上班族妈妈+两岁半男娃的碎片式英语学习－半年小结

ssyymmxx 发表于 2018-11-02 18:47
实际上，以后你在英文上投入的时候是天量的。
很多80后在学习过程中，英文投入的时间几乎占据了整个学习时间的4成。
是现在开始拿出2年投入一半时间在英文，然后后面就很少时间在英文上，还是15年时间，每天都一半时间在英文，这其实是一个很容易计算的问题，可惜很多家长没有看清楚。
前期大量的投入，比如一天2到3个小时，实际上这个高负荷的投入仅仅需要1年左右，之后小孩就可以高速阅读，每天拿出20分钟都可以看2000词汇的书。然后看英文动画片完全是休息，听音频是娱乐。
这也是为啥反复说，黄金时间是3到5岁的时候，这时候时间太多。
好好珍惜黄金时代。你的一个哆嗦，就是隔壁帖子那个小二的状态了。

感谢分享

受教了

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shaodog · 发表于 2019-5-29 12:45

ssyymmxx 发表于 2018-11-02 13:17
个人的一点建议。
这个分级读物投入的时间稍微多些。
这么小，可以一天看个30分钟左右的动画片，注意最好分成三次以上看。
然后就是听，听动画片的音频，听分级读物的。

然后是你说的跳过了raz的前面几级，raz一级差不多有500生词。aa，a，b这都1500的词汇了。
实际上对于2岁的小孩，恰恰是这几级对他们都是精华。
这几级就是一个图片，非常简单的句子，然后你让他听声音。小孩学习到的就是声音对应图片（其实也就是释义），这比那种闪卡什么的要有效的多。
然后是跟读那些的，用不到。
还有就是复习，一本书折腾好几天，没有必要。比如b级，你就一直往下看就好了。多好的菜，连着吃几天也吃腻了。继续往后面看就好。第一，一个级别内本书足够多，一般都90本，一个级别内其实不同的书之间也在复习，第二，就算要复习，等一个分级，甚至2个分级过去了，再来，效果更好。
大多数家长那里让小孩跟读，让小孩反复看一本，甚至复述，其实都是没有弄清楚一开始我们给小孩点读（或者家长自己读）这些分级的目的是。
这个过程其实就是输入听力词汇，具象的，配合图片加声音的听力词汇。

问下，3岁9个月开始刷raz aa的，之前只有幼儿园的半天外教和晚上30分钟儿歌的输入（2岁半左右开始的）。母语差不多600+识字量，确认强势。那么aa还是只输入不用输出吗？娃其实对于输出很感兴趣，喜欢跟读（虽然很多读的不标准），喜欢听自己读的录音

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ssyymmxx · 发表于 2019-5-29 13:06

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daizouhuiyi · 发表于 2019-7-1 12:16

有个小问题我们年纪差不多但是输出句子一直有难度基本都是输出2-3个单词怎么突破

haleytian · 发表于 2019-7-1 12:58

daizouhuiyi 发表于 2019-07-01 12:16
有个小问题我们年纪差不多但是输出句子一直有难度基本都是输出2-3个单词怎么突破

多听加跟读吧。我家两岁半时还很难有整句，经过半年现在基本都是整句。一是听了很多动画片音频，每天一两个小时，很多句子都背下来了。二是分级阅读时会要求跟读。

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twjbook · 发表于 2020-12-6 19:24

感谢楼主分享

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