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发表于 2017-11-24 14:12 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国广东广州
本帖最后由 suijin00 于 2017-11-24 14:17 编辑

     家有2011年10月的兔子,男孩,明年读小学,打算就读对应的公办小学(算是省一级)。

现在已经6周岁,从小亲子阅读,喜欢看图,对字不敏感,等到2017.9月,买了一套《学前快读600字》共4册,
突然对字敏感了,已经看到第三册一半了,估计有450个字,计划在12月底前看完剩下的一本半。

未来的计划是:(计划到2018年8月)
1)认字:读完《快读600字》后,加强阅读,巩固一下,毕竟认字不是目的,阅读才是。
2)朗读:日有所诵(一年级)继续朗读,现在朗读了7个单元了;朗读完日有所诵后,开始朗读古诗词120首,
                然后加入小古文。
3)写字:现在还没有开始写字,教了名字,但是写的时候没有按照笔画,而是画画那样写的 ,估计要去报个写字启蒙版;
4)拼音:到时候先熟悉一下,接触一下
5)亲子阅读:继续进行,最近讲故事,让他担任一下角色,轮到他读的就让他读,巩固认字效果。


     现在认字不多,还不能自住阅读,打算在过年前让他能达到自住阅读些简单的书,比如桥梁书那些。但对于听故事倒是感兴趣,
现在在听凯叔讲的《西游记》,传统中国故事,如果你们有需要,我等会可以贴音频上来

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 楼主| 发表于 2017-11-24 14:18 | 显示全部楼层 来自: 中国广东广州
新人,没有权限发链接
发表于 2017-11-24 14:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不是上海?
 楼主| 发表于 2017-11-24 16:45 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
young1120 发表于 2017-11-24 14:31
不是上海?

广州的,广州这边没有什么教育论坛,偶然发现千帆育儿网,真是太好了,爸妈网只鸡英语,千帆是啥都有
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