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英语课的纪律问题

已有 1195 次阅读2018-10-17 15:28 |系统分类:学前教育

最近英语课，真是上的五味陈杂百感交集

可能关系到孩子的事，当妈妈的会格外敏感

班上本来只有他一个孩子，最近新来了一个孩子

这个孩子非常乖巧，上课纪律很好

之前Willie被老师说过了，注意力比较差——我们跳了一级以后，要强一些

但是他还是不习惯端端正正坐在座位上上课

即便是眼睛看着白板，也会不自觉站起来、走到白板面前、去找老师，甚至爬到桌子上

我有一点怀疑，是不是因为我们幼儿园是蒙氏园，孩子们在幼儿园都是非常自由的选择工作有关

另一个孩子上的私立园，据说每天也要上课，所以这方面的习惯比较好

一方面，我对这件事还是比较困扰，毕竟看到一个上蹿下跳的孩子和一个安静沉稳的孩子

一相比较，心里难免有些打鼓

另一方面，我又觉得蒙氏园这样的教学方法，是不是也有它的道理，给孩子自由

而又要求他的纪律，是不是本来就是一件有点矛盾的事

还有一个小细节，之前说过胜负心的事

老师也反映Willie在课堂上表现的非常“competive”，另一个孩子就是“shy”

但是在课后的测试上，Willie得到90分，而另一个孩子得到65分

那个孩子在试卷发下来以后第一反应就是看两个人的分数，然后把自己的分数改成了100分（老师评价very chinese...）

然后过来跟Willie说自己得了100分，这个时候Willie才后知后觉地要求看自己的分数。。。

其实也好像无所谓对错，就是一个性格和习惯问题

但是做家长的，总在想，怎样对孩子更好呢？