校内是这样的,但是正如郝景芳所说:
公立教育至今仍有太整齐、太僵化、太保守的种种弊端,这都没错,但我们要相信的是孩子的内心:在今天这样信息化的时代,即使学校再统一、僵化、保守,孩子的头脑也没那么容易变傻。
让人头脑简单被禁锢的唯一理由,是眼界太狭窄。如果还是朝鲜时代缺乏外界信息,如果接收到的教育就是唯一的信息来源,那确实可能头脑太单一僵化了。然而只要让孩子打开眼界看到这个世界五花八门的意见,他们的心自然就是灵活的。
父母能做什么呢?与其因为焦虑而逃避公立教育,还不如多让孩子看几本书,告诉他:这个世界上的事情,有人这样讲,有人那样讲,老师和学校是一种讲法,但世上还有别的讲法,等你长大了,自己做出自己的判断。
我们经常过高估计学校教育的作用,低估孩子自己的力量。很多时候,每个孩子都是在学校环境中自己摸索着长大的。同样的学校,每个孩子的成长路径都不一样。与其超越自己能力范围想给孩子选择完美环境,真的不如让孩子自己拥有强健的成长之躯。
就拿我实际碰到的情况来说,孩子有时候回来也会说,某某老师说的话一点也不科学,说明其实孩子自己是有判断,有批判性思维的 |