不需要智力的事要尽早完成。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 14:53

      不需要智力的项目必须在个体成长敏感期，早期完成。
      长韧带时，大肢体好时就应该练跳舞，攀爬，大运动。小肢体敏感时就要发展琴，手工之类。记忆力好时，发展乐器，语言，打字等等工具性能力。。。。。
   神经系统分层的，植物性，动物性，人类神经在脑中分层次，有步骤发展的。抽象能力在前额部分，记忆力在后脑勺，运动神经在肢体，脑干等。
明白这个原理就应该在对应阶段投入资源，不是乱搞，对记忆力好的幼儿读经会固化思考性神经发育，早期练琴会增强手指神经。
音乐的规律一模一样，非洲人善于节奏，幼儿最先出现的就是节奏感，所以非洲文明等级低，东方善旋律，文艺复兴发展了和声。。对应的其实是各个文明等级。
跳舞好的娃数学一般差，想想为啥？

0B6YdV6AzX · 发表于 2017-12-17 15:00

那么数学好的娃音体美什么厉害呢？

朗尼的姐姐 · 发表于 2017-12-17 15:06

十五岁之后干什么？
是去NASA之类的机构
还是佛系？

教育的终极目的，不是技能知识点点堆积。是，你都会。
你打算怎么过下半辈子？
什么样的事业（不谈工作了）适合你和你家孩子？
什么样的伴侣，适合你家孩子？
如何社交与独处？

社会和家庭的贡献度，或者说还在不在意外界交互？

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 15:10

0B6YdV6AzX 发表于 2017-12-17 15:00
那么数学好的娃音体美什么厉害呢？

这种少，一般各个智力类型互相抵触矛盾的多，还有个时间分配。

tsamll · 发表于 2017-12-17 15:11

这个可以有

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 15:11

朗尼的姐姐发表于 2017-12-17 15:06
十五岁之后干什么？
是去NASA之类的机构
还是佛系？

会一个技能就很难的，小学阶段只是瞎玩而已。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 15:26

byzantium 发表于 2017-12-17 15:18
总感觉数学好的乐器强

那是错觉，而是小学阶段分不出来，小学有的错觉就是样样厉害，其实是这种娃只是心智发育早点而已，最后都分开了，所以找到长处最重要。

糊涂爸爸 · 发表于 2017-12-17 15:39

看来娃跳舞不灵还是好事

噢呦呦 · 发表于 2017-12-17 16:02

看来我家娃跳舞差还能是个长处，问题是她的数学也不好

胖笑妈妈 · 发表于 2017-12-17 16:05

跳舞好的数学差这个同意
身边见过的

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 16:26

胖笑妈妈发表于 2017-12-17 16:05
跳舞好的数学差这个同意
身边见过的

         因为舞蹈属于肢体艺术，数学属于头脑里面的空间艺术，大部分甚至无法用视觉具体化。
      动物都有舞蹈行为，鸟类有声音艺术，但只有人类有这种理性的艺术。
   但是现实生活中越原始的越能激发人群共鸣，取得经济利益。

zm0910 · 发表于 2017-12-17 16:33

跳舞的数学好不好倒没研究。数学好的不会跳舞这个是肯定的

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 16:37

zm0910 发表于 2017-12-17 16:33
跳舞的数学好不好倒没研究。数学好的不会跳舞这个是肯定的

大部分是这样的，抽象能力强的普遍运动神经不行，人种也是如此。

zenglisha · 发表于 2017-12-17 17:25

情商低怎么办？

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 17:37

zenglisha 发表于 2017-12-17 17:25
情商低怎么办？

情商其实就是电脑的卖相而已，所谓情商其实就是社会经济政治因素的表象，鸡汤文中情商是高地形人群的一种善意的托辞。情商后天环境因素是主导。
人的所谓成功往往是社会需要这样的角色而已，往往不是他自己想要的，他不过是个符号，因为成功本身也是符号意义的。
洞察后，会发现认识自我是成长的第一步。

贝贝熊的爸爸 · 发表于 2017-12-17 17:42

我想起了霍金老先生，智力高到他那程度，上帝也许都嫉妒了

zenglisha · 发表于 2017-12-17 19:08

农民伯伯1234 发表于 2017-12-17 17:37
情商其实就是电脑的卖相而已，所谓情商其实就是社会经济政治因素的表象，鸡汤文中情商是高地形人 ...

有没有一种可能，情商也受性格决定？

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 19:09

byzantium 发表于 2017-12-17 18:51
看太透了就四大皆空啦

处事心态很重要，小孩该放手还是要放手，不可被表象蒙蔽内心，尊重个体，客观规律，平静接受。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 19:11

zenglisha 发表于 2017-12-17 19:08
有没有一种可能，情商也受性格决定？

性格受先天，环境塑造，影响了情商，但是这些东西很难很难界定，人属于复杂性问题，比数理那种简化体系复杂太多，很难界定把握。

Newname千帆 · 发表于 2017-12-17 19:11

不需要智力的这些都需要天赋呀

Newname千帆 · 发表于 2017-12-17 19:12

zenglisha 发表于 2017-12-17 19:08
有没有一种可能，情商也受性格决定？

有一部分原因

ida_515 · 发表于 2017-12-17 19:17

情商低，性格倔，只能等社会上碰壁了才能有触动

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 19:28

kajiajasmine 发表于 2017-12-17 19:11
不需要智力的这些都需要天赋呀

不觉得，需要练习，个人意志，找到天赋，有点像开采矿物，开始难，不停试验，像打帝国时代早期探索过程。

公木山 · 发表于 2017-12-17 19:51

高推圣境，所以分不清跳大神，搞不清啥是妖怪。
大部分人其实应该有一点基本的科学素养，当然，这在现在其实是一个稀缺品

springhappy · 发表于 2017-12-17 20:21

农民伯伯1234 发表于 2017-12-17 18:37
情商其实就是电脑的卖相而已，所谓情商其实就是社会经济政治因素的表象，鸡汤文中情商是高地形人 ...

嗯。这个论调跟一个朋友讨论过。
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a730506 · 发表于 2017-12-17 20:24

楼主的话题层次都太深，伤脑子。。。

简单的爱 · 发表于 2017-12-17 20:32

跳舞和数学相斥，这点完全赞同。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 20:35

springhappy 发表于 2017-12-17 20:21
嗯。这个论调跟一个朋友讨论过。
表示赞同

自古以来，平衡地形变化的只能是数量。

幸福花花海洋 · 发表于 2017-12-17 23:06

完蛋，我家现在看来只有跳舞还有点天赋，也的确数学不咋滴

juley · 发表于 2017-12-18 08:20

跳舞和数学相斥?画画和什么呢

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-18 08:30

juley 发表于 2017-12-18 08:20
跳舞和数学相斥?画画和什么呢

音乐或者逻辑推理，写程序啥的，不是相斥，而是顾此失彼。

贝贝熊的爸爸 · 发表于 2017-12-18 08:32

不是说爱因斯坦喜欢拉小提琴么？只是不知道是专业级水平还是难听级水平

maimaima · 发表于 2017-12-18 09:13

太高深能深入浅出说下吗?

熊猫公园 · 发表于 2017-12-18 09:14

农民伯伯1234 发表于 2017-12-18 08:30
音乐或者逻辑推理，写程序啥的，不是相斥，而是顾此失彼。

这样归纳数学和画画更有缘。中世纪艺术史与数学休戚相关，现代艺校生好多数学平平。

177018508 · 发表于 2017-12-18 09:28

跳舞好数学差。。。我来试试打破这个魔咒

丸子麻麻 · 发表于 2017-12-18 09:56

想想数学好的，的确没几个会跳舞以前班里有个学霸，街舞跳的很棒，这个算跳舞好吗？

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-18 10:08

贝贝熊的爸爸发表于 2017-12-18 08:32
不是说爱因斯坦喜欢拉小提琴么？只是不知道是专业级水平还是难听级水平

还传言爱因斯坦小时候学习不好，其实他13岁就学完了数学分析了，他的叔叔跟欧拉保持了数学的通信，就知道他周围的人是啥了。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-18 10:10

熊猫公园发表于 2017-12-18 09:14
这样归纳数学和画画更有缘。中世纪艺术史与数学休戚相关，现代艺校生好多数学平平。

透视就是摄影几何学发端发展起来的啊，教堂里面的设计都跟当时的数学发展有关，音乐也是，和声体系，复调。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-18 10:11

舞蹈和音乐，文学是想通的，跟数学物理则远了点，当然通感能力强，也无所谓。

晚安抱抱 · 发表于 2017-12-18 11:37

不是说运动好的人学习也好吗？

hynzxd · 发表于 2017-12-18 14:13

胖笑妈妈发表于 2017-12-17 16:05
跳舞好的数学差这个同意
身边见过的

这个严重同意。跳舞特别好的数学确实差。

[小学其它] 不需要智力的事要尽早完成。

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