绘本阅读：夯实表达的基础

天上湖坦娜

最近花生妈读了一本书——《孩子们的诗》。
这是一本记录3-13岁孩子文学创作的诗歌绘本，诗中所运用的语言和表达出的想象力，给人的感觉除了震撼，还是震撼。

《换牙》
冬天的时候，
我的一颗牙齿掉了。
春天来了，
我的牙齿又发了芽。

震撼之余，花生妈思考更多的是文学创作背后的原因：

他们的想象力是从哪里来的？
他们如何具备了如此精妙的语言运用能力？
他们是如何思考的？

语言和文字的本质

生活离不开语言，知识的传承离不开文字。然而，语言和文字都是非常抽象的。
作为人类的抽象活动，语言和文字为什么能被人理解和使用，生生不息的延续至今？

语言和文字是来源于生活的。
为了描述生活，表达观点和情感，人类逐步进化出语言和文字。
这说明语言并不是抽象独立的存在，它存在的背后拥有强大的客观基础——生活元素。

抽象的好处就在于，它可以不借助任何其他辅助手段，高效地表达某一个原本复杂的事物。

这就好比我们想向别人说明“房子是华丽的”，只用6个字1秒钟就完成了整个过程。
而不需要大费周章，花个把时日画一幅画，或者花上几年去造一栋真的房子。

所以对于语言和文字本身来说，它背后所代表的含义才是人们真正希望去了解的、应用的。

任何脱离了特定意义的语言和文字，也终将被自然淘汰，被社会遗忘。

所以，孩子学习语言和文字的真正意义在于懂得语言和文字背后所代表的具体的含义；
懂得含义之后，再和自己的所见、所闻、所感进行连接，最终形成应用层面上的输出。

那么，孩子的素材从哪里来？除了生活本身，我们还有什么？

绘本：连接了语言、文字和客观世界

任何人都难以思维自己从未见过的东西。

对成年人是这样，对孩子更是这样。

举个例子。
一个从没吃过苹果的孩子，家长用再多的语言去描述苹果的样子，他们也难以精确地认识到苹果到底是个什么东西。
即使能通过语言思维苹果，他们也需要借助其他的生活经验去想象：
用见过的颜色想象苹果的颜色，用尝过的味道想象苹果的味道，用摸过的物品去想象苹果的材质，用吃过的食物去想象苹果的口感。

绕这么多弯子，他们终于在脑海中描绘出了苹果的大概样子，但这样的想象可能离真正的苹果相差甚远。
费这么多脑细胞，真的不如直接给他们吃个苹果来的直接、精确。

然而，生活并不止是一个苹果这么简单。
有太多太多的事物是我们没有机会见到的，没有办法体验的。
生活在继续，孩子也要学习，难道我们就没有办法了吗？

绘本或许是最好的途径。

图片、音频、动画，绘本当中的每个元素都把语言、文字和世界连接起来。

大量的具象输入，让孩子形成对世界的感知。
当同一种元素长期重复地与某个语言、文字元素进行连接时，孩子便理解了语言和文字所代表的具体含义。

所以绘本阅读，就是孩子通过看图、闻音、想象，感知到语言和文字背后所包含的具体含义的过程。
这个过程帮助他们在脑海中逐渐丰富自己对语言、词汇的理解。

还原表达的过程

当我们需要描述一个事物时，首先想到的不是语言本身，而是被描述对象的样子。

被描述的对象先在脑海中出现，随后大脑围绕它搜索合适的语言或文字，再通过嘴或者手完成输出的动作。

对于比较简单的对象，成年人完成整套动作几乎是同步；
但对于思维能力还不足的孩子来说，分步动作却是十分明显的：脑海中闪现出对象的样子，搜索词库，匹配语言，匹配文字。

至此，我们找到了表达的根基：对象的样子。
它可能是一幅画，一段连续影像，一个声音……

假如脑子里没有足够的具象素材，只有抽象的语言和文字符号的话，就如同大厦没有了地基。
平地盖房子，怎能盖得高？

所以，孩子不会表达，最根本的原因可能是素材积累的不够；
其次，可能是语言积累的不足；
再次，不能自如匹配抽象概念与具象素材。

回到《孩子们的诗》

重新回到本文的开头，我们再次思索几个问题，答案水落石出：
他们的想象力是从哪里来的？
-- 积累了大量的具象素材。
他们如何具备了如此精妙的语言运用能力？
-- 积累了大量的语言素材，并理解它们各自的适用条件。
他们是如何思考的？
-- 把具象素材和语言素材进行有效连接。

能力的大厦不是一夜之间就能盖好的，尊重客观规律就是尊重孩子的发展，对他们的未来负责。

conanyang

阅读很重要！

樱木华

读书读书
今年一定要坚持给孩子读绘本
不能偷懒

天上湖坦娜

樱木华 发表于 2018-2-27 13:42
读书读书
今年一定要坚持给孩子读绘本
不能偷懒

加油！共读的时候注意解释抽象词汇效果更佳

樱木华

天上湖坦娜 发表于 2018-2-27 13:56
加油！共读的时候注意解释抽象词汇效果更佳

还要外加认字
我家中班了，还不认字

天上湖坦娜

樱木华 发表于 2018-2-27 14:34
还要外加认字
我家中班了，还不认字

阅读里识字是最好的，有语境有应用

安稳小狐猫

共勉共勉，这是需要持之以恒的事啊

天上湖坦娜

安稳小狐猫 发表于 2018-2-27 18:19
共勉共勉，这是需要持之以恒的事啊

确实是啊，鸡娃跟种菜一样必须每天要照顾

MonsieurArrow

差点误以为是北岛的那本……

hynzxd

这个理解能力表达能力，日常的生活中环境的熏陶很重要。

天上湖坦娜

hynzxd 发表于 2018-2-28 10:48
这个理解能力表达能力，日常的生活中环境的熏陶很重要。

然而体制并没有给孩子留更多的时间

Caddie

孩子们写的诗美极了，一定要小心呵护他们的“童心”