录取358人；徐汇盛大花园小学报名12000人，录取370人。

在如此严峻的形势下，幼升小能力的培养越来越受到关注。

让我们来看看专家的解析，满满都是干货

【桑年】：我从2013年底就开始关注幼升小，幼升小的形势是越来越严峻。2013年的时候孩子可以认一百字，已经挺厉害了。但是现在看群里面，中班的小朋友已经能读纯文字版的书了，小朋友的能力一年比一年更高。

【桑年】：为什么会有这样一个程度的提升呢？主要是因为学校现在的招生以及学校资源的问题。我知道的一组数据是，2017年，上海有16万左右的幼升小的小朋友，民办的招生计划大概在一万一到一万二之间。这个比例差不多是十几比一，虽然不是所有的小朋友都要参加幼升小，但是这足以说明要参加民办，竞争还是非常激烈的。虽然说教育部门公布的最后比例是3：1，但实际情况是远远超过这个数字的，最高达到二十几比一的录取率。

    还有现在幼升小招生的形势越来越灵活，更加的广泛。我们以前2013年，考知识能力比较多，小朋友考计算比如说3+5等于几。后来发现很多小朋友读了机构，知识性的能力非常的容易。最后学校就丰富了面谈形式，比如说会加入iPad，比如说还有加了VR新媒体系统，相对来说是很新的，小朋友面谈形式已经不仅仅是简单的计算了，因为现在的学校要求会更加广泛更加严格一些，希望小朋友是横向拓展的。
   
【胡瑞燕】：我们是专业从事给早幼教中心做数据化信息管理的服务。从我们后台看，幼升小简直已经到了刚需的层面，甚至3到6岁同时报考几个班，无论在一家机构还是多家机构，这几乎是普遍现象。

刚刚桑老师提到关于民办学校的数据，我也是家长，我的孩子已经三年级了，我是一个随遇而安的人，从来没有为孩子择哪一所学校操心过，但是上了学校以后就是因为没有打好基础，天天在家长群里面被点名，所以幼升小里面涉足的领域，其实除了对孩子所谓全方位的培育之外，还有基础知识，甚至现在我觉得幼儿园到小学几乎是脱节。

【申忠健】：我一直觉得现在的家长都需要一个再教育。为什么这样讲？他们会把自己读书阶段的背景以及自己当地的背景环境套到下一代身上，有一点先入为主的观点，有一点脱节。现在家庭教育、学校教育以及社会教育，再加上学生的自我教育，这四个教育的脱节是很严重的。

    我在思考的一个问题是，作为企业， 我们生存的土壤是什么，为什么会存在。我想了很久，大概想了三四年才知道，原来我们就是一个桥梁作用、我们就是一个补充作用，我们应该把家庭教育、学校教育、孩子自我教育、社会教育四位一体。让我们培训机构发挥桥梁的作用，让孩子有一个全面综合的发展。

    幼升小人口增长越来越多，但是好的教育资源的增长速度并没有匹配上人口的增长速度，进一步导致竞争的加剧。幼升小比高考的难度还大。我自己为什么决定办启延学堂？第一是刚需；第二个，我觉得现在很多幼儿园的家长他们对小学这一块的认知是有一点脱节的。我经常听一些家长说心情很糟糕，入学之前很愉快，对一年级充满了想象，但是一入读之后，一切幻想被打破了，回家辅导作业的时候基本上靠吼。

【主持人】：这段时间最流行的是妈妈一定要吼。
   
【申忠健】：我告诉我的家长朋友，他们有一点没有做好，就是幼小衔接这个工作没有做好，因为大班教育、一年级的教育，脱节现象是很严重的。

【申忠健】：我也和很多教育专家聊过，他们一致的观点是，在小学表现不好的孩子，不是智商不好，而是自信心丧失了。自信心丧失是没有一个好的开始，没有为小学一年级做好准备，一开始表现比别人慢一拍，这样的孩子很可能是老师重点关注对象，以及一些好的学生不愿意和他一块玩，这样孩子慢慢变得比较孤僻、没有自信，脱离大部队。所以开始很重要，抓住开始，提前准备是很重要的，抓转折点、关注幼小衔接。

【桑年】：我之前也跟一些学校的招生老师聊过，可能小朋友在一些知识能力上面都会学一些。但是可能在综合性素质上面会有一些差异，现在面试会介入一些情感认知方面的面谈，这个面谈就不是知识性的了。比如说听一段音乐，感受这段音乐表现的是什么样的感情？悲伤、高兴、忧郁的？会给你一些表情的符号。学校方面可能会觉得你这个小朋友不是只是知识能力的学习，你也是一个社会的人。所以说你在以后的小学当中也会跟别的小朋友接触，他们可能会对这些情感认知、团队的合作，还有小朋友其它的素养比较看中。

学校老师说现在很多小朋友能力差不多，同时也要考小朋友的家庭素养。什么是家庭素养？比如说我们把一群小朋友放在一起，你们合作来完成一幅画。考小朋友的艺术鉴赏能力，配色方法。有一些小朋友之间会发生争执。我有去过面谈现场，真的有小朋友会打起来。在这个过程当中体现小朋友与别人沟通、语言、逻辑、想象力都表现出来了，因为画完这一幅画以后还要跟老师表达这一幅画是什么意思，有语言表达、思维逻辑、想象力。所以这种看似像游戏的面谈会增加，不是简单的考3+4等于几。

胡瑞燕】：民办学校跟桑老师讲的一模一样，对家庭的要求非常高，不光只是根据家庭的环境，还有两位家长背后的学历、职业，甚至家长的素养。据说有一些私立学校对家长面试一共有八轮，我觉得已经不奇怪了。   
   
    【主持人】：这八轮要准备什么？
   
    【胡瑞燕】：综合素质、跟你聊天，比如说你家长背后的思维方式，教学理念是不是跟学校一样，甚至对家长的英文水平也有一定的要求。

【胡瑞燕】：公立学校表象门槛很低，很容易进去，但是进去以后，老师对小朋友的逻辑能力、理解能力要求是比较高的，而且进度也比较快，一天一课，对孩子自信心、沟通能力都有要求。

    私立学校的优势，综合能力比较强。公立学校对理解能力、逻辑能力相对要求高。

【申忠健】：我觉得学校考察家庭的背景、方方面面，很重要的一点，我也研究过这个现象，他们希望家庭教育和学校教育综合起来。一个好的学校，我观察过，它的成功之点，就是把家长拽到孩子成长过程当中去，不让他们缺位，让他们监督孩子的成长过程、学习过程，我们可以用心观察一下，都有这样的现象，一个好的学校对家庭教育的重视和学校教育的结合是做的非常到位的。比如说浦东有一个非常好的公办学校，一年级开家长会的时候让他们去外面学奥数，参加比赛，还会在班级上面把获奖证书公开发给小朋友们，这就是一个暗示，家长课后一定要和学校结合起来。

   现在是一个情商为王的时代，孩子智商都差不多，知识储备肯定不会差。我看过一些学校的面试，他们更多的会在学习习惯、学习能力方面进行考查。学只能体现你的学习能力，但是学习习惯也要好，一个很厉害的人如果有一个坏的学习习惯，就会很糟糕，这样的人是让老师头痛的，成绩好，但是又不听话。

【申忠健】：好的学生需要思维能力作为一个基础，文化课不能太差，不然进去好的学校后肯定跟不上。学习习惯特别重要，如果是我的孩子，我可以不要求你学任何东西，但是你的学习习惯要好，一是专注、二是效率。我们有时候是不是听到很多小孩子说学习学到十点、十二点，为什么别人七八点可以做完，为什么你不可以做完，学习习惯很重要。

【胡瑞燕】：更多的是在6岁之前培养好的学习习惯，这也需要家庭配合。比如说孩子专注做一件事情的时候你能不能不要打断他。举一个例子，小孩子看书的时候，家长说喝水吗？口渴吗？这就打断孩子的专注力。这些小小的问题累积起来，孩子的习惯就养成了。

【桑年】：择校方面，家长首先自己要有一个很清晰的目标。因为现在上海的小学分为两大类：一类是体制内、一类是体制外。但是体制外的，现在大家都知道的双语。这是上海小学新的趋势。我昨天晚上稍微统计了一下，在一万两千多的民办招生计划中，双语类的招生计划大概占了31%，而且双语在不断地扩展之中，每年会有新的双语学校出现。所以说这也是因为上海家长的理念发生了变化，因为可能有很多孩子出国留学，对应试教育会有一些反思，发现一些西方的教育理念可能对孩子的成长更有益一些。现在双语学校的出现，可能比较偏重英语这一块，但是有一些家长比较困惑，因为体制外的学校，出路是要出国的。想同时参加体制外的学校上学，以后又想参加中高考，这个路子基本上行不通，但是小孩子这么小，怎么知道以后一定要送他出国呢。所以路首先自己得想好，基本上去了体制外就很难再回来了。

    还有自己要多方面的掌握信息，说实话，因为我做幼升小比较久了，有时候会发现很多公众号，我不是诋毁别人，有一些人真的不太负责，消息没有经证实就直接发出来，而且为了流量，起一个惊人的标题，关注度很高，这很容易带动起家长的焦虑感升起来。很多数据堆在一起的时候，家长要有分辨能力，要知道这个数据是真的还是假的。

【桑年】：学习能力学校怎么辨别呢？每一年幼升小面试以后，上午、下午一批。上午一批的题目出来了，有一个题目是箭头往什么方向指，红的、绿的方向点，上午的答案是红色的，群里面就开始传这个题的答案是红色的，有的家长开始跟自己小朋友说，下午如果考这个，这个答案是红的。结果下午问了反方向是哪一个，答案是绿色的。有一些小朋友知道这个题目的逻辑，真的懂这道题是什么，而有一些小朋友真的是灌输性的学习，在面试的时候其实学校是有办法挑出来的。

【胡瑞燕】：好的学习习惯真的非常重要，刚刚讨论了这么久，其实我也希望有专业机构可以做到这一点，因为现在很多机构，幼升小，更多的是知识堆砌，并没有赋予任何的学习方法。其实老师是很好的传达学习方法和知识的载体，家长也可以根据这些学习的方法在家再进行辅导或者加强，学习能力和好的学习习惯是最重要的。好的习惯可以延伸到学任何的学科都不会有太大的偏差，哪怕可能会偏科，但是不会有太大的偏差。

【申忠健】：幼儿园塑造一个习惯和调整一个习惯是最方便的，所以幼儿园阶段是很好的时间段。幼儿阶段孩子有坏的习惯，很容易调整过来。如果小学或者初中之后，难度会上升。

圆圆圈圈

没了？
所以说大家还是没做好幼小衔接？

白富美妈妈

桑年究竟是谁？一直好奇

紫球球

我同意楼主的。不管想不想读民办小学，都不建议零基础入学，除非爸妈有很强的心理耐受能力。否则，实在太痛苦

Snow妈妈

好                                   

happy_Kkn1j

路过了解学习！！！

adafeng

娃在看英文教学视频的时候老妈一直在打断他问“这个老师叫什么名字啊”“苹果英文怎么说啊”:Q