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[学前思维] 我和周晓玉玉的亲子时光(1)

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发表于 2018-2-28 17:05 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 周晓玉玉 于 2018-2-28 17:05 编辑

周晓玉玉喜欢一哭二闹三躺地,一鸡血就翻船,她需要愉快的、没有压力的、能让她身心放松的亲子时光。掐指算算,除去周末,每天能够陪伴她的时间只有4个小时(17:00 - 21:00),可真正能做到2小时的高效陪伴已经要烧高香了。

亲子时光除了大家一直会谈到的亲子阅读,亲子英语,我喜欢和她做做亲子游戏,我的亲子游戏需要自己动手做些小道具,配合家中其他玩具一起完成。昨天和她玩了一个“造高楼”的游戏。算是复杂版比大小,喜欢请加分。

所需道具:
扑克牌1 - 10 各一张,彩色小方块20个,游戏纸(原创是花生妈,啰嗦一句她原创了很多亲子游戏,懒人的福音),大小高矮多少这类反义词,

适合年龄: 2-4岁



玩法:
1 打乱排序,让孩子来分牌,

看看她分的顺序对不对,有没有多分牌,漏分牌,分完数一数,两个人玩每个人可以分到几张,三个人玩每个人可以分到几张,玩的人越多是不是每个人分到的牌就越少。家长最好能引导孩子自己发现其中的秘密。

相对应的一些思维题里分水果,糖果题,每个人平均能分到多少?



2 开始出牌,每人随机抽选一张自己的牌放进游戏纸比大小。

让孩子先预估这一轮的结果谁赢了,预估正确可以多走一步,即使孩子对了,也要让她一起来验证,验证可以由她来完成。



3 开始验证,我用的是造高楼的方式,谁的楼高就赢。
明确自己的数字,用小方块代替楼层,一层一层往上叠加的方式,放一块说一句“1层楼,2层楼,3层楼以此类推,最后房子造好了,我造了一幢**层的楼”,用小方块叠加的方式验证原因在于我家还是托班年龄,这样可以锻炼她小手的控制能力,造高楼对来说容易理解,手上动作和口中语言要一致,练习点数。一开始她会一直有多叠或者少叠情况,这都是自己不明确自己的数字,慢慢的会体会到抽象数字和楼层的数量应该是有所对应的。



4 开始敲章
楼层的高和矮从肉眼上比较直观,盖好楼就要敲章了,取出写有高和矮字样的道具,顺便让她认识一下汉字,当然也可以用英文书写。高和矮的道具我也突出了特点。让她自己来比较高和矮,高的章放在较高的楼上,矮的章放在较矮的楼上。同理可以放大和小,多和少这类,这类比较抽象的概念先一组一组比较,熟了理解了再增加。验证敲章完毕就要公布结果。



5 公布结果,比对之前的预估结果,按照相应的规则在游戏纸上前进。
如果赢了我会给她一个开心果做奖品,类似这样的小诱惑会让她玩起来更情愿。



6 总结这一轮的游戏结果

用口述的方式在相应的句式中填空。
*** 造了一幢大高层,*** 造了一幢小矮房,*** 层楼比*** 层高,*** 层楼比*** 层楼矮(低),数字***比数字***大,数字***比数字***小,****赢了,****输了,****可以前进***步。
如果孩子能在这些填空中全对,我认为很厉害,当然我家还做不到,只能选其中一部分。

发散一下可以问问你的造的房子里有什么,打算给谁住,空余的房子打算做些什么,这个是刹不住车的,因此我们一局下来玩不了几轮,因为话题被转移了,通常我会拿出相应的其他道具练习一下语言表达。



这个亲子游戏在我家托班年龄的孩子身上验证下来,有些许兴趣,我家是一个听到数数就摇头的孩子,所以在正式开始学数学前先培养兴趣。




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评分

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发表于 2018-2-28 17:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个主意真不错
发表于 2018-2-28 18:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太精致了,连名字都是
发表于 2018-2-28 20:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好用心的妈妈
发表于 2018-2-28 22:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以玩飞行棋了
发表于 2018-3-1 04:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
真棒!学习了!
发表于 2018-3-1 06:31 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
妈妈好用心啊!!
发表于 2018-3-1 06:43 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好用心的妈妈,一定能培养出优秀的娃娃
发表于 2018-7-29 14:45 | 显示全部楼层 来自: 中国河南开封
今天把帖子刷一遍,赞,不过名字好熟悉
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