8. 听力
听力过程中，存在多米诺现象，也就是一个单词没听明白，还在回想时，一句话就没了。 不过就上海学生来说，听力水平不存在太大的问题。即使是高考听力，也是比较简单的。
在平时训练过程中，要提倡one-step level来进行听写练习，做题是其次。高考的用六级和托福听力音频；中考/自招的用四级高考听力音频；
回到小学的话，听力有几下几个方面
1） 单词的准确发音
我想说的是，不管机构还是校内老师，单词的准确发音能做到和纠正学生的是在太少了，尤其是辅音。R,L,M,N等等。
因此，在低年级的时候，直接上听力还不如把小学单词发音练习精确。后面正在策划弄一个免费的小学纠音课程，帮助学生发准确单词发音。
2）新2材料的听写
进入小高阶段的话，很多学生开始新概念2的课程了，这是很好的材料，而且有非常标准的美音音频，那么，非常建议用新2的音频进行文章听写练习，而且要坚持下来，一句一句的听，如果听不明白，可以多听几遍。
比如新2第10篇。
1. 精听文章（Good News）并进行听写练习 The secretary told me that Mr. Harmsworth would see me. I felt______________when I went into his office. He________________________________ when I entered.After I had ______________, he said that business was very bad. He told me thatthe firm could not _________________ such large salaries. Twenty people hadalready left. I knew that ______________. 'Mr. Harmsworth,' I said in a ________ voice. 'Don't interrupt,' he Said. Then he ________ and told me I would receive an extra thousand pounds ayear!
| 
楼主
发表于 2021-4-13 07:56
