没有素鸡项目,没有任何艺术鸡兴趣鸡国学鸡体育鸡。娃双子座,喜动脑不喜技匠类,可以周末做一堆家庭作业、刷13张数学卷子,却不愿意练琴3分钟。我就因材施教了,艺术会欣赏就行,不必亲自演奏,假期里去听听音乐会。我认为各种素质鸡到了初中都是浮云,现实中很难坚持下去,而且素质鸡太耗时,会影响广博超前学习。我宁可她小学时多储备,以后初高中学习轻松了,懂得自己的喜好了,搞点小爱好。
小学的家长规划实属必然,无可厚非。这时候孩子不懂,是家长扶的时候。他们的最初能力是模仿,但必须有好的原型。我认为青春期初二以后,孩子开始on their own,学习习惯、状态和成绩已经定型,家长届时已无能为力。所以从小学到初二,家长要做的就是教孩子如何学习,培养起好的、正确的学习态度、习惯、状态、方法,注意自主学习的三个重要阶段和节点,及时甚至提前送入这条轨道。