辅导孩子学习奥数的一点体会

htjiang2008 · 发表于 2018-2-7 13:47

   辅导孩子学习奥数2年多了，写一点体会,一家之言，仅供参考。当然，在其它帖子我也说过了，
虽然我和孩子都对奥数感兴趣，但我让孩子学奥数只是为了小升初。不管我们的目的是什么，要学就要
讲究点方法。
1.家长的准备
   不管你读书的时候多么牛，也要重新看书做题，当你做的题比孩子还要多还要难的时候，辅导孩
子自然是胸有成竹。做题的时候不只是得到答案就可以，还要考虑如何给特定年龄的孩子讲，要充分考
虑不同年龄孩子的理解能力和融汇贯通的能力，有些方法虽然孩子能听懂，但短期内还无法学会运用到
解题中，这样的方法可以暂时不讲。
   要学会分辨垃圾题，个别题目出的很烂，比如某些找规律题，做烂题只是耽误时间而不会提高做
题水平。要学会根据孩子水平取舍某些高难题，有的题目虽然能给孩子讲明白，但如果在这个年龄段无
法学会运用，可以考虑舍弃。
2.预习
   各机构的高端班，都有些比较难的题目，如果孩子是第一次学这个专题，想完全听懂是有难度的
，因为课堂时间有限，老师不可能把每道题都讲的很细致，老师大部分时间是讲“这题怎么做”，而不
是讲“这题为什么这么做，以后碰到类似题怎么办”。所以课前要预习，要把这个专题的关键概念和常
用方法讲清楚，多讲讲“为什么这么做，以后碰到类似题怎么办”，把上课要讲的题先过一遍。
   附上自己做的一个专题的预习提纲，以抛砖引玉。

3.课后
   把堂测做错的题再讲一遍，把课堂上某些听不懂的题再讲一遍，注意这样一种情况：孩子以为听
懂了，其实没有完全懂。所以要把课堂上老师讲的题目看一遍，如果发现个别题目有一定难度，最好让
孩子复述一遍方法，看看是否完全搞懂了。
4.关于刷题。
   我不想让孩子花太多时间在奥数上，只上1奥，而且除了作业不另外安排刷题（当然孩子有时候
出于兴趣会自己找题目做做）。如果家长对孩子奥数要求高的话，当然还需要额外刷题，为了提高刷题
效率，建议不要直接给孩子一本书，让他从头刷到尾，而是家长先过一遍，挑出需要刷的题（这里要求
比较高，要根据自己孩子特点决定哪些题需要刷，哪些题已经掌握或者难度太大不需要刷）。另外，还
需要定期复习，指望一次性掌握一个专题的各种题型是不可能的。
5.关于去机构。
   有人可能要说了，家长达到上述水平是不是就不用去机构了？自己教不就行了？个人觉得这取决
于家长自身的能力和对孩子的定位，自己教不是会做题就行，一定要琢磨讲解方法和不同年龄段孩子的
接受能力，还要花很多时间备课，这不是一般家长能做到的。另外，一般来说，在家里学习的氛围远比
不上在机构，这也要考虑。当然家长水平高，孩子天赋高，或者对孩子要求不高的情况是可以考虑自己
教的。（关于机构里老师的话题，这里就不说了，虽然有很多值得说的）

春暖花开在别处 · 发表于 2018-2-7 13:54

很实用的体会，谢谢楼主分享

shaweiying · 发表于 2018-2-7 13:56

谢谢分享

胖笑妈妈 · 发表于 2018-2-7 14:01

感谢楼主分享经验，很实用

朗尼的姐姐 · 发表于 2018-2-7 14:14

赞同分辨垃圾题！

朝花夕拾风信子 · 发表于 2018-2-7 14:16

楼主有心了，牛娃背后必有牛爸(妈)

leaves1029 · 发表于 2018-2-7 14:20

感谢楼主

cooper666 · 发表于 2018-2-7 14:22

学习，谢谢分享

CameoZ · 发表于 2018-2-7 14:30

牛蛙加牛家长，前途光明啊！

milibwl · 发表于 2018-2-7 14:32

谢谢分享

mi2 · 发表于 2018-2-7 14:34

谢谢lz分享，很实用

虎头妈 · 发表于 2018-2-7 14:46

第一点真的很难做到，自勉
楼主真是负责任的好家长

本草纲目 · 发表于 2018-2-7 14:50

非常有意义的好帖。

建议楼主认真琢磨，定期更新

Sxybxjxy · 发表于 2018-2-7 14:56

学习学习

秀逗无敌 · 发表于 2018-2-7 15:01

太好了，必须分享给爸爸学习学习

默默momo宝贝 · 发表于 2018-2-7 15:12

太好了！谢谢分享！

springhappy · 发表于 2018-2-7 15:20

想想，我小时候，就是没有分辨垃圾题的能力，浪费了不少睡觉时间。
跟着lz的方法，以后用。

sissi20100210 · 发表于 2018-2-7 15:25

真心牛家长

hynzxd · 发表于 2018-2-7 15:32

这简直是当成事业在做了。厉害。确实要注重效率，有些不能完全接受的知识点可以往后放，先把能理解的内容理解透。确实很多题都是笨问题无脑题，不需要思路，唯手熟尔的题可以一笔带过。

seanchan · 发表于 2018-2-7 15:39

谢谢楼主分享

1luo1luo · 发表于 2018-2-7 15:53

谢谢分享，很用心。
这需要家长付出很多精力。

sueyuminqi · 发表于 2018-2-7 16:20

受教了。看来以后还提前做好功课

olivia爸爸 · 发表于 2018-2-7 16:22

谢谢分享，亚历山大

laughing麻麻 · 发表于 2018-2-7 16:33

谢谢分享

vilina0111 · 发表于 2018-2-7 17:15

难度好大！！！！

summerian · 发表于 2018-2-7 17:53

说的很有道理，家长不容易

凌君妈妈 · 发表于 2018-2-7 19:05

学习了，谢谢楼主的分享

amandag · 发表于 2018-2-7 19:49

谢谢分享

petersw · 发表于 2018-2-7 19:51

感谢分享！

Julie-Liu · 发表于 2018-2-7 20:21

本帖最后由 ivan0000 于 2018-2-7 21:05 编辑

还有就是引导孩子多思考、多总结，难题多挑战，挑战成功，孩子会有成就感，自己要了，学起来就轻松了

roma40 · 发表于 2018-2-7 20:44

说得真好

梦鸣 · 发表于 2018-2-7 21:00

厉害，奥数白痴家长路过，全靠娃自己啦

Julie-Liu · 发表于 2018-2-7 21:03

家长可以辅导孩子的小学奥数，但多数情况下，家长无法辅导孩子大同杯难度的初中奥赛，更不用说高联赛了，所以还得慢慢学会放手

xhuar · 发表于 2018-2-7 21:28

楼主太用心了赞！

公木山 · 发表于 2018-2-7 21:37

垃圾是无限的，但是好题却可以被精选的。
刷题也是有方法的，因为每道题的侧重都会不同

rhea25 · 发表于 2018-2-8 05:43

很不错的经验分享，实用

乒呤乓啷气本人 · 发表于 2018-2-8 06:18

鼓励小朋友探索规律理解本质并且举一反三也是非常重要的，数学不仅仅是知识层面的事，是认识世界的方法。举个例子，多次往返接送，你可以总结一个模型，把条件抽象出来，推出最短时间的公式，并且分析其中的道理和适用范围。这样有利于摆脱小学奥数的局限性，不仅仅是学工具的使用方法，而是学数学的思想，这样对将来更有帮助。

51Fnc66ISn · 发表于 2018-2-8 07:25

也是三年级金牌班啊！楼主这用心！学习了！

htjiang2008 · 发表于 2018-2-8 08:06

采东篱菜发表于 2018-2-8 06:18
鼓励小朋友探索规律理解本质并且举一反三也是非常重要的，数学不仅仅是知识层面的事，是认识世界的方法。举 ...

所言甚是，在讲乘法原理的时候，我就跟孩子讲：就像乘法是加法的更简便算法，乘法原理是枚举的更简便算法。然后我找一题，用枚举的方法算一遍，再用乘法原理算一遍，让他体会两者之间的关系。
但我也有困惑的时候，对低龄小学生，有些我们认为很浅显的本质他们却未必真的能理解的那么透彻，所以有时候内心也不免有“尽人事听天命”的消极情绪

乒呤乓啷气本人 · 发表于 2018-2-8 08:37

htjiang2008 发表于 2018-2-8 08:06
所言甚是，在讲乘法原理的时候，我就跟孩子讲：就像乘法是加法的更简便算法，乘法原理是枚举的更简便算法 ...

讲到乘法原理，有一个问题可以试试：从自然数****到****之前，数字和除以k余m的个数有几个。
具体化一下，比如，从1到5678，数字和是4的倍数多1的有几个。

htjiang2008 · 发表于 2018-2-8 12:58

采东篱菜发表于 2018-2-8 08:37
讲到乘法原理，有一个问题可以试试：从自然数****到****之前，数字和除以k余m的个数有几个。
具体化一下 ...

我的解法可能不大“漂亮”
00-99 数字和除以4余1 2*10+3+3=26
00-99 数字和除以4余2 2*10+2+3=25
00-99 数字和除以4余3 2*10+2+2=24
00-99 数字和除以4余0 2*10+3+2=25

数字和除以4余1的种类：
0000-3999 1*10*10*10=1000
4000-4999 1*2*10*10+26+25=251
5000-5399 1*1*10*10=100
5400-5499 25
5500-5599 24
5600-5678 1*1*2*10=20

1000+251+100+25+24+20=1420

ruan11111 · 发表于 2018-2-8 13:23

奥数这个东西,个人认为是内生性的.
要家长全身心监督才行的小孩.家长要注意算算投入产出比,及后续的前景发展.
简单来说,你把一本奥数书扔给小孩,看他有没有持续的兴趣看例题和做题目.
有天赋有兴趣的小孩会体会到其中的解题乐趣,将来才能走的更远.

乒呤乓啷气本人 · 发表于 2018-2-8 14:51

htjiang2008 发表于 2018-2-8 12:58
我的解法可能不大“漂亮”
00-99 数字和除以4余1 2*10+3+3=26
00-99 数字和除以4余2 2*10+2+3=25

主要思想是用乘法原理确定下面这张表。不然怎么会想到这题呢，希望对您有启发。

柚子_Tb3si · 发表于 2018-2-8 17:00

强强强，牛娃家长的典范。

hellen_wang75 · 发表于 2018-2-8 23:25

牛蛙加牛家长，前途光明啊！

[小学数学] 辅导孩子学习奥数的一点体会

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